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  • 生命生命教学设计[共13页]

    生命生命教学设计[共13页]

    生命生命》教学设计——人教版四年级下册沙坡头区兴仁小学教师:张学菊《生命生命》教学设计一、教材分析《生命生命》是一篇文质兼美的散文,文字浅显易懂,但课文中作者对生命所作的一些理性的思考,对于四年级的学生理解起来有一定的难度,根据这一特点为了抓住学生的兴趣,激发他们的好奇心,我采用了愉快式教学,利用信息技术的优越性,让学生在课件所创设的情境中学习。这样既活跃了学生的思想,激发了认知兴趣,而且充...

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  • 七年级道德与法治下册 第五单元 热爱生命 5.1 大自然的奇迹 第3框 生命属于我们 只有一次课件 粤教版

    七年级道德与法治下册 第五单元 热爱生命 5.1 大自然的奇迹 第3框 生命属于我们 只有一次课件 粤教版

    三、生命属于我们,只有一次比一比,它们一样吗?请张开你的手掌,关注自己的手指,你知道它隐藏着怎样的生命秘密吗?在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种有力的唯一性个体识别依据。1、每个人的生命都是独特的,具有不可替代的价值各人不同的“基因”和不同的成长环境使每个人拥有了不同于他人的性格、容貌和个性,使你、我、他区别开来。生命是不可逆的...

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  • 第十课 第2课时 活出生命的精彩

    第十课 第2课时 活出生命的精彩

    1第一页,编辑于星期日:一点三分。2第二页,编辑于星期日:一点三分。3第三页,编辑于星期日:一点三分。4第四页,编辑于星期日:一点三分。5第五页,编辑于星期日:一点三分。6第六页,编辑于星期日:一点三分。7第七页,编辑于星期日:一点三分。8第八页,编辑于星期日:一点三分。9第九页,编辑于星期日:一点三分。10第十页,编辑于星期日:一点三分。11第十一页,编辑于星期日:一点三分。12第十二页,编辑于星期日:一点...

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  • 第十课  绽放生命之花  第1课时 感受生命的意义

    第十课 绽放生命之花 第1课时 感受生命的意义

    第十课绽放生命之花第四单元生命的思考第1课时感受生命的意义第一页,编辑于星期日:一点三分。第二页,编辑于星期日:一点三分。一、生命的追问1.能够活出自己的人生,实现___________;当别人需要帮助时,付出自己的____,无论大小,自愿承担____;能够将个人理想与_________、_________和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的。2.生命是___________,生命意义是__________。每个人的生活都不尽相同,我们都是在自己的生活...

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  • 第四单元  第12课  探索生命起源之谜

    第四单元 第12课 探索生命起源之谜

    第第1212课课新知预习新知预习巧设计巧设计名师课堂名师课堂一点通一点通课堂小结课堂小结建通史建通史根底等级根底等级开展等级开展等级重点诠释重点诠释考点全解考点全解创新演练创新演练大冲关大冲关第一页,编辑于星期一:二十点四十分。第一页,编辑于星期一:二十点四十分。返回返回第二页,编辑于星期一:二十点四十分。第二页,编辑于星期一:二十点四十分。返回返回第三页,编辑于星期一:二十点四十分。第三页,编辑...

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  • 第十课第1课时 感受生命的意义

    第十课第1课时 感受生命的意义

    义务教育教科书(人教版)七年级道德与法治上册1第一页,编辑于星期日:一点三分。2第二页,编辑于星期日:一点三分。3第三页,编辑于星期日:一点三分。4第四页,编辑于星期日:一点三分。5第五页,编辑于星期日:一点三分。6第六页,编辑于星期日:一点三分。7第七页,编辑于星期日:一点三分。8第八页,编辑于星期日:一点三分。9第九页,编辑于星期日:一点三分。10第十页,编辑于星期日:一点三分。11第十一页,编辑于星期...

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  • 第三章 第一节 生命活动的根本单位细胞

    第三章 第一节 生命活动的根本单位细胞

    第三章细胞的结构和功能第三章细胞的结构和功能第一页,编辑于星期日:八点三十六分。栏目导引第三章细胞的结构和功能第一节生命活动的根本单位——细胞第二页,编辑于星期日:八点三十六分。栏目导引第三章细胞的结构和功能学习导航1.概述细胞学说建立的过程,体会细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和开展的过程2.概述细胞学说的内容,总结其意义.(重点)3.使用显微镜观察各种各样的细胞.(重难点)第三页,编辑于星期日:八点...

