1.4.2《全称量词与存在量词（二）量词否定》1教学目标•利用日常生活中的例子和数学的命题介绍对量词命题的否定，使学生进一步理解全称量词、存在量词的作用.•教学重点：全称量词与存在量词命题间的转化；•教学难点：隐蔽性否定命题的确定；•课型：新授课•教学手段：多媒体2思考1：指出下列命题的形式，写出下列命题的否定.这些命题和它们的否定在形式上有什么不同？（1）所有的矩形都是平行四边形；（3）每一个素数都是奇...
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质第二课时1问题提出1.周期函数是怎样定义的？(),0,,()()()fxxDfxTfxfx对则称为周期函数。22.正、余弦函数的最小正周期是多少？函数和的最小正周期是多少？sin()yAxwj=+cos()yAxwj=+(0,0)Aw¹>3.周期性是正、余弦函数所具有的一个基本性质，此外，正、余弦函数还具有哪些性质呢？我们将对此作进一步探究.34探究（一）：正、余弦函数的奇偶性和单调性思考1：观...
1正弦函数y＝sinx，x∈[0,2]的图象中五个关键点是哪几个?余弦函数y＝cosx，x∈[0,2]的图象中五个关键点是哪几个?复习回顾思考1．2正弦函数y＝sinx，x∈[0,2]的图象中五个关键点是哪几个?余弦函数y＝cosx，x∈[0,2]的图象中五个关键点是哪几个?2,1),(2,0)(0,0),(21,),(,0),(31,)2,0),(2(01,),(2,0),(,1),(3复习回顾思考1．3思考2．复习回顾如何利用y＝cosx，x∈[0,2]的象，通过图形变换(...
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质1ks5u精品课件教学目的：1、掌握正弦函数和余弦函数的性质2、会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间3、了解从特殊到一般，从一般到特殊的辩证思想方法和分析、探索、化归、类比的科学研究方法在解决数学问题中的应用教学重点、难点：重点：正、余弦函数的性质难点：正、余弦函数性质的理解与应用2ks5u精品课件正弦函数.余弦函数的图象和性质2o46246xy---------1-12...
【义务教育教科书人教版七年级上册】1.4.2有理数的除法(2)学校：________教师：________1知识回顾1.有理数除法法则：2.化简下列分数.除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数.a÷b＝a(b≠0)1b两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除．0除以任何一个不等于0的数，都得0.72320(1)_____;(2)_____;(3)_____.865－901632探究1例1计算：5(1)(125)(5)7解：怎样计算简便呢？15112557512571257...
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(二)第一章§1.4三角函数的图象与性质1学习目标1.掌握y＝sinx，y＝cosx的最大值与最小值，并会求简单三角函数的值域和最值.2.掌握y＝sinx，y＝cosx的单调性，并能利用单调性比较大小.3.会求函数y＝Asin(ωx＋φ)及y＝Acos(ωx＋φ)的单调区间.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一正弦、余弦函数的定义域、值域观察下图中的正弦曲线和余弦曲线.正弦曲线：余弦曲线：5可得如下性质...
1.4.2有理数的除法(2)1例6化简下列分数：3121245解：31212）3（4124512451245415例题解析分数可以理解为分子除以分母.2例7计算：51251７５（）41852）5.2（51251７５（）解：511257515112557572514185（2）5.241582511257例题解析31.化简72930...
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质（二）1课前练习：P45T1~T32正弦曲线：sinyxxRxy1-1最高点：(2,1)2kkZ最低点：(2,1)2kkZ单调性：区间上是增函数[2,2],22kkkZ区间上是减函数3[2,2],22kkkZ3余弦曲线：cosyxxRxy1-1...
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质()第一章§1.4三角函数的图象与性质1学习目标1.了解周期函数、周期、最小正周期的定义.2.会求函数y＝Asin(ωx＋φ)及y＝Acos(ωx＋φ)的周期.3.掌握函数y＝sinx，y＝cosx的奇偶性，会判断简单三角函数的奇偶性.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点一函数的周期性如果函数f(x)满足f(x＋3)＝f(x)，那么3是f(x)的周期吗？答案答案不一定.必须满足当x取定义域内的每一个值时，都...
人教版七年级数学上册第一章1.4.2有理数的除法——第二课时1复习巩固，回顾旧知1.有理数的除法法则（1）两数相除，同号得（），异号得（），并把绝对值相（）。0除以任何一个不等于0的数，都得（）。（2）除以一个不等于0的数，等于乘这个数的（）。2.计算：（1）4)(18；（2）123；（3）(25)0；（4）133.计算：.125)(7)(134);(2).56(3215.31().2自主学习、合作探究4)(111132)13(154)21((100)...
