www.bzfxw.comICS65.02.01CCSB406501乌鲁木齐市地方标准DB6501/T063—2024天然草地面积退化遥感监测技术规程Thetechnicalcodeofpracticeformonitoringnaturalgrasslandareadegradationbyusingremotesensing2024-08-01发布2024-08-15实施乌鲁木齐市市场监督管理局发布www.bzfxw.comwww.bzfxw.comDB6501/T063—2024I前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件由乌鲁木...
教育是一项良心工程圆的周长和面积（一）一、细心填写：１、圆是平面上的一种（）图形，围成圆的（）的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的（）倍多一些，我们把这个固定的数叫做（），用字母（）表示，它是一个（）小数，在（）和（）之间，在计算时，一般只取它的近似值（）。2、一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大（）倍，它的周长扩大（）倍。3、两个圆的半径的比是2:3，它们直径的比是（），周...
面积和面积单位（例3）第五单元面积（1）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。1厘米1厘米我们身边有哪些物体的面积大约是1平方厘米。手指甲的面积接近1平方厘米。一、认识常用的面积单位（2）边长1分米的正方形，面积是1平方分米。想一想，我们身边哪些物体的面积大约是1平方分米？用手比画1平方分米的大小。绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com一、认识常用的面积单位（3）边长1米的正方...
相邻两个面积单位间的进率第五单元面积问题：我们学习过的长度单位有哪些？这些长度单位之间的进率是多少呢？长度单位：米分米厘米1010谈话：我们知道，相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。那么，相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢？一、复习回顾，提出问题（一）探究平方分米与平方厘米之间的关系问题：下面这个大正方形的面积是多少？1平方分米＝100平方厘米还可以这样算：边长是10厘米，面积就是10×10＝100（平...
长方形、正方形面积的计算（例4）第五单元面积在横线上填写适当的单位名称。小亮的腰围是5。练习本的面积约是2。教室的长是8。一张书签的面积大约是8。一支铅笔长18。一张光盘的面积大约是1。平方分米平方分米米平方厘米厘米分米绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com一、知识回顾其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢？（一）摆面积问题：一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面...
长方形、正方形面积的计算（例5）第五单元面积（一）计算下面各图形的面积（单位：厘米）666×6＝36（平方厘米）9×2＝18（平方厘米）92878×7＝56（平方厘米）一、复习导入（二）将下表填写完整长（边长）∕厘米59宽（边长）∕厘米463面积∕平方厘米362772282069874一、复习导入数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？26×18＝468（平方厘米）答：数学书封面的面积大约是468平方厘...
第七单元图形的运动（二）求不规则图形的面积4cm2cm周长：（2＋4）×2＝12（cm）面积：2×4＝8（cm²）求下面图形的周长和面积。一、复习引入二、探究新知下面这个图形的面积是多少？思考：怎样转化成规则图形？二、探究新知二、探究新知不规则图形规则图形平移()()()()涂色部分占整个图形的几分之几？13()()1231三、巩固练习四、布置作业练习二十一：第4题。
平行四边形的面积人教版数学五年级上册情境导入探究新知课堂小结课后作业多边形的面积课堂练习6平行四边形的面积平行四边形的面积情境导入你发现了哪些图形？你会计算它们的面积吗？返回平行四边形的面积这两个花坛哪一个大呢？要比较大小，需要求他们的面积我只会求长方形的面积这节课我们就来一起学习如何计算平行四边形的面积。返回平行四边形的面积探究新知回忆一下，我们是用什么方法得出长方形的面积的计算公式的？用数方...
五年级数学上册人教版课件PPT第6单元多边形的面积1平行四边形的面积课件PPT学习目标2.能用平行四边形的面积计算公式解决实际问题。1.掌握平行四边形的面积计算公式。3.积极参加数学活动，体验平行四边形面积公式推导的探索性和挑战性。这两个花坛哪一个大呢？要知道它们的面积我只会求长方形的绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com情景导入在方格纸上数一数，然后填写下表。（一个方格代表1m2，不满一格的都按半格计算。）你...