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  • 第三章  第一节  生命活动的基本单位——细胞

    第三章 第一节 生命活动的基本单位——细胞

    章节演练2创新演练大冲关第一页,编辑于星期日:八点三十分。第二页,编辑于星期日:八点三十分。第三页,编辑于星期日:八点三十分。第四页,编辑于星期日:八点三十分。第五页,编辑于星期日:八点三十分。施莱登施旺细胞施莱登施旺细胞第六页,编辑于星期日:八点三十分。动物和植物细胞细胞第七页,编辑于星期日:八点三十分。二、显微镜及其使用列文虎克物镜目镜物镜目镜高能电子束波长很短透射扫描第八页,编辑于星期日:...

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  • 第四章  第一节  第1课时  生命活动的能量“通货”——ATP

    第四章 第一节 第1课时 生命活动的能量“通货”——ATP

    返回返回第第四四章章第一第一节节自主预习自主预习抓抓根底根底合作学习合作学习探新知探新知名师点拨名师点拨释疑难释疑难设计设计11设计设计22演练演练11演练演练22创新演练创新演练大冲关大冲关NO.1NO.1NO.2NO.2第第11课课时时第一页,编辑于星期一:二十点五十八分。第一页,编辑于星期一:二十点五十八分。返回返回第二页,编辑于星期一:二十点五十八分。第二页,编辑于星期一:二十点五十八分。返回返回第三页,编辑于...

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  • 第十二章第4节生命中的基础有机化学物质有机合成与推断

    第十二章第4节生命中的基础有机化学物质有机合成与推断

    第十二章有机化学根底1第一页,编辑于星期日:点五十九分。第4节生命中的基础有机化学物质有机合成与推断2第二页,编辑于星期日:点五十九分。1.了解糖类、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点、主要化学性质及应用。2.了解糖类、氨基酸和蛋白质在生命过程中的作用。3.了解合成高分子的组成与结构特点。能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。4.了解加聚反应和缩聚反应的含义。第三页,编辑于星期日:点五十九分。5.了解合成...

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  • 第十课 第二课时 活出生命的精彩

    第十课 第二课时 活出生命的精彩

    第二课时活出生命的精彩1第一页,编辑于星期日:一点四分。质量丰富没有人真诚热情消融友善和谐社会物质精神2第二页,编辑于星期日:一点四分。默默无闻生命价值伟大伟大3第三页,编辑于星期日:一点四分。CD4第四页,编辑于星期日:一点四分。C5第五页,编辑于星期日:一点四分。6第六页,编辑于星期日:一点四分。答:热心公益、效劳社会;善良真诚、乐于助人;等等。答:①从平凡小事做起,用真诚、热情、给予去感动、改变他...

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  • 第十课 第一课时 感受生命的意义

    第十课 第一课时 感受生命的意义

    第十课绽放生命之花第一课时感受生命的意义1第一页,编辑于星期日:一点四分。为了让生命有意义价值责任共同需要建构2第二页,编辑于星期日:一点四分。D3第三页,编辑于星期日:一点四分。D4第四页,编辑于星期日:一点四分。答:赞成。答:人生的意义在于:既实现个人的幸福,又为社会尽到责任,作出奉献,成为一个有益于社会和国家的人。答:①积极追求向上的人生目标;②努力学习,全面提高自身素质,为将来参加社会主义建设做好...

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  • 第四单元 生命的思考

    第四单元 生命的思考

    1第一页,编辑于星期一:二十点四十六分。2第二页,编辑于星期一:二十点四十六分。3第三页,编辑于星期一:二十点四十六分。4第四页,编辑于星期一:二十点四十六分。5第五页,编辑于星期一:二十点四十六分。6第六页,编辑于星期一:二十点四十六分。7第七页,编辑于星期一:二十点四十六分。8第八页,编辑于星期一:二十点四十六分。9第九页,编辑于星期一:二十点四十六分。10第十页,编辑于星期一:二十点四十六分。11第十...

