县文体广电和旅游局关于优化营商环境工作情况的报告为进一步完善文化和旅游市场监管机制，增强市场主体活力，提升服务质量，提高市场治理能力，深入推进文化市场综合执法改革，建成高标准现代文化和旅游市场体系，我局不断提高思想认识，强化担当作为，从解决群众实际问题出发，以优质的服务效能和良好的营商环境，进一步提升旅游文化行业公共服务满意度，现将工作情况汇报如下。一、深化简政放权，优化行政审批服务我局认真学...
注：文本框可根据需求改变颜色、移动位置；文字可编辑OCaptain!MyCaptain!OCaptain!MyCaptain!ourfearfultripisdone;Theshiphasweatherdeveryrack,theprizewesoughtiswon;Theportisnear,thebellsIhear,thepeopleallexulting,Whilefolloweyesthesteadykeel,thevesselgrimanddaring:ButOheart!heart!heart!Othebleedingdropsofred,WhereonthedeckmyCaptainlies,Fallencoldanddead.OCaptain!MyCaptain!riseupandhearthebells;Riseu...
01记叙文六要素记叙文六要素六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。作用概括文章内容、归纳故事情节。举例(统编八上)《背影》内容概括：冬日的一个下午(时间)，在南京火车站(地点)，“我”(人物)坐火车去北京(起因)，父亲(人物)来车站送“我”(经过)，“我”看着父亲离开的背影，发出“不知何时再能与他相见”的感慨(结果)。02常见题型常见类型叙事散文以写人记事为主。对人和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时多...
1第2节议论文议论文，就是议论说理的文章。它以“议论〞为主要表达方式，运用判断推理的方法，通过摆事实、讲道理，论证观点或说明主张。议论文的三要素是论点、论据、论证。21.论点论点，是作者在文章中对所论述问题的看法和主张。它明确表示作者肯定什么，否认什么；赞成什么，反对什么，不能含混不清，更不能模棱两可。一般说来，一篇议论文章论证一个论点。有的文章较长，或者问题复杂，可以有中心论点和分论点。论点在文章...
文体分类一、现代文体：现代文体主要指小说、诗歌、散文、戏剧、报告文学、儿童文学(儿歌、童话、寓言等)、民间文学、杂文等。此外还有实用文，包括记叙文、说明文、议论文、应用文四类。文体特点分类（一）、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。中心思想必须明确、集中记叙文的六要素是指所写事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙1从内...
第八章文学常识第八章文学常识第三节文体知识第三节文体知识((含文化知识含文化知识))11第一页，编辑于星期一：二十一点二十五分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十五分。一、古代几种文体1．说：可以记事，也可以发表议论，都是为了说明一个道理。如周敦颐的《爱莲说》、韩愈的《马说》等。2．记：多记叙事件，如欧阳修的《醉翁亭记》、陶渊明的《桃花源记》等。3．铭：古代刻在器物上告诫自己或歌功颂德的一种文字，后成为...
2016年下学期二年级科技文体教学工作计划一、学生学情分析经过一年的学习，学生对科技文体课兴趣比较浓厚,求知欲旺盛,但是他们还比较小,教师以学生人人参与文明、健康、活泼的科技文体活动为主题，确保每个学生能够掌握运动技能，具有一项艺术特长。提高课堂教学质量的同时，要组织多层次、多样化、生动活泼的活动，提高学生参与活动的兴趣和增强科技文体活动的吸引力，满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。二、教材分析本...
余秋雨1•作者介绍余秋雨，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。主要作品有《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》。2唏嘘噩耗接济劲厉人头济济嫉妒噩耗吊唁诘问琢磨伎俩文绉绉xīxūèhàojìyànjìngjǐjídùèjiézuómojìliǎngzhōu3本文作者故乡浙江余姚离上海比较近，二十世纪初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡村，没有邮局，城乡之间通讯需要专人担当，于是...
