第1页共16页读《已耕岁月》有感：厚积方能薄发——读《已耕岁月》有感潘加耕我与周以耕相识于上世纪八十年代初期的文化普测，我应他邀请兼职在塑料厂辅导职工数学课。短暂的几个月接触时间，他工作负责，办学认真，一丝不苟，要求严格，给我留下了深刻的印象。我俩名字都带“耕”，性格志趣相投，成了朋友。后来各自忙碌，住址搬迁，联系中断。不久前，手机里突然传来陌生而似觉熟悉的声音。通名以后，他是我失联已久经常思念的...
第1页共3页初中思想品德课厚积方能薄发的教学反思积累是思想品德课学习的重要手段，只有平时注重“量”的积累，才会有学习成绩“质”的提高，在思想品德的学习过程中，我们应该注重“四个积累”。一、用笔记积累知识要点、学习心得同学们在学习过程中，应善于记笔记。记笔记时注意两点：一是记录知识要点，整理重难点；二是简明扼要、详略得当、有的放矢、务求实用，尤其是要记下老师提醒的应注意问题和容易出错的地方，以及一...
