标签“面积”的相关文档,共312条
  • 数学三年级下册面积计算练习题[共4页]

    数学三年级下册面积计算练习题[共4页]

    面积计算练习题一、填空题1、长方形的面积=()×()正方形的面积=()×()正方形的周长=()×()2、、长方形的长16厘米,宽12厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。3、、正方形的边长是8分米,它的面积是()。周长是()4、计算面积要用()单位,计算长度要用()单位5、正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。6、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米7、长方形的长是12米,宽是长的一半,这...

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  • 平行四边形面积教学设计教学设计[共3页]

    平行四边形面积教学设计教学设计[共3页]

    《平行四边形的面积》教学设计北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第二单元《平行四边形的面积》P25-26教材分析:小学数学关于几何知识的安排,是按由易到难的顺序进行的。本册教材承担着让学生学会平行四边形、三角形、梯形面积计算的任务。平行四边形面积的计算,是在学生已经掌握并能灵活运用长方形面积计算公式,理解平行四边形特征的基础上,进行教学的。本节课主要让学生初步运用转化的方法,推导出平行四边形面...

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  • 青岛版数学--长方形、正方形面积的计算.ppt[共33页]

    青岛版数学--长方形、正方形面积的计算.ppt[共33页]

    1青岛版三年级数学下册执教人:宋会敏2一、提问:(1)什么叫面积?(2)常用的面积单位有哪些?物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。常用的面积单位有:平方厘米平方分米平方米返回主页3在横线上填上适当的单数学课本的长是20。一张课桌高7。一块手帕的面积是4。冬冬的身高是125。教室的面积是56。一枚邮票的大小是6。一栋房子的高是12。厘米分米平方分米厘米平方米平方厘米米4一个小正方格表示一个小正方格表...

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  • 认识面积ppt[共20页]

    认识面积ppt[共20页]

    1人教版三年级数学下册面积面积单位面积面积单位面积面积单位面积面积单位2一、单元导入明确目标小蓝比小粉付的钱多。两块大小差不多的玻璃收我的钱多不合理,属于乱收费。3二、自学指导合作探究1.物体表面的面积观察、触摸周围物体的表面,会有什么发现?物体表面的大小,就是他们的面积物体表面的大小,就是他们的面积4,我们纸上的图形也有大小。×封闭图形才能计算表面的大小。2.封闭图形的面积二、自学指导合作探...

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  • 梯形的面积教学反思

    梯形的面积教学反思

    梯形的面积教学反思梯形的面积教学反思我在上这节课的时候,首先让学生回忆平行四边形和三角形的面积公式是如何推导的。提出问题:梯形是不是也可以像它们一样可以转化成已学过的几何图形呢?在学生争论后发觉有几种方法。进而让学生思索争论:转化成的平面图形的面积与原来梯形的面积有什么联系,底和高又有什么联系?在集体汇报时对它几种方法的处理上出也不一样,重点分析了学生发觉的第一种方法,一是由于大多数学生采纳的...

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  • 五年级上钉子板上多边形面积

    五年级上钉子板上多边形面积

    1级碧海办前所小学教学设计〔第课时〕五年班级学科数学授课钉子板上的多边形内容教学设计共性化批注知识觉察钉子板上围出的多边形与它所经过的与钉子数,以及多边形内部钉子数的关系,会用技含有字母的式子表示觉察的规律。能三过在操作、观看、猜测、验证等活动中,学维程生觉察钉子板上围出的多边形与它所经过的钉目与子数,以及多边形内部钉子数的关系,会用含标方有字母的式子表示觉察的规律。法情经受探究规律、觉察规律和...

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  • 数学教案-配玻璃——面积与面积单位

    数学教案-配玻璃——面积面积单位

    数学教案-配玻璃——面积面积单位课题配玻璃——面积面积单位教学目标1.学问目标:使学生理解面积的意义,熟悉常用的面积单位(1平方厘米、1平方分米、1平方米)。2.力量目标:使学生学会用面积单位测量指定物体外表或平面图形的面积,培育解决实际问题的力量。3.思想目标:通过引导学生细心观看、大胆猜想、有序操作、抽象概括,培育初步的规律思维力量,进展空间观念,激发学生的创新意识。重点:理解面积的意义,熟悉常...

