八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2 乘法公式 14.2.1 平方差公式习题讲评课件 （新版）新人教版
14.1.4整式的乘法1复习72,,15,41,23xabyxx下列代数式中：；单项式有__________________________;单项式的次数是_____,系数是_____.把已学的三种运算法则补充完整：bca22n________ama_________amn_________nab2阅读课本98页问题2讨论（１）怎样计算(3×10５)×(5×10２)?计算过程中用到哪些运算律及运算性质？（２）如果将上式中的数字改为字母，比如ac5•bc2，怎样计算这个式子？3单项式与单项式相乘，把它...
苏教版二年级数学上册2、3、4的乘法口诀1绿色圃中小学教育网？根加法算式：乘法算式：3+3+3+3+3=153×5=15或5×3=152绿色圃中小学教育网好想去啊！3绿色圃中小学教育网4绿色圃中小学教育网1个坐2人1X2＝22X2＝42个坐4人1个22个2相加一二得二二二得四一二得二二二得四5绿色圃中小学教育网2×1=乘法口诀是什么？1X2＝2一二得二2X1＝26绿色圃中小学教育网7绿色圃中小学教育网1个坐3人2个坐()人3个坐()人1个31X3＝3一三得三2个3相加...
9的乘法口诀9的乘法口诀1★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★1个92个93个9的颗数1行数★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★923271845678921×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝729×9＝81一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一编九的口诀9×1＝99...
苏教版数学第三册口诀求商（一）11、看谁算得又对又快。2×3=12÷3=3×2=9÷3=4×2=6÷2=4×3=8÷4=5×4=10÷5=620861243322210个小朋友打球，每2人一组，分成了几组？看看图中告诉了我们什么？要我们解决什么问题？310个小朋友打球，每2人一组，分成了几组？10÷2=5456试一试8÷4=想：（）四得八，商是（）。12÷3=想：三（）十二，商是（）。24二四2471.（）×2=44÷2=（）二（）得四3×（）=99÷3=（）（）×4=44÷4=（）22...
单击页面即可演示北师大版数学二年级（上册）八6～9的乘法口诀做个乘法表1一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九...
123兔一共有多少只？2+2+2=6(只）（）个2相加343+3+3+3=12(只）鸡一共有多少只？（）个3相加452222210521063412444127？个3+3+3=9()个3相加385+5+5=159222++4444+++4+333++3+（）个（2）相加（）个（）相加（）个（）相加33445加数相同的加法算式都是要算我们一共有多少只眼睛,该怎样写算式呢？我们一共有多少条腿？一只青蛙吃3只害虫,我们一共吃了多少只害虫？你能写一个这样的算式吗？10横竖你能列式算出一共有多少只小猴子吗...
北师大版数学二年级（上册）八6～9的乘法口诀做个乘法表1一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一一七得七二...
苏教版二年级数学上册1教学目标1.知识目标：通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀。2.能力目标：找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积。3.情感目标：初步培养大家的抽象概括能力。2生活中有哪些“6”呢？346的乘法口诀游戏6×1=6一六得六0612182430366×2=12二六十二6×3=18三六十八6×4=24四六二四6×5=30五六三十6×6=36六六三六56的乘法口诀特点6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=306...
12一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=488×6=485×8=408×5=40二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四3323232484848565656四八三十二六八四十八七八五十六4•7个8比6个8多（），比8个8少（）5看口诀说出两个乘法算式四八三十二三八二十四七八五十六八八六十四一八得八六八四十八二八十六五八四十七八五十六63×8＝4×8＝7×8＝5×8＝1×8...
做个乘法表12929366321×2=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=122×7=142×8=162×9=181×3=32×3=63×3=93×4=123×5=153×6=183×7=213×8=243×9=271×4=42×4=83×4=124×4=164×5=204×6=244×7=284×8=324×9=361×5=52×5=103×5=154×5=205×5=255×6=305×7=355×8=405×9=451×6=62×6=123×6=184×6=245×6=306×6=366×7=426×8=486×9=541×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=427×7=497×8=567×9=631×8=82×8=...
八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第1课时 单项式与单项式、多项式相乘习题讲评课件 （新版）新人教版
八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第2课时 多项式与多项式相乘习题讲评课件 （新版）新人教版
八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2 乘法公式 14.2.2 完全平方公式 第1课时 完全平方公式习题讲评课件 （新版）新人教版
1教学目标：1.经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程，理解用7的乘法口诀求商的方法，并能正确运用7的乘法口诀求商。2.在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力，发展思维的灵活性。3.在独立思考的基础上加强合作交流，体验成功的快乐，树立合作交流的意识。2教学重难点：让学生通过操作探索、合作交流，自主学会用7的乘法口诀求商的方法。3开火车：7×15×77×724÷69÷32×76×712÷615÷330÷54请你说一说：528颗...
