阶段复习(二)11.了解酶的化学本质及掌握酶的特性。2.了解ATP的结构简式,理解ATP和ADP相互转化过程中能量的变化及其用途。3.理解细胞呼吸的实质,了解呼吸作用的方式,掌握有氧呼吸的过程和影响有氧呼吸强度的因素。4.理解光合作用的实质,掌握光合作用的过程。25.掌握影响光合作用强度(光合速率)的因素,比较光合作用和有氧呼吸,理解表观(净)光合速率、真正光合速率与呼吸速率之间的关系。6.理解细胞的生命历程,掌握细胞增殖、分化...
烈士纪念日向人民雄敬献花篮清明祭祖运用你的经验上面图片中的人们为什么要这样做？1第八课探问生命第二框敬畏生命2学习目标•懂得生命至上的内涵并理解对生命的敬畏。•能珍爱生命并关怀和善待他人的生命。3生命至上4我来说一说•在地震中，人们对于生命是什么样的感受？•国家、政府是如何对待人民的生命的？•你有什么样的感想？567生命是脆弱的、艰难的8910生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的11生命至上对生命要有一种...
第3节细胞的衰老和凋亡第4节细胞的癌变知识点一细胞的衰老和凋亡【自主预习】1.个体衰老和细胞衰老的关系:(1)单细胞生物:个体衰老、死亡与细胞衰老、死亡是_______。一致的(2)多细胞生物。①体内的细胞总是在不断_____,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。②从总体上看,个体衰老的过程也是_______________普遍衰老的过程。更新组成个体的细胞2.衰老的特征:(1)衰老的结果:细胞的_________________发生变化。形态、结构和功...
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第二节糖类三、淀粉纤维素(多糖)第二节糖类三、淀粉纤维素(多糖)(C6H10O5)n(C6H10O5)n1糖的概述：糖的概述：•1．复习:糖的分类、代表物、性质：•1．复习:糖的分类、代表物、性质：分类代表物性质葡萄糖葡萄糖有还原性，不水解有还原性，不水解蔗糖麦芽糖蔗糖麦芽糖无还原性，能水解有还原性，能水解无还原性，能水解有还原性，能水解淀粉纤维素淀粉纤维素单糖低聚糖:多糖多糖的定义：多糖的定义：每摩水解能产生多摩单糖的糖...
自读文本中外诗歌四首1[预习——夯实基础][知识梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字刀戟．(jǐ)红硕．(shuò)虹霓．(ní)流岚．(lán)朦胧．．(ménɡlónɡ)打盹．(dǔn)枯萎．(wěi)2二、多音字1．组词辨析法(1)藉（jiè）慰藉（jí）狼藉(2)担（dān）分担（dàn）担子2．语境辨析法(3)朝(cháo)着朝(zhāo)阳的方向，你能触摸到温暖和幸福。3第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)xuà...
第四章生命中的基础有机化学物质第三节蛋白质和核酸1学习目标1.掌握氨基酸的组成、结构特点和主要性质；2.了解氨基酸、蛋白质与人体健康的关系。3.了解蛋白质的组成、结构和性质；4.认识核酸在生物体的生长、繁殖、遗传、变异等生命现象中的作用。学习重点1.蛋白质的组成、结构和性质2.氨基酸的结构特点和性质22003年，非典曾让我们闻非色变！•SARS病毒的电子图片。SARS病的凶手——冠状病毒，有自己的核酸和蛋白质。它进入人...
1第1课时细胞的增殖2知识点教学突破策略学习技巧点拨1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因应用多媒体课件、视频演示使教学更加形象、深刻,便于学生理解与掌握要将抽象的语言与实验相结合,有助于更好理解为什么细胞不能无限长大2.简述细胞生长和增殖的周期性让学生自主学习该部分知识,主动构建新知识,教师最后适时点拨、拓展通过比较来理解增殖的周期性及细胞生长33.观察动植物细胞的有丝分裂并概述其...
第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第二课时活出生命的精彩1知识点一贫乏与充盈1．每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同①，会影响生命的②。2．生命是一个逐渐③的过程。在同样的世界里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满④与⑤。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的⑥就会不断增强。生命得到滋润，也因...
