3粒子的波动性4概率波5不确定性关系第十七章波粒二象性学习目标1.知道光的波粒二象性，理解其对立统一的关系.2.了解德布罗意波和概率波，知道它们都遵循统计规律.3.会用不确定性关系的公式分析简单问题．一、光电效应(1)什么现象体现出了光的波动性？什么现象体现了光的粒子性？导学探究答案答案答案大量光子在传播过程中显示出波动性，比如干涉和衍射.当光与物质发生作用时，显示出粒子性，如光电效应、康普顿效应.(2)光的波动...
17.3发电机为什么能发电世界第一台发电机1如果把电源“+”极与导线连接，可观察到的现象是___________,断开电路则可观察到______________。NS复习回顾奥斯特实验电磁2城市夜景电饭煲电磁起重机车间一角这些设备都需要电才能工作。3火力发电厂秦山核电站长江三峡水电站风力发电场所有的电能都来自发电厂，它们都离不开发电机。4一、认识发电机（1）先用导线将电池、小灯泡、电流表、开关连接成闭合电路，观察小灯泡是否发光。（2...
?探索勾股定理?教案教学内容一、认识勾股定理,简单的掌握勾股定理的根本内容.二、勾股定理的逆定理的根本含义.三、什么叫做勾股数？教学过程一、勾股定理的认识与掌握2019年前,古希腊著名的哲学家、数学家毕达哥拉斯发现这个定理的.那么毕达哥拉斯究竟发现了怎样的现象呢？那么你能从这里面发现怎样的关系呢？三个正方形的面积有怎样的关系呢？下列图中的各组图形面积之间都有上述的结果吗？那么,在上面的图形中我们除了看见正...
第十七章电动机与发电机第十七章电动机与发电机17.317.3发电机为什么能发电发电机为什么能发电第第22课时发电机课时发电机11第一页，编辑于星期日：一点六分。第一页，编辑于星期日：一点六分。1.发电机由和两大部分组成．2.实际的发电机由、或等带动转子转动的，所产生的感应电流通常都是．3.交流发电机的原理是现象，工作过程中是把转化为．定子转子水轮机内燃机汽轮机交流电电磁感应机械能电能22第二页，编辑于星期日：一点...
第十七章电动机与发电机17.3发电机为什么能发电第1课时探究电磁感应现象1第一页，编辑于星期日：一点六分。1.闭合电路的一部分导体在磁场里做磁感线的运动时，导体中就会，这就是电磁感应现象．现象中所产生的电流，就叫做感应电流．2.在电磁感应现象里是能转化为能．感应电流的方向跟和有关．切割产生电流电磁感应机械电导体的运动方向磁感线方向2第二页，编辑于星期日：一点六分。知识点电磁感应现象1.关于电磁感应现象，下列...
第三节第三节电阻的测量电阻的测量第三节第三节电阻的测量电阻的测量第十七章欧姆定律第十七章欧姆定律义务教育教科书人教版物理九年级（全一册）义务教育教科书人教版物理九年级（全一册）第一页，编辑于星期日：一点七分。第一页，编辑于星期日：一点七分。学习目标学习目标第二页，编辑于星期日：一点七分。第二页，编辑于星期日：一点七分。到目前所学的电学知识为止到目前所学的电学知识为止,,我们学了哪些我们学了哪些物...
17.3发电机为什么能发电图17－3－1一电磁感应1．探究电磁感应现象实验器材：蹄形磁体、单根导体、灵敏电流计、导线、开关、铁架台。实验步骤：将单根导体用细线悬挂起来,并与灵敏电流计、开关串联组成闭合回路,将导体放在蹄形磁体的磁场中,如图17－3－2所示。探究导体在磁场中怎样运动时才能在电路中产生电流,并探究所产生电流的方向、大小分别与什么因素有关。图17－3－2实验结论：(1)闭合电路的一局部导体在磁场中做________...
11表达式：一次函数2图象：,0)(kb3性质：？y=kx+b(k,b是常数，k≠0）一条直线，（0，b）复习回顾：2合作探究：作出下列两组函数的图象，观察它们并讨论回答下列问题：（1）y=x+4y=3x-2（2）y=-x+4y=-0.5x-11、图象从左到右是如何变化？2、在图象上随意取两点，观察其横坐标与纵坐标有什么特点？3、当一个点在直线上从左向右移动时，自变量x从——变到——，它的位置在逐步从——到——变化，函数y的值从——变到——。3-212-3...
