1生物技术概论生物技术概论宋思扬楼士林主编宋思扬楼士林主编科学出版社科学出版社生物化学系陈汉春chenhanchun@mail.csu.edu.cn2第第11章章生物技术总论生物技术总论学习目的了解生物技术的含义、特点以及生物技术的发展史。掌握生物技术的各项技术及其相互关系。认识生物技术的应用领域及其对人类社会发展的影响。3生物技术被世界各国视为一项高新技术,生物技术被世界各国视为一项高新技术,被广泛应用于医药卫生、农林牧...
秋七年级地理上册 4.3 人类的聚居地—聚落(第2课时)课件 (新版)新人教版
第23讲人类与地理环境的协调开展考纲考点考法1.人地关系思想的历史演变。2.人类所面临的主要环境问题。3.可持续开展的根本内涵,协调人地关系的主要途径。4.走可持续开展之路。1.环境问题产生的原因及表现。(重点)2.可持续开展的内涵和原那么。(重点)3.我国走可持续开展道路的必然性和开展途径。(重点)4.分析环境问题的思路和方法。(难点)高考对本讲内容的考查多以区域图或某环境问题的图文材料为载体,考查环境问题产生的...
课标要求1.描述受精过程。2.描述胚胎发育过程。【活动建议】观察有关的模型、挂图,观看有关的影像资料。课标解读教师可以将人的生殖与植物的生殖联系起来,从精子的产生、与卵细胞的相遇以及受精等过程进行比照,使学生意识到生殖是自然界的普遍现象。另外,假设在课堂上开展讨论、提问等活动,对教师的课堂把控能力有一定要求:对于课堂上个别学生可能出现的突发问题要有所准备和预料,及时纠正价值导向。并且由于男女学生的心理特...
第七章人类活动对生物圈的影响第一节分析人类活动对生态环境的影响知识点1探讨人口增长及其对环境的影响图4-7-1我国的人口增长1.从上图可以看出,我国人口增长速度明显加快。人口的增长会对________、________和________产生巨大的影响。为了控制________和提高________,我国已经把________列为一项根本国策。2.我国实行方案生育政策,鼓励____________、____________。读图,完成以下3~4题。3.我国人口增长的趋势是()A.越...
—〔人教版〕七年级上第四章第三节人类的聚居地聚落课时练〔武邑中学〕学校:姓名:班级:考号:评卷人得分一、单项选择题1.北极地区的因纽特人可以居住在冰屋里,其主要影响因素是()A.气候寒冷B.地形复杂C.资源缺乏D.长期的生活习惯2.以下有关聚落差异的表达,正确的选项是()A.世界各地自然环境没有差异,只是民族生活习惯不同、建筑风格不同B.由于自然环境的差异,民族生活习惯、历史文化、宗教信仰等不同,形成了不同的建筑风格C....
2.4让声音为人类效劳学习目标1.说出声音与音乐的关系及声音在建筑上的一些应用;举例说明乐音和噪声.2.知道超声和次声,说出超声和次声在生活中的应用.3.列举控制和减弱噪声的方法和途径.4.经历学习噪声的危害和控制,有环境保护意识.一、情景引入利用超声技术已开发出不少家电产品,如超声洗衣机、超声波洗碗机等。声音有超声吗?超声真的有那么多作用?让我们一起来学习吧。二、教材研究问题1——声音与建筑有关系?阅读课文了解...
第四单元人类活动的地域联系第二节交通运输布局第三节交通与通信开展带来的变化制作人:闻春晶时间:2019年8月28日学习方法:自主学习学习目标:1.交通运输线路和站点的区位因素。2.交通运输线、点布局对生产、生活和社会经济产生的影响。3.结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态、商业网点布局的影响。高考考点:1.结合区域图考查交通运输线、点的分布及区位因素。2.以重点工程建设〔如京沪高速铁路开工〕为背...
教学内容第四章:自然环境对人类活动的影响教学目标1.举例说明地表形态对聚落、交通线路分布的影响。2.根据有关材料,说明全球气候变化对人类活动的影响。3.以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与开展的意义。4.以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因和危害。教学重点1.地形对聚落分布和形态的影响;影响交通路线的因素2.自然资源与人类社会的关系;自然资源的利用与社会经济开展的关...
第一节人类遗传病的主要类型11.人类常见遗传病的类型。(重难点)2.简述各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。学习目标导航:21.人类遗传病(1)概念由于或里的发生了改变,从而使发育成的个体患疾病,这类疾病都称为遗传性疾病,简称遗传病。生殖细胞受精卵遗传物质3(2)人类遗传病的主要类型①单基因遗传病a.概念:由染色体上基因的异常所引起的疾病。b.常见的染色体单基因遗传病有、并指、、、遗传性神经性耳聋、白化病...
第1节人地关系思想的演变第六章人类与地理环境的协调发展1一、人地关系的历史回顾1.崇拜自然——被动适应环境阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想崇拜自然采猎文明水平低下,发展缓慢改造环境能力微弱恐惧和依赖22.改造自然——人地关系思想萌芽阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想改造自然农业文明生产力发展灌溉和农耕依附减弱,对抗增强环境趋于恶化环境科学萌芽二、古代人地关系思想的产生地理环境决定论人...
