高湿模量粘胶短纤维项目可行性研究报告编写日期：二零二二年三月1目录第一章总论................................................................................11.1项目概要...............................................................11.1.1项目名称..................................................................................................................11.1.2项目建设单位........................
电测法测定材料弹性模量E和泊松比μ一．实验目的用电阻应变片测量材料弹性模量E和泊松比μ。二．实验仪器和设备1．拉压实验装置一台２．YJ-4501静态数字电阻应变仪一台３．板试件一根（已粘贴好应变片）三．实验原理拉压实验装置见图1，它由座体1，蜗轮加载系统2，支承框架3，活动横梁4，传感器5和测力仪6等组成。通过手轮调节传感器和活动横梁中间的距离，将万向接头和已粘贴好应变片的试件安装在传感器和活动横梁的中间，见图...
1.掌握用光杠杆放大法测量微小伸长量的原理和方法，用以测定钢丝的杨氏模量；2.掌握用逐差法处理数据的方法；3.学习用选取合理的实验条件，减小系统误差的重要意义，接受有效数字计算和不确定度计算的训练；实验目的实验目的胡克定律实验原理实验原理应变应力杨式模量定义为：//FSELLFLESL一粗细均匀的钢丝，长度为L，横截面为S，沿长度方向受一外力F后，钢丝伸长了L，在弹性线度内反射镜固定平台砝码光杠杆结构图杠...
1.了解动态共振法测量杨氏模量的动力学原理；2.学习用振幅极大法测量试样基频共振频率的基本方法；3.熟悉信号发生器和示波器的使用。实验目的实验目的长度L远远大于直径d的一细棒，作微小横振动（弯曲振动）时满足的动力学方程为42420ysyIExt式中ρ为棒的密度，s为棒的截面积，I称为惯性矩（取决于截面的形状），E为杨氏模量。动力学原理yox支点实验原理实验原理3用分离变量法解得方程通解（不要求掌握）4KEIs...
大学物理实验报告实验题目动态法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学会用动态悬挂法测量材料的杨氏模量；2.学会用动态支撑法测量材料的杨氏模量；3.学习用外延法测量，处理实验数据；4.了解换能器的功能，熟悉测试仪器及示波器的使用。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.静...
大学物理实验报告实验题目拉伸法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学习利用光杠杆测定长度量微小变化的方法；2.了解线状材料杨氏模量的计算方法；3.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据；4.学会使用不确定度分析误差。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.要计算杨氏模量...
杨氏模量的测定杨氏模量的测定（拉伸法）实验目的●学习利用光杠杆测定长度量微小变化的方法。●学习用逐差法处理实验数据。原理和方法一根钢丝所受的应力和应变成正比，可以写成比例系数E称为钢丝的杨氏弹性模量，量纲是N•m-2。SFLLLLESF在实验中，F等于砝码所受的重力；钢丝长度很容易用直尺测量；钢丝的截面积S也很容易测量，只要测得钢丝的直径d，就能很容易地计算得到钢丝的截面积S。（2）只有钢丝的伸长量ΔL为一...
[单选题][3分][难度3]1.在杨氏模量实验中，金属丝直径的测量需要借助于以下何种仪器进行()。A.米尺B.游标卡尺C.螺旋测微器D.光杆杆[单选题][3分][难度3]2.在杨氏模量实验中，采用如下何种方法计算荷重改变引起的平均刻度尺读数差ΔR()。A.最小二乘法B.逐差法C.作图法D.列表法[单选题][3分][难度3]3.在杨氏模量实验中，施加于金属丝上的拉力是通过何种方式实现的（）。A.用手拽金属丝下端B.在金属丝下端悬挂砝码施加拉力C.用夹具...
杨氏模量的测定杨氏模量的测定（拉伸法）实验目的●学习利用光杠杆测定长度量微小变化的方法。●学习用逐差法处理实验数据。原理和方法一根钢丝所受的应力和应变成正比，可以写成比例系数E称为钢丝的杨氏弹性模量，量纲是N•m-2。SFLLLLESF在实验中，F等于砝码所受的重力；钢丝长度很容易用直尺测量；钢丝的截面积S也很容易测量，只要测得钢丝的直径d，就能很容易地计算得到钢丝的截面积S。（2）只有钢丝的伸长量ΔL为一...
