标签“史对策”的相关文档,共5条
  • 种群生活史对策[共69页]

    种群生活史对策[共69页]

    第四章种群生活史第一节生活史概述生活史:生物从出生到死亡所经历的全部过程。生活史的关键组合是个体大小(Size),生长率(growthrate)、繁殖(reproduction)和寿命(longevity)。从微生物—大型动植物都有生活史;出生-生长-分化-繁殖-衰老-死亡;一个生物从出生到死亡所经历的全部过程成为生活史(lifehistory);有些生物一生繁殖多次有些植物一生仅繁殖一次(例:箭竹);生活史受遗传控制,但具有一定的...

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  • 植物生活史对策学习心得[大全5篇](三)

    植物生活史对策学习心得[大全5篇](三)

    第1页共2页植物生活史对策学习心得[大全5篇]《中华人民共和国史》学习心得因为理工科的专业背景,很想弥补一下文史方面知识的缺欠,所以正好借继续教育的机会选修了“中华人民共和国史”这门课程,该课程是由河北师范大学张同乐教授主讲。通过本门课学习,不仅了解了中国史的基本细节和史实,同时还学到了很多教学方面的技巧和能力,受益颇深。中华人民共和国史经过了30多年的发展,有数以万计的学者、学生从事研究工作,无论是...

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  • 植物生活史对策学习心得[大全5篇](五)

    植物生活史对策学习心得[大全5篇](五)

    第1页共3页植物生活史对策学习心得[大全5篇]学习“_______三史”,建设文化_______。_______自古以来就是我们伟大祖国神圣领土不可分割的一部分。虽然特殊的地理位置远离祖国内地,但党和政府的阳光雨露却播洒在天山南北的各个角落,处处充满欢声笑语。在党和政府的关怀与内地各个省份的大力支持下,_______各族人民热火朝天的掀起建设美好家园的热潮。没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有繁荣昌盛的_______。我们_______...

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  • 植物生活史对策学习心得[大全5篇]

    植物生活史对策学习心得[大全5篇]

    第1页共8页植物生活史对策学习心得[大全5篇]《科学技术史》学习心得——浅谈科学技术的两个主要推动力人力资源管理一班41016004陈培刚还记得上次选课时,我曾不止一次的在“社会学”和“科学技术史”这两门课程中间徘徊,最终,抱着对科学技术的神秘的遐想以及本身对科学技术与生俱来的痴迷,我走进了李蒙老师的课堂。众所周知,李蒙老师是一位既可爱又美丽的大姐姐,一个学期以来跟随着这位知心活泼的大姐姐,我深刻的体验了“...

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  • 植物生活史对策学习心得[大全5篇](一)

    植物生活史对策学习心得[大全5篇](一)

    第1页共3页植物生活史对策学习心得[大全5篇]学习工艺美术史学习心得本学期学习了工艺美术史,感受到古时候人们的聪明才智,尽管现今的科技和工艺水平远远不是古代人所能想象的,但我们仍不能复原的古代工艺还有很多。那些工艺品达到的历史高度,可谓“前无古人后无来者”,我们至今无法恢复,也无法了解当时的制造工艺、制造方法,我们也无法想象匠人们所付出的汗水和心血。让人很难不赞叹古人的奇思妙想,惊讶于他们恒心和手艺...

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