第1页共6页读朱永新《缔造完美教室》有感读朱永新《新教育》有感首次翻看这本书，我被新教育的理念深深吸引。新教育，意味着一种教育理想，一股教育激情，一份教育诗意，一项教育行动。我非常认同作者说的：帮助师生过一种幸福完整的生活，把教师的发展看作是学校发展的起点，一切为了教师，为了一切教师，为了教师的一切。让教师和学生在教育过程中共同成长，让教师和学生共同享受教育的幸福。如果教师他不能充满激情地去拥抱...
第1页共3页读朱永新《缔造完美教室》有感作者。lyriclr我曾经拥有的那一间教室，没有生动有趣的命名，没有自己的班旗班徽，亦不存在于一个自由民主的新教育体系之下。可是，那个看似空洞的数字——17，背后却是一场美丽的邂逅。这间教室并不完美，甚至有许多隔阂、矛盾和冷漠，但那些曾经那个为之倾尽心力的活泼泼跳动的心，像流星般华美，如石雕般永恒，若流水般清灵，似春风般柔暖。读到这篇文章，记忆时时涌现，感动和欣喜溢...
第1页共4页读朱永新的讲演录有感读《朱永新说教育》有感我第一次阅读朱永新教授的代表作之一《朱永新说教育》，感觉很震撼，有一种相见恨晚的感觉。他的文章有一个很大的特点，就是理论联系实际，平易近人，用朴素的语言结合教育生活的事例阐述具有教育科学规律性的理论。朱永新教授语言朴实自然，读他的文章时常让我反思，检视自己平日的教育和生活，使我原来混沌的思想豁然开朗，更让我的心灵得到洗涤，认识上得到升华。读完...
第1页共2页读朱永新《缔造完美教室》有感读《完美教室》有感这些天，我阅读了《完美教室》这本书，它讲述了三年时间40个孩子和老师在一起的学习、生活、成长的故事。看完这本书，我颇有感慨，感慨于老师对孩子的用心，感慨于生命教育，感慨于„„感慨之一：用心对待孩子记得文学家高尔基说。“爱孩子这是母鸡都会的事。可是要善于教育他们，这就是国家的一桩大事了。”爱孩子谁都会说，要做确是难上加难。这就要靠老师平时拥有...
第1页共4页读朱永新的讲演录有感读朱永新《新教育之梦》有感内容简介：这是一本写给教育的书，该书从十个方面谈了作者理想中的教育。包括理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的家长等十个章节的内容。作品的语言风格清新、朴实，字里行间无不浸润着作者对教育的理性思考，充满着对教育热爱的激情。这深深地感染了我，让我对教育书籍有...
第1页共4页读朱永新的讲演录有感永不止步，争做理想教师——读《朱永新教育讲演录》有感我是在2021年“认识”朱教授的。那时新课程改革方兴未艾，各地都有“素质教育案例”，但都归于雷声大雨点小，我们一线教师也都在每天的案牍之间寻求“新教育”的蛛丝马迹，以期得到最前沿的理论资讯，而有关新课程的书籍是我们的首选。在一次教师研讨课上，有位老师说：“任老师，你看过朱永新的书吗。”“没有啊。”“看看吧。不错的。”...
第1页共5页读朱永新《缔造完美教室》有感完美教室缔造方案五里亭第二小学五（3）班指导思想：班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体...
第1页共2页读朱永新的讲演录有感读《我的教育理想》有感读过朱永新《我的教育理想》一书，书中的每一个章节都带给我心灵上的震撼和精神上的洗礼。朱教授在书里用朴实无华的语言为我们一一阐述了他的教育理想，我与这本书的很多见解产生了共鸣，只不过我心中的认识是一知半解，缺乏理论高度，而这本书恰似黑暗中的一盏明灯为我们指引了前进的方向。尤其是读了“我心中理想的老师”这一章后，我对优秀教师的标准有了重新的认识。...
第1页共3页读朱永新的讲演录有感做一名受学生欢迎的老师——《新教育演讲录》读书心得谭谦萍这个暑假，我读了《新教育讲演录》这本书，朱永新老师的教育理念，教育思想深深吸引着我，有了下面的体会。一、做一个让学生瞧得起的老师书中提到“做一名教书匠，做一个混日子的老师是很容易的，但要做一个真正让学生瞧得起的、真正有影响的教育家，却绝非易事。教师应该用心去书写自己生命的每一天。”首先，要懂得“教育应该是幸福...
第1页共7页读朱永新《缔造完美教室》有感读朱永新老师《致教师》有感文|高进儒（甘肃省陇南市武都区八一中学教师）教师是什么。教育学上已有答案，不过仍然有很多人还在探究。毫无疑问，教师是份生存的职业，平凡中彰显伟大，普通中蕴藏幸福。教师的伟大，人们往往归结为。奉献和牺牲。我们都渴望自己变得“伟大”起来，都希望被肯定，被赞赏。但我们的内心却非常抵触一味地奉献和牺牲，因为我们不是神仙，我们生活在真实的土地...