人民解放军百万大军横渡长江12毛泽东(1893-1976),中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家,中华人民共和国第一任国家主席,中国人民第一代领导集体的核心。他的讲话稿收在《毛泽东选集》(共五卷)里,他的诗词收在《毛泽东诗词文集》里,他撰写的新闻,收在《毛泽东新闻工作文选》里。3一九四九年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽...
问题研究----绿色食品知多少?1•你熟悉这些景象吗?2放学路上:3放学路上:4放学路上:5放学路上:6放学路上:7大家熟悉这些食品吗?大家吃过这些食品吗?谁没吃过这些食品?8问题食品1、麻辣烫危害度:★★★★★公众喜欢度:★★★★☆关键词:罂粟、地沟油、双氧水、福尔马林、PPA、止疼药罪状揭露:“麻辣烫”验出“罂粟底”9问题食品2、烤肉、烤串危害度:★★★★☆公众喜欢度:★★★★☆关键词:流浪猫、死猪肉、“红...
第4节进化论对人类思想观念的影响及其面临的挑战11.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。2.理解进化论面临的挑战目标导读一、进化论改变了人们的思想自然界是变化的、发展的,不是上帝有目的地创造和永恒不变的。生命的起源•地球生命的起源是一个长达数十亿年的历史,经历了以下历程:–有机物质与非细胞生命形式形成;–非细胞生物细胞生物;–原核细胞真核细胞、单细胞生物多细胞生物;–水生生物陆生生物;–高等...
第3节人类的起源与进化(第2课时)第21章生命的发生和发展11月1日地球形成10月中旬前寒武纪3月末单细胞原核生物9月下旬动植物祖先单细胞真核生物多细胞真核生物地球生物多样性的产生2月中旬生命起源211月寒武纪开始真核藻类、无脊椎动物12月10日中生代裸子植物、爬行类时代12月26日新生代被子植物、哺乳类时代12月31深夜人类出现裸蕨、鱼类蕨类、两栖动物现代植物、现代动物地球生物多样性的产生3古人类学研究第一家族玛丽利基...
第3节人类的起源和进化1要是有人问你:“现在世界上的人,是从哪里来的?”你一定觉得他问得好笑。“谁不知道人都是父母生的!这是常识。”“那么你的父母又是从哪里来的呢?”“是我的父母的父母生的。”“你的父母的父母又是从哪里来的呢?”“这也是很明白的,又是他们的父母生的。”“且慢。照你这样一代一代推上去,世界上最早的一代人又是从哪里来的呢?是谁生的呢?”“啊!”“能回答吗?”“不能。”“是的,这个问题就不...
女神郭沫若地球,我的母亲,我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎样才能报答你的深恩?1第一章人的由来第一节人类的起源和发展2我从哪里来?人类从哪里来?3我可能变成人吗?4说一说:最早的人是从哪里来的?观点一:神创论观点二:佛学的下凡论观点三:外星人的复制论观点四:生物学的进化论达尔文的进化论:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。同学们知道哪些神话传说?学习目标之一:关于人类的起...
第二节遗传咨询与优生11.简述遗传咨询的基本程序。2.列举优生的主要措施。学习目标导航:21.遗传咨询(1)概念是一项社会性的医学遗传学服务工作,又称遗传学指导。可以为______或遗传性异常性状表现者及其家属做出诊断,估计疾病或再度发生的可能性,并详细解答有关病因、、表现程度、诊治方法、预后情况及再发风险等问题。遗传病患者异常性状遗传方式3(2)基本程序4(1)2.优生5(2)提倡适龄生育妇女最佳生育年龄为25~34岁。(3...
第三节人类的起源和进化1人类是万物之灵,有特别发达的思维器官,能劳动,能制造工具但是,人类与其他动物是否有关系呢?人类是怎样起源和进化呢?2达尔文的进化论提出人类和类人猿的配合祖先是一类古猿34森林古猿及其生活想象图森林古猿及其生活想象图5活动:探索在人类起源和进化强手进化的意义6讨论:1.拇指不能活动时,对完成某项动作的障碍是什么?2.当拇指不能自由活动时,你怎样改变手的动作才能完成这些动作?3.某种动物的拇...
第二章声音与环境2.4让声音为人类服务1声音与音乐、建筑内容说明声音与音乐音乐是流行的艺术,是人类心灵的语言.音乐家运用不同的音调、响度,配上伴音、和声等,组成不同的旋律音乐的特征:有的高亢雄壮,有的低沉抒情,有的轻快流畅,有的婉转缠绵音乐能呼唤人的心灵,升华人的情感,激励人的斗志,淋漓尽致地把人的内心世界表达出来2内容说明声音与建筑现代建筑通过采用不同的吸声材料,设置不同方向的反射板等,使人们听到的声音更为清...