第18讲自然资源与人类活动自然灾害对人类的危害知考纲明考情理线索1.自然资源对人类生存与发展的意义2.重大自然灾害发生的主要原因及危害1.资源的空间分布规律、开发利用与保护及自然资源的可持续利用措施是高考考查的重点内容，考查形式多为综合题2.能够分析台风、寒潮、干旱和洪涝灾害的成因、危害及其应对措施，考查频度高，考查形式多为综合题1一、自然资源与人类活动1.自然资源概述读自然资源的利用与社会经济发展的关系图...
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
人类面临的主要环境问题及人地关系思想的演变第一讲1课时跟踪检测研细高考——这是命题之“样板”No.2No.3研明热点——这是命题之“视野”No.1No.1研清教材——这是命题之“根源”2NO.1研清教材——这是命题之“根源”3抓住要点>>>温教材一、环境问题的概念与类型1．概念：由于________或自然原因使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。人类活动42．类型5二、人类面临的主要环境问题问题...
|图表助记|一、全球气候变化1．气候变化(1)含义：一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变。(2)衡量指标：温度、降水量、风等。2．不同时间尺度的气候变化时期图示变化特点地质时期(距今1万年以前)①波动变化②冷暖干湿相互交替③变化周期长短不一历史时期(近1万年以来)两次较大波动：公元前5000年到公元前1500年为温暖期；15世纪以来为寒冷期近现代(近一两百年来)①气温呈波动上升趋势②降水量变化显著(温带、热带增加，亚...
课时2产业转移第一章第四节区域经济联系1学习目标1.理解产业转移的原因。2.正确理解产业转移对区域地理环境的影响。2产业转移内容索引课堂训练专项提能5产业转移示意图的判读3产业转移41.意义：既是对与区际要素流动的一种替代，又可以促进劳动力、在区域间的流动。2.主要原因：、工资与地价水平、等方面的区域差异，会导致产业向低成本地区转移。自主预习区际商品贸易资本与技术原材料价格公用事业费用53.近年来我国的产业转移...
第22课时遗传病与人类未来1知识内容考试属性及要求考情解读必考加试遗传咨询aa1．简述遗传咨询的程序。2．列举优生的主要措施，认同近亲结婚的危害和禁止近亲结婚的意义，树立人口优生观。3．举例说出基因是否有害与环境有关。4．说出“选择放松”对人类未来的影响。优生的主要措施aa基因是否有害与环境因素有关的实例aa“选择放松”对人类未来的影响aa21．对象____________或______________________及其家属。2．目的估计疾病...
第单元人类活动的地域联系第一节人类活动地域联系的主要方式及交通运输布局本节复习脉络考点一考点二栏目导航课后限时集训本节复习脉络：考点一|交通运输方式的合理选择(对应学生用书第144页)[识记—基础梳理]1．交通运输(1)概念：是现代社会重要的经济部门，是实现和等位移的主要手段。(2)主要方式：、公路、、航空和。人员物资铁路水路管道(3)基本要求：、运输成本低、、连续性强。(4)合理运输选择合适的各种运输方...
第三节区域发展阶段与人类活动11．四个区域发展阶段的背景。2．四个区域发展阶段的特点。3．结合实例，学会比较分析不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。2一、初期阶段1．主要特点区域内往往城镇，空间结构比较。2．人地关系地理环境对人类活动的制约因素，人类对环境的影响比较微弱，区域内部人地关系。简单较少基本协调很少3二、成长阶段1．主要特点(1)的规模越来越大。(2)和迅速向外扩展。(3)区域内部和空间结...
第2课时资源跨区域调配(二)、产业转移11.了解西电东送的具体措施、线路等,理解资源跨区域调配对地理环境的影响。2.理解产业转移的主要原因、类型及其对地理环境的影响。3.通过各资源跨区域调配工程对调入区、调出区及沿线地区的影响分析,能正确看待资源跨区域调配对地理环境产生的有利和不利影响。2本课时学习的重点是“西电东送”“产业转移”。在学习时,可参考以下学习思路或方法进行。1.“西电东送”这部分知识的学习要求:预...
高中同步新课标地理1．气候变化的含义以及不同时期气候变化的特点。2．全球气候变化对人类的生产、生活产生的重大影响。第二节全球气候变化对人类活动的影响1高中同步新课标地理一、全球气候变化1．概述(1)概念：指一个特定地点、区域或全球的的气候改变。(2)度量要素：某些与状况有关的特征，如温度、、风等。降水量长时间平均天气2高中同步新课标地理(3)气候变化史的划分：从时间尺度来看，通常把全球气候变化史划分为、历史...
全球气候变化对人类活动的影响第二讲1研细高考——这是命题之“样板”No.2No.3研明热点——这是命题之“视野”No.1No.1研清教材——这是命题之“根源”课时跟踪检测2NO.1研清教材——这是命题之“根源”3抓住要点>>>温教材一、全球气候变化1．气候变化的衡量指标：、降水量、风等要素的变化。2．不同时间尺度的气候变化温度时间图示变化特点地质时期(距今1万年以前)波动变化；________相互交替；变化周期长短不一冷暖干湿4时间...