五年级数学上册人教版课件PPT第6单元多边形的面积2三角形的面积课件PPT学习目标2.能正确运用三角形面积计算公式进行计算。1.理解三角形面积计算公式的推导过程。3.通过操作、观察、比较，培养学生问题意识、概括能力和推理能力，发展学生的空间观念。怎样算出红领巾的面积呢？能不能把三角形也转化成学过的我们试一试。情景导入长方形平行四边形两个三角形拼凑成一个两个三角形拼凑成一个探索新知底高底高平行四边形的面积＝底...
三角形的面积人教版数学五年级上册情境导入探究新知课堂小结课后作业多边形的面积课堂练习6三角形的面积三角形的面积情境导入怎样算出红领巾的面积呢？能不能把三角形也转化成学过的图形？我们试一试。返回三角形的面积平行四边形（新）长方形（旧）转化（割补）推导联系回忆一下，我们是怎样推导出平行四边形面积的计算公式的？三角形（新）已学过的图形（旧）返回三角形的面积探究新知动手操作准备活动物品：拼接法：返回三角...
五年级数学上册人教版课件PPT第6单元多边形的面积4组合图形的面积课件PPT学习目标2.能正确地进行组合图形面积的计算。1.知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和或差。3.通过操作、比较，培养学生问题意识、概括能力和推理能力，发展学生的空间观念。下面这些物品里有哪些图形?情景导入1探索新知像这样由几个简单的图形组合而成的图形叫做组合图形。探索新知右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？我的...
组合图形的面积人教版数学五年级上册情境导入探究新知课堂小结课后作业多边形的面积课堂练习6组合图形的面积组合图形的面积情境导入组合图形：在生活实际中，有些图形是由几个简单的图形组合而成的，我们把这样的图形叫做组合图形。返回组合图形的面积下面的组合图形里有哪些学过的图形？你知道生活中哪些地方有组合图形吗？返回组合图形的面积探究新知右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？你能用自己喜欢...
不规则图形的面积人教版数学五年级上册情境导入探究新知课堂小结课后作业多边形的面积课堂练习6不规则图形的面积不规则图形的面积情境导入我们已经会计算组合图形的面积了，那么生活中遇到不规则图形我们如何来估算它的面积呢？返回不规则图形的面积探究新知图中每个小方格的面积是1cm2，请你估计这片叶子的面积。例题5返回不规则图形的面积思考知道小方格的面积，求叶子的面积。这片叶子的形状不规则，怎么计算面积呢？1cm返回...
xyof(x)yabxyo)(f1xy)(f2xyab()dbaAfxx21[()()]dbaAfxfxxxxdxxdxx平面图形的面积d()dAfxx21d[()()]dAfxfxx例1求2yx与半圆222xy（y0）所围图形的面积．解两曲线的交点(1,1)(1,1)面积微元选为积分变量x[1,1]x22d[2]dAxxx1221[2]dAxxx23例2计算由曲线xy22和直线yx4所围成的图形的面积.解两曲线的交点2),(4,8).(,2422xyxy选为积分变量y[,...
曲边梯形的面积引例曲边梯形的面积曲边梯形由连续曲线x轴与两条直线ax、bx所围成.yf(x)0)()(fx、A?abxyoabxyo用矩形面积近似取代曲边梯形面积小矩形越多，矩形总面积越接近曲边梯形面积．（四个小矩形）（九个小矩形）1xx2ix1ixn1x曲边梯形如图所示，0121[,],在区间内插入若干个分点，nnabaxxxxxb;],[,][11iiiiixxxxxnba长度为，个小区间分成把区间i1[,]iiixx在小区间上任取一...
机动目录上页下页返回结束第五节定积分的应用：平面图形的面积第五章机动目录上页下页返回结束一、简单回顾微元法（1）,xab（2）取其中任一小区间求出,xxdx，相应于这小区间的部分量的近似值A记作：dAxyof(x)yabxxdxA?dA（3）求积分()baAfxdx取微段、求微元?Afxdx机动目录上页下页返回结束【例1】计算由两条抛物线yx2和yx2所围成的图形的面积.【解Ⅰ】两曲线的交点(1,1)(0,0)面积元素d...
https://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFhttps://jq.qq.com/?_wv=1027k=52vpRrFh...