人教版七年级数学上册第一章1.4.2有理数的除法——第一课时1问题1:小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有多远?放学后,小明仍然以每分钟50米的速度回家,应该走多少分钟?100502020501002你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数-570-1倒数89312958171-153问题2:3?(4)8探讨:8(4)(____)-22(4)84问题3:比较大小.）（）（414____002)4)(1(2)____(114)11(3;13____(15)15)(4...
1.4三角函数的图像与性质1.4.2正弦函数、余弦函数的性质1三维目标1．知识与技能(1)理解周期函数的概念，知道周期函数的周期和最小正周期的含义．(2)理解正弦、余弦函数的周期性，会求一些简单三角函数的周期．(3)掌握正、余弦函数的奇偶性、单调性．(4)能熟练地求一些简单正、余弦函数的单调区间．2三维目标2．过程与方法从生活中的周期现象出发，提供丰富的实际背景，通过对实际背景的分析与y＝sinx图像的比较，概括出周期函数...
1.4.2有理数的除法(1)1求下列各数的倒数：（1）-3（2）-1（3）-（4）-1（5）0．2（6）1．2分析：欲求某数的倒数，就是要确定与这个数相乘积为1的数是什么？求小数的倒数时，要先把小数化成分数；求带分数的倒数时，要先把带分数化成假分数。注意：2请你试着填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72÷9=_______(4)(-5)×7/5=(-7)÷(-5)=______(5)0×(-6)=0÷(-6)=______结合上面的各组算式,请思...
【义务教育教科书人教版七年级上册】1.4.2有理数的除法(1)学校：________教师：________1知识回顾1.有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．任何数同0相乘，都得0.2.你能说出下列各数的倒数吗?426,,5,1,1931913,,,1,64552探究1怎样计算8÷(－4)呢？ _____×(－4)＝8∴8÷(－4)＝______除法是乘法的逆运算！(－2)－2又 8×()＝______14－2∴8÷(－4)＝8×()14除法可以转化为乘法！一...
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质（一）12oxy---11--13232656734233561126sin[0,2]yxx的图象上，起关键作用的点有：sin,[0,2]yxx最高点：最低点：与x轴的交点：(0,0)(,0)(2,0))1,(2321,)(在精度要求不高的情况下，我们可以利用这5个点画出函数简图，一般把这种画图方法叫“五点法”。2正弦曲线：余弦曲线：sinyxxRcosyxxRxy1-1...
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(二)1【知识提炼】正弦函数、余弦函数的图象和性质正弦函数余弦函数图象值域________________[-1，1][-1，1]2正弦函数余弦函数单调性在________________(k∈Z)上递增，在_________________(k∈Z)上递减.在________________(k∈Z)上递增，在________________(k∈Z)上递减.最值x=_______(k∈Z)时，ymax=1；x=_______(k∈Z)时，ymin=-1.x=_____(k∈Z)时，ymax=1；x=________(k∈Z)时，ymin=-1.[2k,2k...
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(一)第一章§1.4三角函数的图象与性质1.了解周期函数、周期、最小正周期的定义.2.会求函数y＝Asin(ωx＋φ)及y＝Acos(ωx＋φ)的周期.3.掌握函数y＝sinx，y＝cosx的奇偶性，会判断简单三角函数的奇偶性.1.了解周期函数、周期、最小正周期的定义.2.会求函数y＝Asin(ωx＋φ)及y＝Acos(ωx＋φ)的周期.3.掌握函数y＝sinx，y＝cosx的奇偶性，会判断简单三角函数的奇偶性.问题导学问题导学题型探究题...
§1.4§1.4正弦余弦函数的性质正弦余弦函数的性质（1）定义域（2）值域（4）最值（3）奇偶性（6）周期性（5）对称性yxo1-122322(0,0)(,1)2(,0)(,-1)23(2,0)五点法——的图象五点画图法，作][2,0sin,xxy关键点：最高点、最低点，与轴的交点xxsinx223020-11002x6yo--12345-2-3-41x6yo--12345-2-3-41仔细观察正弦、余弦函数的图象，并思考以下几个问题...
2.:0),0,,,(),cos(),sin(TAARxxAyRxxAy，的周期为且数为常其中数及函函数一般地归纳总结1练习.求下列函数的周期：(1)sin3,;(2)cos;3(3)3sin,;(4)sin();410(5)cos(2),;31(6)3sin(),.24xyxxRyxyxRyxyxxRyxxR3T26TT82TT4T2函数性质y=sinx(k∈z)y=cosx(kz)∈定义域值域最值及相应的x的集合周期性奇偶性单调性对称中心对称轴x∈Rx∈R[...