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  • 导线截面积与载流量的计算

    导线截面积与载流量的计算

    16导线截面积与载流量的计算一、一般铜导线载流量导线的安全载流量是依据所允许的线芯最高温度、冷却条件、敷设条件来确定的。一般铜导线的安全载流量为5~8A/mm2,铝导线的安全载流量为3~5A/mm2。<关键点>一般铜导线的安全载流量为5~8A/mm2,铝导线的安全载流量为3~5A/mm2。如:2.5mm2BVV铜导线安全载流量的推举值2.5×8A/mm2=20A4mm2BVV铜导线安全载流量的推举值4×8A/mm2=32A二、计算铜导线截面积利用铜导线的安全载流量的推...

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  • 房屋套内使用面积销售协议

    房屋套内使用面积销售协议

    房屋套内使用面积销售协议鉴于目前房地产市场中诸多纠纷源于面积数据,为减少房屋交付使用时因面积问题产生的争议、保护买卖双方的合法权益,出卖人和买受人愿意以套内使用面积作为房屋价款结算的依据;本着诚实信用、平等自愿的原则,经双方友好协商,现就房屋套内使用面积条款约定如下:一、面积定义:套内使用面积等于套内各功能空间使用面积之和,各功能空间使用面积等于各功能空间墙体内表面所围合的水平投影面积之和;所...

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  • 面积和面积单位教学反思

    面积面积单位教学反思

    面积面积单位教学反思篇一:面积面积单位教学反思1、数学课堂回归生活同学对“面积”并非一片空白,尤其是生活在城市中的小朋友,他们早已从家长们关于“买房”、“卖房”、“装修”的谈论中,耳濡目染了“面积”、“平方米”等等,然而这时的“面积”和“平方米”对他们来说,还都只是停留在“词”的感觉上,并没有和数学发生联系。新课标明确指出:要重视从同学的生活阅历和已有学问中学习数学和理解数学。要联系生活讲数...

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  • 数学教案-土地面积单位———公顷

    数学教案-土地面积单位———公顷

    数学教案-土地面积单位———公顷教学目标1.使学生知道常用的土地面积单位——公顷,知道1公顷有多大,1公顷与平方米之间的关系.2.培育学生的空间观念与动手操作力量.教学重点1公顷有多大的空间观念.教学难点平方米与公顷之间的换算.教具预备标杆与绳子.教学过程()一、复习预备.1.什么叫面积?常用的面积单位有哪些?(物体的外表或平面图形的大小,叫做它们的面积.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米....

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  • 电线电缆截面积与载流量的计算

    电线电缆截面积与载流量的计算

    电线电缆截面积与载流量的计算一、一般铜导线载流量导线的安全载流量是依据所允许的线芯最高温度、冷却条件、敷设条件来确定的。一般铜导线的安全载流量为5~8A/mm2,铝导线的安全载流量为3~5A/mm2。如:2.5mm2BVV铜导线安全载流量的推举值2.5×8A/mm2=20A4mm2BVV铜导线安全载流量的推举值4×8A/mm2=32A二、计算铜导线截面积利用铜导线的安全载流量的推举值5~8A/mm2,计算出所选取铜导线截面积S的上下范围:S=<I/〔5~8〕>=0.125I...

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  • 组合图形的面积计算教学设计

    组合图形的面积计算教学设计

    组合图形的面积计算教学设计教学内容:苏教版教材小学数学第十册P106例10“试一试”,练一练和练习十九的第6—10题。教学目标:⑴使学生熟悉圆环,把握圆环的特征,把握计算圆环的面积的方法。⑵通过操作、探究、发觉、沟通等活动,初步培育学生合作意识和创新意识,进一步进展学生的空间观念和沟通力量。⑶通过学习,提高学生对数学的奇怪心和求知欲,学会从数学角度熟悉世界、解释生活,感受数学的魅力。教学流程:一、说圆环...

