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2024年山西欧龙集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与山西欧龙集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、...
2024年郑州西欧建设集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与郑州西欧建设集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答...
2024年江西欧达建设集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与江西欧达建设集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答...
2024年江西欧氏健康集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与江西欧氏健康集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答...
第7课西欧中世纪庄园和城市1.西欧封建国家是怎样产生的?政治上的突出特点是什么?2.西欧封建庄园是怎么一回事?中世纪的城市及欧洲早期大学又是怎样兴起的?1一、西欧中世纪庄园自学课本找出西欧中世纪庄园的特点与发展过程。1.所有权:。2.内部设置:有耕地、放牧地、林地等各类土地,还有领主城堡、教堂等不同建筑。3.经营方式:庄园主自己持有的部分耕地为“”,分给农奴耕种的为“”;农奴需要承担劳役,缴纳捐税,也可继承,但必须缴纳...
第6课西欧封建国家1.罗马帝国是怎样分裂的?西罗马帝国又是怎样灭亡的?2.法兰克王国是怎样形成的?又是怎样扩张的?基督教与西欧封建社会有何联系?1一、法兰克王国自学课本,找出法兰克王国建立的时间、“采邑”分封制的内容、查理曼帝国的分裂。1.建立:西罗马帝国灭亡后,在西欧建立了许多国家,481年建立了法兰克王国。2.“采邑”分封制(1)核心:。(2)内容:国王将土地及土地上的一起赏给承受人;封君要保护封臣,封臣要效忠封君,随封君...
第9课西欧和日本经济的发展1科隆广岛2第一季度第二季度第三季度第一季度第二季度第三季度1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重1965年1993年其他49%西欧16%其他46%美国35%美国27%西欧27%3材料1:二战后,美国在经济方面推行援助西欧的欧洲经济复兴计划(也称马歇尔计划)。1948年~1952年,美国共拨款130亿美元(其中80%为赠款),援助了欧洲16国。材料2:西欧国家发挥高素质的劳动力优势,,采用最先进的科学技术成果,制定...
西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。庄园里生活着领主和佃户,他们之间是怎样的一种关系?庄园是怎样管理的?农民的生产和生活状况是怎样呢?1第8课2学习目标1.知道庄园、领主、佃户的含义;2.能说出庄园的领主和佃户之间的关系;3.能说出庄园法庭存在的作用及意义。3一、庄园的领主和与佃户•1、时间:9世纪开始,一种新4一个庄园的图解9世纪开始流行,11世纪时,庄园遍布欧洲各地。5欧洲中世纪的乡村,庄园的主人称作什么?...
第8课1中古史:也叫中世纪史,指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展、瓦解是这一时期欧洲历史的主线。2公元476年,西罗马帝国灭亡,标志西欧奴隶制社会的结束,开始进入封建社会,日耳曼人在西欧建立了许多国家。3日耳曼人建立“蛮族王国”:西哥特王国、汪达尔王国、伦巴德王国4在整个日尔曼人的王国中,时间最长、影响最大的是481年建立的法兰克王国。二、法兰克王国5...
第9课西欧和日本经济的发展12二战后的欧洲城市3德国妇女清理废墟451.二战后西欧各国及日本经济发展有何共同特点?2.西欧各国及日本经济增长的共同原因有哪些?3.你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?6750-70年代,西欧国家经济持续发展,联邦德国的经济发展尤其迅速。图为50年代联邦德国的汽车工厂。8一、欧洲的联合(一)二战后西欧经济的发展1.特点:20世纪50年代初,西欧各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。50-70...
第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展1导入新课温故知新封建庄园是在土地的层层受封的基础上形成的,这种土地的封受关系及与此相应的等级制度乃是西欧一切封建关系和整个封建制度的基础。2学习目标1.了解中世纪晚期农村土地关系的变化过程以及租地农场是如何建立的;了解手工业发展变化以及手工工场的形成过程;2.理解土地关系变化和手工业发展与资本主义萌芽的关系;3.知道富裕农民和市民阶级的产生过程和影响。3新课探...
第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园1导入新课庄园图解示意图2学习目标1.理解庄园经济领主和佃户之间的生产关系;2.知道庄园的法治形式——庄园法庭。3新课探究目标导学一:庄园的领主与佃户大约11世纪:庄园遍布欧洲各地;庄园居民:领主的佃户。自由的农民缺少自由的农奴权利:拥有自己的生产工具和财产,有份地保留权。4广义领主自营地农民份地封建主结合其领地形成的剥削农民的实体西欧庄园制狭义庄园经济的概念5庄园的建...
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12西欧的封建制度西欧的基督教文明城市的兴起基督教378欧洲的封建社会称为中古时期。在查理马特改革的基础上,西欧的封建制度产生,其核心是封君封臣制,在此基础上形成了封建贵族等级制度。基督教产生后,法兰克国王向教会大量赐赠土地即“丕平献土”,罗马天主教会成为西欧最大的土地所有者和封建制度的精神支柱,拥有至高无上的权利。随着商品经济的发展,西欧城市兴起,为争取自治权,法国琅城人民向封建势力展开斗争,并取...
中古西欧、日本、阿拉伯文明1核心考点考试题型考查频率中古西欧、日本、阿拉伯文明选择材料分析★★★认真研究《考试说明》规定的核心考点、提供的题型示例及样题。2诀窍一聚焦核心/主干知识(历史人物、事件、现象、线索),把握复习方向3u历史人物:查理马特、中臣镰足、孝德天皇、穆罕默德u历史事件:法兰克王国的发展、查理马特改革、琅城起义、大化改新、伊斯兰教的创立、基督教的兴起与传播u历史现象:等级森严的西欧封建...
第9课西欧和日本经济的发展1二一一、欧洲的联合1.欧洲经济的恢复和发展(1)原因:发挥高素质的优势;利用的援助;采用最先进的;制定恰当的政策,促进了经济的迅速恢复和发展。(2)表现:20世纪年代初,各国的工业生产已经大体达到甚至超过战前水平;年代,西欧经济持续繁荣。劳动力美国科学技术成果经济发展5050~702二一2.欧洲共同体(1)背景:第二次世界大战后,随着西欧经济的恢复和发展,西欧国家之间的联系日益密切。(2)成立:20世纪60年代...
英国人民在清理战争废墟废墟中的生活广岛人民的茫然重建柏林11城市的繁荣日本汽车工业新干线铁路1964年东京奥运会仅仅十多年后的西欧与日本22看了以上图片有何感受?战后初期,有人望墟兴叹,清除城市垃圾至少20年的时间,要想复兴比登天还难。可是,西欧和日本不仅很快清除城市废墟,而且不到10年的时间就达到和超过站前水平。今天我们学习西欧、日本是怎样使经济飞速发展的?334自学思考:1、二战后西欧经济为什么能够获得迅...