17.3勾股定理11、知识与技能掌握勾股定理反映的数量关系；会用拼图法、面积法证明勾股定理；在生活实践中学会使用勾股定理。2、过程与方法通过“观察—猜想—归纳—验证”过程理解勾股定理；学会从特殊到一般的数学思考方法。3、情感态度、价值观通过实验、猜想、拼图、证明等了解数学知识的发生发展过程，学会合作交流，体验探究乐趣，增强探索意识；感受勾股定理的悠久历史，激发学习热情。21、求下列直角三角形中未知边的长....
17.3复数的几何意义与三角形式一个实数可以用数轴上的一点来表示，这个实数就是这个点的坐标；一对有序实数可以用平面直角坐标系中的一点来表示，这对有序实数就是这个点的坐标；复数a+bi(a,b∈R)是否也能用一种类似的方法来表示呢？在复数发现之初，由于它的现实意义不十分明显，人们对它的合理性并没有把握。有不少数学家试图将复数用几何图形直观地表示出来，其中，瑞士数学家阿甘特于1806年提出了阿甘特图，也就是本...
物理第十七章欧姆定律第三节电阻的测量（第2课时）课前自主预习课后作业课堂合作探究目标导航1学习目标：单表测电阻学习重点：伏安法测电阻知识链接：欧姆定律目标导航2课前自主预习1．（2015淮安）如图所示，电源电压恒定，R=10Ω,断开开关S1，闭合开关S,电流表的示数为0.3A,则电源电压为_______V,再闭合开始S1，电流表的示数为0.5A,则R1的阻值为_____Ω2．如图所示，R1=20Ω,闭合开关S，电压表的示数为4V，电压表的示数为3V....
1◆能力拓展2◆能力拓展3◆能力拓展4◆能力拓展5◆能力拓展6◆能力拓展7◆能力拓展8◆能力拓展9◆能力拓展10◆能力拓展11◆能力拓展12◆能力拓展13◆能力拓展14◆能力拓展15◆能力拓展16◆能力拓展17◆能力拓展18◆能力拓展19◆能力拓展20◆能力拓展21◆能力拓展223333◆能力拓展23◆能力拓展24◆能力拓展25◆能力拓展26◆能力拓展27◆能力拓展28◆能力拓展29◆能力拓展30◆能力拓展31◆能力拓展32◆能力拓展33◆能力拓展34◆能力拓展35
物理第十七章欧姆定律第三节电阻的测量（第1课时）课前自主预习课后作业课堂合作探究目标导航1目标导航学习目标：1.知道用电流表和电压表测电阻的原理。2.会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。3.了解灯丝电阻的特性。学习重点：学会用电流表和电压表测量导体的电阻。知识链接：电流表、电压表和滑动变阻器的使用；欧姆定律2课前自主预习（阅读课本P80-81,完成以下问题）测量小灯泡的电阻1.测量未知电阻阻值的方法之一是用_...
第十七章波粒二象性第3节粒子的波动性1有记者曾问英国物理学家、诺贝尔获奖者布拉格教授：光是波还是粒子？布拉格幽默地回答道：“星期一、三、五它是一个波，星期二、四、六它是一个粒子，星期天物理学家休息。”如果你是布拉格教授，将如何机智地回答？那么光的本性到底是什么？一、光的本性21672牛顿微粒说T/年惠更斯波动说1690麦克斯韦电磁说18641905爱因斯坦光子说光的性质实验事实描述的物理量波动性粒子性波动性...
第3节科学探究：电动机为什么会转动1实验说明:通电导线周围存在磁场,对磁体有磁力作用2通电的导线能使磁体偏转（运动），说明磁体受到磁力的作用逆向思维——磁体能否使通电的导线运动呢？3一、磁场对通电导线的作用（1）猜想：通电导线在磁场中会受到力的作用。（2）设计实验：4动画演示：磁场对通电导线的作用5小结：磁场对电流的作用1.通电导线在磁场中受到___的作用2.通电导线在磁场中受到力的方向与______和____有关4.只改...
17.3发电机为什么能发电1知识点1知识点2知识点1探究电磁感应现象1.探究产生感应电流的条件:导线运动情况电流表指针摆动情况不动不摆动水平向左向右摆动水平向右向左摆动斜向上运动摆动斜向下运动摆动上下运动基本不动2知识点1知识点2结论:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流。3知识点1知识点22.探究影响感应电流方向的因素4知识点1知识点2结论:...