第2课时实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1【教学目标】1.通过制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片,让学生学会临时装片的制作方法。[科学探究]2.通过观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片,能使学生学会识别有丝分裂的不同时期,并绘制细胞有丝分裂简图。[科学探究]3.通过统计每一时期的细胞数与计数细胞总数的比值,能使学生学会运用间接转换的方法,比较细胞周期不同时期的时间长短。[科学思维]2形成学科核心素养凝练素养自主学习3自主...
第2课时细胞的分化1知识点教学突破策略学习技巧点拨1.说出细胞分化的概念及在生物个体发育中的意义通过细胞分化实例并结合图片信息让学生自己总结出细胞分化的概念并理解其在生物个体发育中的意义自主预习教材,归纳出细胞分化的概念和特点2.举例说明细胞的全能性在生产实践和科学研究中的作用先让学生自己思考运用细胞全能性的实例,教师再通过多媒体课件穿插具体实例,达到对知识的巩固与深化收集相关资料对细胞全能性有一定的感...
第四单元生命的思考第九课守护生命第二课时增强生命的韧性1知识点一生活难免有挫折1．生活的道路并不总是①的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍，失利乃至失败。2．产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的②不同。3．产生负面的情绪感受是很③的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。4．得意时，挫折会使我们更④，避免盲目乐观、精神懈怠...
第四章生命中的基础有机化学物质3蛋白质和核酸[学习目标]1.学会氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质。2.理解蛋白质的组成、结构和性质。3.理解人工合成多肽、蛋白质、核酸等的意义，体会化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。1．蛋白质是一类非常重要的高分子化合物，其相对分子质量从几万到几千万。它是由C、O、H、N、S等元素组成，有些蛋白质中含有P，少量蛋白质还含有微量Fe、Cu、Zn、Mn等。2．蛋白质由不同氨基酸按不...
第5章细胞的生命历程1本章主要包括细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变，其中细胞的增殖尤其是真核细胞的有丝分裂既是重点又是难点，高考题型中以染色体图和坐标曲线图最为常见，属于传统考点。细胞分化、癌变、衰老和凋亡为高考命题的热点内容，这部分知识主要是了解水平，要求学生能描述细胞分化、癌变、衰老、凋亡的概念，能说出细胞分化的特点，能简述癌变、衰老细胞的主要特征，能列举细胞癌变的影响因素和细胞衰老的几种...
第十章《有机化学基础》(选修5)1第33讲生命中的基础有机化学物质合成高分子化合物微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘2微考点大突破层级一知识层面3微考点1生命中的基础有机化学物质基|础|微|回|扣一、油脂1．概念油脂的主要成分是一分子甘油与三分子高级脂肪酸脱水形成的酯。常见的形成油脂的高级脂肪酸有：饱和脂肪酸硬脂酸：C17H35COOH软脂酸：C15H31COOH不饱和脂肪酸油酸：C17H33COOH亚油酸：C...
第4节细胞的癌变一、癌细胞的概念及主要特征1.概念:(1)原因。①外因:_________的作用。②内因:细胞中_________发生变化。(2)结果:变成不受机体控制的、连续进行分裂的_____细胞致癌因子遗传物质恶性增殖2.主要特征:(1)增殖特点:在适宜的条件下,癌细胞能够________。(2)细胞形态:癌细胞的_________发生显著变化。(3)细胞表面:细胞膜上的_______等物质减少,使细胞间_______降低,导致癌细胞容易在体内___________。无限增殖形态结...
1◆课前导学◆字词详解◆整体感悟◆课堂导练◆决胜中考2◆课前导学◆字词详解◆整体感悟◆课堂导练◆决胜中考3◆课前导学◆字词详解◆整体感悟◆课堂导练◆决胜中考4◆课前导学◆字词详解◆整体感悟◆课堂导练◆决胜中考5◆课前导学◆字词详解◆整体感悟◆课堂导练◆决胜中考6◆课前导学◆字词详解◆整体感悟◆课堂导练◆决胜中考7◆课前导学◆字词详解◆整体感悟◆课堂导练◆决胜中考8◆课前导学◆字词详解◆整体感悟◆课堂导...
