用,,,的乘法口诀求商教案城关小学张伟艳教学目标:1、学会利用7、8、9的乘法口诀进行求商。2、能比较熟练地进行除法求商。3、进一步发展学生解决问题的能力。教学重点:用7、8、9的乘法口诀求商和运用除法计算解决简单的实际问题。教学难点:会提出除法应用题的问题，发展学生解决问题的能力。教学准备:课件教学过程:一、复习旧知1、口算练习:我们来开一列特别快列车来计算出他们得数吧:9×38?48×625?530?618?35×94?46?27×82、...
北师大版四年级上册第四单元运算律问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，a＋b=b＋a•如果用a、b分别表示两个加数，加法交换律可以写成：从上面的例子你发现了什么规律这叫做加法交换律。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学...
乘法口诀表1×1=11×2=22×2=41×3=32×3=63×3=91×4=42×4=83×4=124×4=161×5=52×5=103×5=154×5=205×5=251×6=62×6=123×6=184×6=245×6=306×6=361×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=427×7=491×8=82×8=163×8=244×8=325×8=406×8=487×8=568×8=641×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=729×9=81乘法口诀表一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四...
最小二乘法拟合曲线在工程中的应用摘要：应用MATLAB数值逼近的方法到工程实际中。本文介绍了MATLAB中最小二乘法相关函数的使用方法。关键字：最小二乘法MATLAB曲线拟合工程应用1引言：工程实验中常遇到一些相关数据的分析处理，并要求拟合曲线以便反映数组规律和扩大应用范围。工程实验中，常常会取得一些相关数据，这些数据往往来自与施工密切相关的测量或试验中，比如用拉伸法测暈金属丝杨氏模暈实验中金属丝长度与舷码总质暈...
1北师大版二年级上册第五单元2～5的乘法口诀问题探究练习拓展2×3＝6（人）3×2＝6（人）3×5＝15（人）5×3＝15（人）5×3＝15（盆）15＋3＝18（盆）5×4＝20（盆）20－2＝18（盆）1.看一看，说一说，算一算。2×7＝14（人）7×2＝14（人）5×3＝15（人）3×5＝15（人）3＋5＝8（人）5＋3＝8（人）2.算一算。5×2＝4×5＝3×5＝5×7＝1×5＝9×5＝8×5＝5×5＝2×5＝7×5＝5×3＝5×8＝5×6＝5×4＝5×9＝6×5＝3.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。4.他们各需付多少元？
1北师大版二年级上册第八单元6～9的乘法口诀问题探究练习拓展＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋62430364248546×6＝6×＋6×6×8＝6×＋6×6×9＝6×＋6×1.算一算，墙上有多少张手抄报？9张6张6×9＝54（张）9×6＝54（张）2.填一填。2430363.找朋友。4.算一算，每个图中有多少个格子？（）184.算一算，每个图中有多少个格子？（）18124.算一算，每个图中有多少个格子？（）12125.6×9＝？圈一圈，填一填。
1北师大版二年级上册第五单元2～5的乘法口诀问题探究练习拓展81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋21×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一十2×6＝12二六十二2×7＝14二七十四2×8＝16二八十六2×9＝18二九十八1.画一画。2.1,2，，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。3.说一说，做一做。4.5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。
1)995-775=2)985-807=3)136+471=4)345+427=5)622+190=6)437+270=7)683+181=8)903-786=9)81+519=10)525-412=111)736-675=12)461+433=13)833-732=14)961-600=15)718-608=16)188-14=17)166+262=18)419+489=19)811-796=20)230-177=221)736-675=22)462+433=23)833-732=24)962-600=25)728-608=26)288-24=27)266+262=28)429+489=29)822-796=30)230-125=331)736-675=32)463+433=33)833-732=34)963-600=35)738-608=36)388-34=37)366+262=...
6-9的乘法口诀一共有多少天课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao...
6-9的乘法口诀做个乘法表课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/P...
6-9的乘法口诀买球课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/PPT课件...
2-5的乘法口诀回家路上课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/PPT...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结有理数的乘法第二章有理数及其运算第2课时七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.掌握乘法的分配律，并能灵活的运用.（难点）2.掌握有理数乘法的运算律，并利用运算律简化乘法运算.(重点）导入新课问题引入在小学里，我们都知道，数的乘法满足交换律、结合律和分配律，例如3×5=5×3(3×5)×2=3×(5×2)3×(5+2)=3×5+3×2引入负数后，三种运算律是否还成立呢？第一组：(2)(3×4)×0.25＝3×(4...
2-5的乘法口诀做家务课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/PPT课...
2-5的乘法口诀课间活动课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1、结合具体生活场景，能运用所学的乘法口诀解决简单的实际问题，通过图与式的对应，进一步理解乘法的意义。2、能熟练运用口诀进行计算，提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。3、体会数学与实际生活的联系，培养用数学的意识，体验口诀在解决问题中的作用。【重点】运用所学乘法解决简单的实际问题。【难点】结合实际情景理解乘法的意义。同学们，快乐休息...
2-5的乘法口诀需要几个轮子课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1、结合“需要几个轮子”的具体情境，经历3的乘法口诀的编制过程，发展自主学习的能力；2、通过“怎样记住3的乘法口诀”的交流活动，体会记忆的策略，培养数感。3、会用乘法口诀进行表内乘法的口算，解决生活中简单的乘法问题。【重点】编制3的乘法口诀，掌握3的乘法口诀，会用口诀进行计算解决实际问题。【难点】理解口诀的意义，并正确熟练应用。PPT模...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结有理数的乘法第二章有理数及其运算第1课时七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.掌握有理数的乘法法则并能进行熟练地运算.(重点）2.掌握多个有理数相乘的积的符号法则.（难点）导入新课情境引入李大爷经营了一家餐馆，因使用地沟油，每天亏损100元，下图是他的餐馆九月份的帐单，你能算出他亏损了多少吗？A.（-100）+30B.（-100）×30如图,一只蜗牛沿直线l爬行，它现在的位置在l上的点Ｏ．lＯ1...
2-5的乘法口诀数松果课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/PPT课...
11.1分类计数原理与分步计数原理3用A~Z或0~9给教室的座位编号分析分析::给座位编号有给座位编号有22类方法类方法,,第一类方法第一类方法,,用英文字母，有用英文字母，有2626种种号码号码;;第二类方法第二类方法,,用阿拉伯数字，有用阿拉伯数字，有1010种号码种号码;;所以有所以有26+10=3626+10=36种不同号码种不同号码..思考14从甲地到乙地，可以从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘汽车。一天中，火车有乘火车，也可以乘汽车。...