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  • 五上多边形面积知识点归纳总结及习题

    五上多边形面积知识点归纳总结及习题

    10五年级数学上册第五单元多边形面积学问点归纳总结一、根本图形〔一〕长方形1、长方形面积=长×宽字母公式:s=ab长方形周长=(长+宽)×2字母公式:c=(a+b)×2〔长=周长÷2-宽;宽=周长÷2-长〕2、★长方形中面积、周长与长和宽之间的变化关系:(1)长方形的长加宽等于长方形周长的一半。即a+b=c÷2(2)当长方形的周长不变时,长与宽的差越大,这个长方形的面积就越小;反之,长与宽的差越小,这个长方形的面积就越大。(3)...

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  • 三角形面积教学反思

    三角形面积教学反思

    三角形面积教学反思篇一:三角形面积教学反思这节课的内容是在平得四边形面积计算的根底上进展教学的,主要是引导学生通过学习平行四边形的面积公式推导去理解和把握三角形面积公式。让学生自主来学习,教学中我注意了学生动手操作,从操作中,发觉问题,解决问题。一、拼拼摆摆,动手操作,制造性的使用教材在教学中,我让学生动手操作,分别将三组中两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,并比拟每个三角形与拼成的平行四边...

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  • 数学教案-面积单位间的进率(二)

    数学教案-面积单位间的进率(二)

    数学教案-面积单位间的进率(二)教学目标1.使学生把握面积单位间简洁的换算方法,娴熟地进展换算.2.培育学生类推和逆向思维的力量.3.培育学生仔细认真的学习态度.教学重点熟识面积单位间的进率,娴熟地进展换算.教学难点熟识面积单位间的进率,娴熟地进展换算.教学过程()一、复习.填空:1米=()分米1分米=()厘米1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米二、新授.1.教学例3.例3.一块正方形水泥砖,...

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  • 数学教案-三角形的面积计算

    数学教案-三角形的面积计算

    数学教案-三角形的面积计算三角形面积的计算教学内容:六年制人教版第九册75~77页。教学目标:1、使学生理解三角形面积公式的推导过程,并能正确的计算三角形的面积。2、培育学生分析、推理的力量和实际操作的力量。3、通过三角形面积计算公式的推导,引导学生运用转化的思索方法探究规律。4、通过小组合作,沟通,培育学生爱学数学,乐学数学的情感。教具、学具预备:每个学生预备两个完全一样的锐角三角形、直角三角形、钝角...

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  • 人教版三年级数学下册第5单元《面积》检测卷含答案(6套,43页)

    人教版三年级数学下册第5单元《面积》检测卷含答案(6套,43页)

    第5单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分,共20分)1.常用的面积单位有()、()和()。2.在括号里填上适宜的单位名称。一块手帕的面积约是500()一张银行卡的面积约是40()一间卧房的面积约是9()一台电脑的屏幕的面积约是8()旗杆的高度约为10()铅笔长约15()3.一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是()分米。4.一个长方形,长28米,宽17米,它的面积是(),周长是()。5.一个正方形的周长是64米,它的面积是()。6.一张正方形...

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  • 数学教案-平行四边形的面积

    数学教案-平行四边形的面积

    数学教案-平行四边形的面积课题平行四边形的面积课型新授课教学内容教材64~66页的例题和“做一做”,练习十六的第1~3题。教学目标学问目标:理解并把握平行四边形面积的计算公式。能正确计算平行四边形的面积。力量目标:通过操作进一步进展学生思维力量。培育学生运用转化的方法解决实际问题的力量,进展学生的空间观念。情感目标:引导学生运用转化的思想探究规律。教学重点理解并把握平行四边形面积的计算公式。教学难点理...

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  • 数学教案-圆、扇形、弓形的面积

    数学教案-圆、扇形、弓形的面积

    数学教案-圆、扇形、弓形的面积圆、扇形、弓形的面积(一)教学目标:1、把握扇形面积公式的推导过程,初步运用扇形面积公式进展一些有关计算;2、通过扇形面积公式的推导,培育学生抽象、理解、概括、归纳力量和迁移力量;3、在扇形面积公式的推导和例题教学过程()中,渗透“从特别到一般,再由一般到特别”的辩证思想.教学重点:扇形面积公式的导出及应用.教学难点:对图形的分析.教学活动设计:(一)复习(圆面积)已知...

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