英语教师如何听评课重点关注1.教学环节设计-设计情境创设、新课导入、新知巩固、应用与拓展等主要环节；大小环节、学生实际、教师特点；教师引导、探究合作、质疑讨论；2.重难点突破—知识纵横联系；办法灵活简便有效；举例、比较、直观演示；利用比较、类比、分析、归纳、逻辑思维、书本转化能力；3.教与学办法—如何互动、创设学生积极参与、调动积极性、自主学习能力、指导观测、质疑比较、判断与推理、分析与概括、归纳与总...
第1页共9页听评课心得体会课堂是学校教学改革的主阵地。课堂教学可以通过教师不断的经验积累和体悟反思实现内生性的发展。教师间相互学习，有利于自身素质的提高，有利于教学质量的提高，因此，听评课始终是我们开展教研活动的有效途径之一。但是，对于这种最常见的教研方式，许多参与者还停留在经验惯性与随意处理之中，缺乏认真的思考。听课，包含了教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术提升、研究成果汇报等...
第1页共25页听评课活动的反思与改进【摘要】听评课是目前学校中最常见、最常态的一种教研活动，每个人在听评课方面都花费了不少的时间和精力。但是，从实际情况来看，人人的“勤劳付出”并没有实现个个“致富”的美好结果。相当一部分教师的课堂教学水平和教学研究水平进步甚微。分析听评课活动的现状，要提高听评课活动的实效，就需要对听评课活动进行改进。【关键词】听评课观课议课三课两评一反思差异性听评课是目前中小学最...
第1页共4页听评课活动心得体会5篇小学数学听评课心得体会金寨镇中心学校冯燕在短短的3天时间里，听了5位教师的课，所执教的课题分别是《6和7的加减法》、《5的乘法口诀》、《有余数的除法》、《积的变化规律》《比的意义》。不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了各位老师都有着扎实的教学功底和深厚的文化底蕴，同时也为我下一步的发展指明了方向。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不同的教师演...
第1页共3页听评课心得体会本学期听评课活动在繁忙中落下帷幕，面对挑战，老师们积极应对，顺利地完成了本学期的授课及听评课任务，我也在欣赏、敬佩的状态下完成了本学期的听评课工作。欣赏教师精彩的授课，敬佩教师认真的态度，我认为本次活动体现了三个字：“长”、“实”和“效”。一、长---活动持续时间“长”本次活动，从九月份到十二月份，这是我校持续时间最长的主题教研活动，时间长、压力大，这对平均年龄在四十多岁的...
第1页共2页听评课活动心得体会5篇听评课心得体会4月份我有幸参加了在xx六中举行的“闵行xx高中数学有效教学研讨活动”。此次活动先由六中的李xx老师和xx区三中的张xx老师先后给我们展示了同一节课《排列》，接着是各位专家的精彩点评。听了两位老师的课以及专家的点评，我感受颇深，受益匪浅。针对这次听评课活动，对两位名师授课我的的感受有如下。一、关注问题情境的创设，激发学生的学习兴趣和求知欲。教学的艺术，不是传授...
第1页共3页听评课活动心得体会5篇本学期听评课活动在繁忙中落下帷幕，面对挑战，老师们积极应对，顺利地完成了本学期的授课及听评课任务，我也在欣赏、敬佩的状态下完成了本学期的听评课工作。欣赏教师精彩的授课，敬佩教师认真的态度，我认为本次活动体现了三个字：“长”、“实”和“效”。一、长---活动持续时间“长”本次活动，从九月份到十二月份，这是我校持续时间最长的主题教研活动，时间长、压力大，这对平均年龄在四...
第1页共3页教改沙龙活动个人听评课材料汇报教师在两节课中，都以培养学生的能力和学习方法为目的，体现课改新理念，运用导学案，完成了明确的目标任务，采用“读——悟——析——辩——究”的正确方法，教学思路清晰，得当的小组加分激励评价机制的恰当运用，学生课堂上学习表现积极活跃，取得了较为理想的课堂效果。作为同是八年级任课教师的我，有了更切实有效的收获，现将本人对这两节课的听课感受汇报如下：对于老师所做课...
第1页共2页听评课心得体会我校开展了听评课活动，我作为高一年级组长，参加了这次活动，有幸听到很多年轻教师精心准备的课，以及在评课活动中能够聆听各位教师、教研组长、教务处主任、科电信息中心主任和校长的点评，这次活动使我开阔了眼界，受益匪浅，特总结如下。这次活动中，我听了罗慧、吴伯翰、陈超、温芳、付云云等近十人的课，感觉这些教师都能正确认识这项活动；并做积极的、精心的准备，如备教材、备教法、备学生；...