第一节自然灾害及其影响1自然灾害2015年，各类自然灾害共造成全国18620.3万人次受灾，819人死亡，148人失踪，644.4万人次急移安置；紧转24.8万房屋间倒塌；农作物受灾面积21769.8千公顷，其中绝收2232.7千公顷；直接经济损失2704.1亿元。近年来，人们遭受到各种自然灾害的重创：狂风肆虐、暴雨侵袭、遮天蔽日的沙尘、石破天惊的地震自然灾害正以它巨大的破坏性和震撼性，让人类不得不陷入沉思情景导入先思考2思考探究：(1)什么...
自然条件对城市及交通线路的影响全球气候变化对人类活动的影响第一讲1研细高考——这是命题之“样板”No.2No.3研明热点——这是命题之“视野”No.1No.1研清教材——这是命题之“根源”课时跟踪检测2NO.1研清教材——这是命题之“根源”3抓住要点>>>温教材一、自然条件对城市形成和发展的影响1．地形对城市的影响(1)平原分布特点：海拔200m以下的濒海、濒湖或沿河地区原因：利于建设，也利于城市的进一步扩大发展...
1第一节区域的基本含义21．区域的含义、基本特征及分类。2．区域空间结构和产业结构的影响因素及分布差异。3．学会利用各种统计图表比较分析区域的差异及发展变化特点。3一、区域的主要特征1．含义通常指一定的。地域空间4界线区域具有一定的界线，界线有的是的，也有的是的异同区域内部表现出明显的和连续性，区域之间则具有显著的特色区域具有一定的、特色和联系区域之间是相互的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地...
微专题17地形对人类活动的影响与自然灾害专题四自然地理规律与人类活动1基础知识基本原理研读设问明知考向当堂巩固限时自测2一基础知识基本原理31.地形对聚落形态的影响类型集中式带状组团图示影响因素河流少、地形开阔受地形限制或沿河便于取水和交通受地形或河流阻隔分布北方平原地区多见南方平原和高原的河谷复杂的丘陵地区和山区42.河流地貌对聚落分布影响的差异(1)影响聚落的形成①作为水源地，为聚落提供生产、生活用水。...
第九章区域地理环境和人类活动第2节区域地理环境对人类活动的影响考点一|陆地地理环境对人类活动的影响考点二|海洋和岛屿环境对人类活动的影响课时分层集训栏目导航本节复习脉络：考点一|陆地地理环境对人类活动的影响(对应学生用书第157页)[识记—基础梳理]1．采集和狩猎阶段人类的衣食住行极大地依赖于_________，人类繁衍生息于少数______资源丰富的地区。2．农业社会阶段亚热带和暖温带的大河流域__________、三角洲、盆地...
第四章自然环境对人类活动的影响第2节全球气候变化对人类活动的影响考点|全球气候变化对人类活动的影响课时分层集训栏目导航本节复习脉络：考点|全球气候变化对人类活动的影响(对应学生用书第91页)[识记—基础梳理]1．全球气候变化(1)变化特点一直是__________相互交替。(2)阶段特点时间特点地质时期(距今22亿年到1万年)_____期和_______交替出现冷暖干湿温暖冰期历史时期(近1万年)有时为温暖时期，有时为寒冷时期近代(近一二百...
微专题16自然资源与人类活动专题四自然地理规律与人类活动1基础知识基本原理研读设问明知考向当堂巩固限时自测2一基础知识基本原理31.自然资源利用——以煤炭为例(1)不同时期能源结构的变化时期主要能源煤炭地位前煤炭时期(木柴时代)木柴(居首位)、水力开发利用程度很低煤炭时期(煤炭时代)煤炭煤炭资源大规模开发利用，建立了煤炭工业和以煤为主的能源体系后煤炭时期(石油时代)石油和天然气煤炭优势地位逐渐被取代4(2)能源消费...
什么是历史？“对过去的事情所做的客观的记录”为什么要学历史？读史可以明智；学习历史的重要性中考科目：语文、数学、英语、物理、化学、历史、思品、体育总分730分11、预备铃响后，按时进入教室，保持安静。2、课桌上只允许保留与历史课本、默写纸及同步训练册，三者缺一不可。3、听课注意力集中，不乱说话，随便做小动作。4、课堂发言前先举手，然后大胆发言。5、按时完成老师布置的作业，及时上交。2课代表职责默写•课前...
第三节自然资源与人类活动1目标1知道自然资源的概念、分类及基本属性;不同历史阶段世界能源生产结构与消费结构的变化目标2理解不同历史阶段,自然资源的数量、质量、分布及开发利用对人类活动的影响目标3树立科学的资源观、环境观及可持续发展观,开发自然资源2重点难点学法指导重难点:自然资源的数量、质量对人类生存、发展的意义案例分析法34一、自然资源概述1.自然资源的概念:①。2.自然资源的分类(1)按自然属性②资源:煤、石...
