第1页共8页冯式立体早期教育法感受一、前言“累积式”教育法是赖国全先生总结前人在儿童教育方面的理论成果，应用老庄“无为而为”的哲学思想，结合最新计算机科学技术，在充分适应儿童生理和心理特点的基础上，经亲身实践而总结出的一种科学教育方法，这种方法的特点是不受时间、地点等条件的限制，教育成本低廉，教学手段简单易用，对实施者的文化水平也没有特别的要求，是一种人人都可以应用，家家都可以实施的科学教育方法...
第1页共5页冯式立体早期教育法感受冯式立体教育法—早期教育引用地址：返回《大厂乐http：///b1094172/d83187328.htm[复制│超文本贝》关闭窗口复制]南京大厂区乐贝亲子园发表于：09-01-0214：45[只看该作者]15646528他是北京最帅的dj（有图有真相）[江苏少儿频道小..]（原创）朵朵秋游归来。还...[爱时尚宝贝]饿宝大米求食记。。。嘛嘛偶饿..[家有学生]儿子昨天给老师打了，伤心[智慧父母]“天上人参”——禾雀花[家有琴童]版...
第1页共3页冯式立体早期教育法感受累积式教育法（137学习法）一、概述1是读经的次数，每天至少读一遍，一遍大约10分钟。3是读经的内容，每天最少读三样，一样10分钟，每天半小时。7是读经的周期，同样的内容连续读七天。137，就是每天一遍，每天读三样，连续读七天。二、137中的3——三线程学习第一个线程，学经，这是首当其冲，必需赶紧安排的。经有《易经》、《黄帝内经》、《道德经》、《孝经》、《金刚经》、《诗经》等。第...