第1页共2页听评课活动心得体会5篇听评课心得体会我校开展了听评课活动，我作为高一年级组长，参加了这次活动，有幸听到很多年轻教师精心准备的课，以及在评课活动中能够聆听各位教师、教研组长、教务处主任、科电信息中心主任和校长的点评，这次活动使我开阔了眼界，受益匪浅，特总结如下。这次活动中，我听了罗慧、吴伯翰、陈超、温芳、付云云等近十人的课，感觉这些教师都能正确认识这项活动；并做积极的、精心的准备，如备教...
第1页共2页外出听评课学习心得体会1听课与评课这是我们教学工作中的必要的环节，也是重要的、必不可少的环节，通过教师之间的相互听课与评课能在一定程度上促进教师的成长。但在我们的现实的教学工作中，常常教师之间的听课与评课只是流于形式，有目的性地应付学校的常规性检查，没有将听课与评课的作用真正落到实处。那么应如何有效地听课与评课，让这种教研模式发挥其作用。通过这次听《走向有效听评课》感觉到听课与评课的作...
第1页共2页听评课心得体会4月份我有幸参加了在xx六中举行的“闵行xx高中数学有效教学研讨活动”。此次活动先由六中的李xx老师和xx区三中的张xx老师先后给我们展示了同一节课《排列》，接着是各位专家的精彩点评。听了两位老师的课以及专家的点评，我感受颇深，受益匪浅。针对这次听评课活动，对两位名师授课我的的感受有如下。一、关注问题情境的创设，激发学生的学习兴趣和求知欲。教学的艺术，不是传授而是激发和唤醒，所以老...
第1页共2页听评课心得体会我校开展了听评课活动，我作为高一年级组长，参加了这次活动，有幸听到很多年轻教师精心准备的课，以及在评课活动中能够聆听各位教师、教研组长、教务处主任、科电信息中心主任和校长的点评，这次活动使我开阔了眼界，受益匪浅，特总结如下。这次活动中，我听了罗慧、吴伯翰、陈超、温芳、付云云等近十人的课，感觉这些教师都能正确认识这项活动；并做积极的、精心的准备，如备教材、备教法、备学生；...
第1页共2页听评课心得体会4月份我有幸参加了在xx六中举行的“闵行xx高中数学有效教学研讨活动”。此次活动先由六中的李xx老师和xx区三中的张xx老师先后给我们展示了同一节课《排列》，接着是各位专家的精彩点评。听了两位老师的课以及专家的点评，我感受颇深，受益匪浅。针对这次听评课活动，对两位名师授课我的的感受有如下。一、关注问题情境的创设，激发学生的学习兴趣和求知欲。教学的艺术，不是传授而是激发和唤醒，所以老...
第1页共3页外出听评课学习心得体会1外出听评课学习心得体会——“走出去，总会有收获”原底中心小学张媛作为一名教师，任何一次外出学习、听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，可以取得不少教学经验。那些优秀教师毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。在这几天的听评课活动中，教师们充分展示了他们不同的课堂教...
第1页共2页听评课心得体会4月份我有幸参加了在蒙城六中举行的“闵行蒙城高中数学有效教学研讨活动”。此次活动先由六中的李向丽老师和闵行区三中的张雪情老师先后给我们展示了同一节课《排列》，接着是各位专家的精彩点评。听了两位老师的课以及专家的点评，我感受颇深，受益匪浅。针对这次听评课活动，对两位名师授课我的的感受有如下。一、关注问题情境的创设，激发学生的学习兴趣和求知欲。教学的艺术，不是传授而是激发和唤...
第1页共2页外出听评课学习心得体会1听评课心得体会我校开展了听评课活动，我作为高一年级组长，参加了这次活动，有幸听到很多年轻教师精心准备的课，以及在评课活动中能够聆听各位教师、教研组长、教务处主任、科电信息中心主任和校长的点评，这次活动使我开阔了眼界，受益匪浅，特总结如下。这次活动中，我听了罗慧、吴伯翰、陈超、温芳、付云云等近十人的课，感觉这些教师都能正确认识这项活动；并做积极的、精心的准备，如备...
第1页共3页外出听评课学习心得体会1本学期听评课活动在繁忙中落下帷幕，面对挑战，老师们积极应对，顺利地完成了本学期的授课及听评课任务，我也在欣赏、敬佩的状态下完成了本学期的听评课工作。欣赏教师精彩的授课，敬佩教师认真的态度，我认为本次活动体现了三个字：“长”、“实”和“效”。一、长---活动持续时间“长”本次活动，从九月份到十二月份，这是我校持续时间最长的主题教研活动，时间长、压力大，这对平均年龄在...
