利用标点资源，亲历文本细读【摘要】标点常常被人忽略，然而很多时它对文本感悟起到画龙点睛的作用。利用标点这一细小资“”源深入研究，通过回读标点停顿、推敲标点情感、创造标点生命等方法运用，能发掘学生阅读深层体验、开拓创新写作之路，引领学生真正地亲历文本细读的有效与精彩。关键词：利用标点资源亲历文本细读有效《语文课程标准》指出，培养学生对文本语言的理解和感悟是语文学习的重要内容。也因此，语文教师对文...