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  • 第十课 第1课时 感受生命的意义

    第十课 第1课时 感受生命的意义

    1第一页,编辑于星期日:一点三分。2第二页,编辑于星期日:一点三分。3第三页,编辑于星期日:一点三分。4第四页,编辑于星期日:一点三分。5第五页,编辑于星期日:一点三分。6第六页,编辑于星期日:一点三分。7第七页,编辑于星期日:一点三分。8第八页,编辑于星期日:一点三分。9第九页,编辑于星期日:一点三分。10第十页,编辑于星期日:一点三分。11第十一页,编辑于星期日:一点三分。12第十二页,编辑于星期日:一点...

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  • 第十课第2课时 活出生命的精彩

    第十课第2课时 活出生命的精彩

    义务教育教科书(人教版)七年级道德与法治上册1第一页,编辑于星期日:一点四分。2第二页,编辑于星期日:一点四分。3第三页,编辑于星期日:一点四分。4第四页,编辑于星期日:一点四分。5第五页,编辑于星期日:一点四分。6第六页,编辑于星期日:一点四分。7第七页,编辑于星期日:一点四分。8第八页,编辑于星期日:一点四分。9第九页,编辑于星期日:一点四分。10第十页,编辑于星期日:一点四分。11第十一页,编辑于星期...

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  • 第一部分  专题四  第一讲 动物和人体生命活动的调节

    第一部分 专题四 第一讲 动物和人体生命活动的调节

    专题四专题四生命活动的调节生命活动的调节第一讲第一讲动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节高频考点高频考点融会贯穿融会贯穿限时标准训练限时标准训练知识主干知识主干系统联网系统联网目录目录ONTENTSONTENTSCC44课堂加固训练课堂加固训练第一页,编辑于星期一:二十一点三十分。第一页,编辑于星期一:二十一点三十分。首页首页上页上页下页下页尾页尾页知识主干知识主干系统联网系统联网课堂加固训练课堂加...

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  • 第十课  绽放生命之花  第2课时 活出生命的精彩

    第十课 绽放生命之花 第2课时 活出生命的精彩

    第十课绽放生命之花第四单元生命的思考第2课时活出生命的精彩第一页,编辑于星期日:一点三分。第二页,编辑于星期日:一点三分。一、贫乏与充盈1.每个生命都会在生活中展现____________。人们对待生活的不同态度,会影响生命的_________。2.生命是一个_________的过程。当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与_______、与_______建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。千姿百态质量逐...

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  • 第一部分  专题一  第三讲 细胞的生命历程

    第一部分 专题一 第三讲 细胞的生命历程

    专题一细胞的分子组成、结构及生命历程第三讲细胞的生命历程高频考点融会贯穿限时标准训练知识主干系统联网目录ONTENTSCC44课堂加固训练第一页,编辑于星期一:二十一点三十一分。首页上页下页尾页知识主干系统联网课堂加固训练高频考点融会贯通限时规范训练DNA分裂期纺锤体漂洗染色同源染色体着丝点均等变形基因选择性表达形成不同组织、器官普遍含有本物种的全套遗传物质离体后形成完整个体原癌基因和抑癌基因突变无限增殖降...

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  • 第四单元 生命的思考 单元复习

    第四单元 生命的思考 单元复习

    第1课时中学序曲复习单元知识归纳..1主要知识点..2对点训练..351第一页,编辑于星期一:二十点四十六分。第1课时中学序曲单元知识归纳探问生命生命可以永恒吗生命有时尽生命来之不易,生命是独特的生命是不可逆的,生命也是短暂的生命有持续我们每个人都难以抗拒生命开展的自然规律一代又一代的个体生命实现了人类的接续在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命2第二页,编辑于星期一:二十点四十六分。第1课时中学...

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  • 生命的意义演讲稿300字(32篇)

    生命的意义演讲稿300字(32篇)

    生命的意义演讲稿300字(32篇)生命的意义演讲稿300字(精选32篇)生命的意义演讲稿300字篇1在西安的第一个晚上,我买了一个《华商报》看今天的新闻。突然,一个消息引起了我的注意。这是一条关于生活的新闻。华山的早晨,西峰的悬崖上,一个清洁工在打扫卫生。突然,绳子的扣环裂开了,清洁工从山上摔了下来。在这个紧要关头,一只手牢牢地把清洁工拉上了悬崖。据了解,该男子姓张,37岁。因为他以为自己活不下去了,却想自杀...

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