如何上好第一节历史课读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。这是英国哲学家佛朗西斯培根的话:“我认为这句话的正确性在于中国的一句古话:以史为鉴。以铜为鉴可正衣冠,以古为鉴可知兴衰,以人为鉴可以明得失,”以史为鉴可以知兴替。比如,看过三国演义的将领在和敌人打仗的时候就不会把战舰用铁链连接起来的错误了。历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事,不...
初三历史课《东西方文化交流的使者》评课稿今天我有幸听了陈老师执教的《东西方文化交流的使者》一堂课,值得回味之处有以下几点:一、创设探究空间,激发探究兴趣历史课教学是从感知历史到积累历史、从积累历史到理解历史知识的过程,正因为如此,学生发现历史问题和解决历史问题能力的培养,显得尤为重要。陈老师通过设置问题情景,让学生通过探索、发现,从而增进了思考力,发展了历史思维,值得老师们借鉴。二、营造了以学...
新课程标准下历史课如何对的有效使用板书引言:板书,是教师在课堂教学时书写于黑板上的文字、图表等信息,它是课堂教学的重要一环,是教学中的“眼睛”与“窗口”,是传递教学信息的有效手段。一手美丽的板书可以帮助学生加深对所学内容的理解和记忆,可以突出重难点,可以激发学生的爱好,从而有效提高教学效果;一手美丽的板书是如同一件珍贵的艺术品同样,能给人赏心悦目的感觉,给学生以美的享受,让人回味无穷。因此,教...
第1页共2页历史课学习心得专题讲座学习心得以育人为目的是历史教学的最高要求,作为历史教师我们授课应以实现三维目标为标准,全面提高学生的综合素质与公民素质.我们要培养的学生应该是会学习、会做人、会生存,并掌握一定技能的人.课程标准要求我们要让学生掌握正确计算历史年代、识别和使用历史图表等基本技能,初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力,形成用口头和书面语言,以及图表等形式陈述历史问...
第1页共2页历史课心得体会5篇范文初中历史课改心得体会通过课堂实践,我真真切切体会到了反思对课堂教学的反馈指导,对教师成长至关重要。经验+反思=成长。在工作中勇于探索创新,在行动和研究中不断提高自己的反思水平,做一个“反思型”“研究型”的教师。现在就初中历史课改谈谈心得。新课程改革浪潮犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地,给教育改革注入了一股崭新的活力。通过学习和实践我知道,新课程在课程功能、结构、内容、...
第1页共6页初中历史课标研读心得[小编推荐]初中历史课标研读心得任何课程的设计都体现着一定的指导思想。初中历史课程标准的指导思想是:“以唯物史观和科学的教育理论为指导,通过精选历史课程内容,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间;培养学生正确的历史观,进而使学生学会辩证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世...
第1页共2页初中历史课标研读心得[小编推荐]初中历史课标学习心得童知义本学期学校组织我们学习课标,在学习的过程中,我深感自己认识的不足同时也积极要求自己要与时俱进,在新课改的大好形势下,努力进步。首先要根据义务教育历史课程的性质和特点,确定哪些基础知识和基本技能是学生终身发展必备的,同时应重新界定新时期基础知识与基本技能的概念。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础...
第1页共2页历史课心得体会5篇范文历史课改心得体会杨春艳在历史教学的尝试与实践中,我切实感受到我们都在不由自主地发生着微妙的变化:从教授到教练的角色转变;从讲堂到学堂的空间转变;从灌输到探究的教学方法的转变;从接受到合作的师生关系的转变。这种变化是是微妙的,更是欣喜的。(一)教师在课堂中做一个组织者、引导者、促进者要做好这些角色并不是件很容易的事,教师在课前、课中要做大量工作。1、要精心背课、背学...
第1页共2页历史课学习心得初中历史课标学习心得童知义本学期学校组织我们学习课标,在学习的过程中,我深感自己认识的不足同时也积极要求自己要与时俱进,在新课改的大好形势下,努力进步。首先要根据义务教育历史课程的性质和特点,确定哪些基础知识和基本技能是学生终身发展必备的,同时应重新界定新时期基础知识与基本技能的概念。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的...
第1页共3页历史课心得体会5篇范文心得体会历史学家托克维尔说。“当过去不再昭示未来,心灵便在黑暗中行走。”本学期通过学习《人民军队的历史与优良传统概论》,才知道自己是多么的无知和浅薄,才知道历史的发展史多么的曲折和不易。本学期的历史课已经接近尾声了,可是却给了我无尽的回忆和思考。学完了本门课,我感觉老师的教育方法很独特,每堂课的人生感悟、每堂课的课前演讲,都深深的感动了我,使我学习历史的尽头更足了...
第1页共2页历史课学习心得从小就喜欢听爷爷奶奶讲以前的故事,也常和爸爸一起看一些解放战争时的史事资料。渐渐地通过学习、了解,才知道,这叫历史;才知道自己打小喜欢听、喜欢看的统统都叫历史。在大学自开课以来,最喜欢的莫过于上历史课听历史老师讲以前的事。或许自己心里还是儿时的想法吧,总也放不下听故事。但现在的我,心里还是有偏差的。正如唐太宗所言:以古为镜,可以知兴替。我想自己喜欢学习、了解历史想必也一定...
第1页共3页初中历史课标研读心得[小编推荐]初中生物学新课标研读心得生命科学学院10生科周玉凤经过多次对2021版生物学新课程标准的学习和总结,本人感触颇深。2021版生物学新课程标准从课程性质、基本理念、设计思路、目标、内容和实施建议几个方面进行了介绍和概括。自20世纪以来,生物科学技术迅猛发展,在许多方面得到了重大突破,作为自然学科当中的基础性学科,在义务教育阶段是尤为重要的。新课标再次强调基本理念,即:...
第1页共14页历史课学习心得我对纲要课的认知和期望提起历史,很多人会感到头疼,对于理科生,尤其如此;更难以理解的是;理学的数学也要学,尤其是近代,那段屈辱的历史很难让人快快乐乐的接受。我们喜欢辉煌灿烂的唐宋,喜欢强国的自豪感。可是,终究是要学的,既学之,则安之,也只能这样了。而且,在听了几次课之后,开始有点喜欢这门课了,历史,真的是让人不得不爱。首先,我们有必要学习历史,我们五千年的历史,是我们中...
第1页共3页历史课心得体会5篇范文听历史特色课的心得体会9月23日,东营市历史特色课在广饶一中西校阶梯教室举行,我有幸聆听了一堂精彩的历史课,下面就听课的感受谈我的几点认识:一、教师从过去的讲授者转变为学生学习的帮助者和合作者。(一)、信任学生,学生就会带给我们惊喜回顾我以往的教学,为什么我会在课堂上当主角。为什么学生没有真正成为学习的主人。是因为我的不信任。初中的学生,懂什么。提几个问题让他们在书...