•一门三父子,•皆为大文豪。•诗赋传千古,•峨眉共比高。1记记承天寺夜游承天寺夜游[北宋]苏轼2请你反思好好预习了吗？我来介绍承天寺我对苏轼的了解本文的写作背景、作品出处3位于今湖北省黄冈市南,南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年（1007年）赐名承天寺。其规模仅次于开元寺,因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。4苏轼（１０３７－１１０１）：苏轼字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏...
阿长与《山海经》鲁迅1鲁迅（1881——1936）。原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。2识记字词骇惶急疮疤掳渴慕霹雳悚诘问惧惮hàihuángchuānglǔmùpīlìsǒngjíedàn3•阿长，是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世三十年后，作者仍写此文来纪念她，可见作者对长妈妈的深厚感情。那么，长妈妈是个什么样的...
1答谢中书书答谢中书书2答谢中书书答谢中书书即谢徴,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人。曾任中书鸿胪(掌朝廷文书)。3《答谢中书书》是作者写给谢中书的一封谈山水的信。书,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容,描绘山川秀美,清新简淡,是写景的名篇。谢中书即谢征,字元度,夏阳（今河南太康）人,曾任中书鸿胪,故称“谢中书”。4陶弘景,字通明,丹阳秣陵...
30、诗四首归园田居(三)-------陶渊明使至塞上-----------王维渡荆门送别----------李白登岳阳楼（其一）--陈与义1读的技巧1、把握感情基调，2、要按音节节奏和意义节奏来读，3、语速要缓慢。2品的技巧先了解每句诗的字面意思，然后进行想象和联想，体会所表现的意义。3背的技巧句首一个词，脑中一幅画。4归园田居5陶渊明（365～427），一名潜，字元亮，世号靖节先生。浔阳柴桑（今九江西南）人。我国古代杰出的文学家。陶渊明...
说明文文体知识点及应试方法（说明文学法指导）1一、什么是说明文？是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物状态、性质、效用的特征,或阐述事理。2二、说明文的分类从说明对象分：事物说明文和事理说明文。⑴标题是名词性的,一般是说明事物的,如《松鼠》、《北京立交桥》等；而标题是抽象名词的,一般用“方法作标题”多是事理性的说明文,如《统筹方法》；⑵标题是动词性的往往是说明事物的发展过程、操作过程...
杨绛1杨绛,钱钟书夫人，原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要译著有《堂吉诃德》，散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。钱钟书（1910—1998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等...
李森祥11、把握父亲形象的特点。2、解读小说主题。2读准字音：尴尬硌撬石板麦茬凹凼涎水dànggāngàqiàokāi揩门槛Xiánchákǎngè3踏上台阶,认识父亲本文主要写了什么内容？用自己的话概括出来。4自读课文,说说你从文中读出了一位怎样的父亲？请结合文中的具体语句来谈。5再读课文,解读父亲:研读课文,自主探究抓住文中的细节刻画,选择最让你感动的刻画父亲的语句,谈谈让你感动的原因。提示：（可以从用词、描写方法、内心活...
台阶1温习导入本文叙述了一件什么事?你能用最简洁的语句复述出来吗?父亲觉得自家的台阶低,望着别人家的高高的台阶,羡慕不已。他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋高台阶的新屋。于是终年辛劳,积铢累寸,准备了大半辈子,终于造成了有九级台阶的新屋。新屋造成了,父亲也老了,身体也累垮了。2自读思考小组讨论1.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？2.父亲为了造屋付出了哪些艰辛？小说运用了大量细节描写,找出来,体会其对刻画人物...
高校学生活动的策划、组织及常用文体的写作二○○九年十二月1第一章高校学生活动的策划与组织第二章计划第三章总结第四章通知目录2高校学生活动的策划与组织一、活动策划的原则二、基本步骤与注意事项三、活动策划书写法四、会场布置五、活动记录六、活动总结3一、要明确活动策划的原则1．前提条件——切实保障会员利益这是作为学生社团所必须具备的先决条件2．目的性——明确活动举办的最重要和最终的目的是什...