大学物理实验报告实验题目动态法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学会用动态悬挂法测量材料的杨氏模量；2.学会用动态支撑法测量材料的杨氏模量；3.学习用外延法测量，处理实验数据；4.了解换能器的功能，熟悉测试仪器及示波器的使用。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.静...
大学物理实验报告实验题目拉伸法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学习利用光杠杆测定长度量微小变化的方法；2.了解线状材料杨氏模量的计算方法；3.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据；4.学会使用不确定度分析误差。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.要计算杨氏模量...
预习要求：1、掌握光杠杆放大法测微小长度的原理。2、熟悉光杠杆的使用方法。3、初步了解调节标尺像的技巧。4、复习逐差法处理数据的方法。线上预习，回答以下问题：1、什么是弹性形变？什么是胡克定律？2、在保持入射光线不变的情况下，平面镜转动α角，反射光线转动多少角度？3、光杠杆是哪个组件？其作用是什么?4、给钢丝均匀地增加外力，每增加1N拉力，直尺刻度为R1、R2、R3、R4、R5、R6、R7、R8，计算钢丝伸长量。哪种方法...
大学物理实验报告实验题目动态法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学会用动态悬挂法测量材料的杨氏模量；2.学会用动态支撑法测量材料的杨氏模量；3.学习用外延法测量，处理实验数据；4.了解换能器的功能，熟悉测试仪器及示波器的使用。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.静...
大学物理实验报告实验题目拉伸法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学习利用光杠杆测定长度量微小变化的方法；2.了解线状材料杨氏模量的计算方法；3.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据；4.学会使用不确定度分析误差。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.要计算杨氏模量...
大学物理实验报告实验题目动态法测杨氏模量班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学会用动态悬挂法测量材料的杨氏模量；2.学会用动态支撑法测量材料的杨氏模量；3.学习用外延法测量，处理实验数据；4.了解换能器的功能，熟悉测试仪器及示波器的使用。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.静态法...
大学物理实验报告实验题目拉伸法测杨氏模量班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学习利用光杠杆测定长度量微小变化的方法；2.了解线状材料杨氏模量的计算方法；3.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据；4.学会使用不确定度分析误差。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.要计算杨氏模量，需...
动态法测杨氏模量引言：什么是杨氏模量杨氏模量：固体材料抵抗外力产生拉伸（或压缩）形变的能力。测量方法：静态法（拉伸法，常温下大形变的测量）动态法（共振法，准确测量不同温度下软脆材料的杨氏模量。）动态法实验原理固体棒振动时，固有频率和杨氏模量之间的关系为：动态法：使测试棒产生弯曲振动，并使其达到共振，通过共振测量出杨氏模量。324LY1.6067mfd杨氏模量←固有频率动态法实验原理杨氏模量←固有频率固有频...
《大学物理实验》杨氏模量：引言表征固体材料性质的重要力学参量。表征固体材料性质的重要力学参量。在外力作用下，固体所发生的形状变化称为形变。在外力作用下，固体所发生的形状变化称为形变。形变：弹性形变：外力撤除后，物体能完全恢复原状的形变。外力撤除后，物体能完全恢复原状的形变。范性形变：外力较大，撤除后物体不能完全恢复原状，而留下剩余形变。外力较大，撤除后物体不能完全恢复原状，而留下剩余形变。杨氏...
大学物理实验报告实验题目动态法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学会用动态悬挂法测量材料的杨氏模量；2.学会用动态支撑法测量材料的杨氏模量；3.学习用外延法测量，处理实验数据；4.了解换能器的功能，熟悉测试仪器及示波器的使用。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.静...
大学物理实验报告实验题目拉伸法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学习利用光杠杆测定长度量微小变化的方法；2.了解线状材料杨氏模量的计算方法；3.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据；4.学会使用不确定度分析误差。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.要计算杨氏模量...
