![西师版四年级下册乘除法的关系[11页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
乘除法的关系课件设计：郭勇重庆市北碚区实验小学第2课时四年级下册第二单元课堂引入计算并验算：204×52可以交换两个因数的位置，再乘一次。根据乘除法的关系，用算出来的积除以52来验算。指导练习计算并验算：504÷36一般情况下，我们用乘法来验算除法。课堂探索5÷2=217÷2=3114÷3=42被除数除数商余数被除数与除数，商和余数之间有怎样的关系？被除数=商×除数＋余数除数=（被除数－余数）÷商商=（被除数-余数）÷除...
(1)一、口算(1)36÷3=(3)50÷5=(5)29+0=(2)3x0=(4)35-0=(6)20÷2=(7)0÷3=(8)202÷2=12010352910导入新课同学们你们喜欢看“西游记”吗？今天我给你们讲一段唐僧师徒四人取经的故事吧。唐僧师徒四人去西天取经，途中酷暑难忍，走着走着，他们来到了一片瓜地，孙悟空买了四个西瓜回来，本来想师徒四人每人吃一个，可是突然猪八戒跑过来对师傅说：“师傅，师傅，还是我来分吧！”师傅同意了他的请求，猪八戒想先尝尝再分，可他吃...
除数是两位数的除法一、口算。150×3＝84÷14＝630÷90＝100÷20＝810÷90＝720÷80＝420÷60＝180÷20＝18×4＝30×20＝240÷40＝270÷30＝720÷80＝150÷30＝80÷20＝480÷80＝160÷20＝90÷30＝300÷50=360÷40=二、在下面的○中填上“＞”、“＜”、或“＝”。23×6○10075×5○37556×6○36098×8○72025×6○14067×3○170三、括号里最小填几？35×（）>38243×（）>36779×（）>72068×（）>420四、括号里最大填几？50×...
二年级加减及表内乘除口算练习题（60道）51－19＝5×9＝43＋37＝15÷5＝81÷9＝86－39＝3×8＝69＋17＝55＋39＝20÷5＝42－34＝7×2＝9×9＝87－38＝32÷8＝28＋37＝50－43＝23＋58＝3×6＝80－21＝48÷6＝49＋33＝40－15＝5×8＝90－61＝12÷2＝27＋66＝9÷3＝4×9＝43＋27＝73－34＝7×8＝52＋38＝7×6＝23－15＝35＋18＝2×5＝49＋25＝40－31＝5×5＝54＋38＝63÷7＝51－45＝8×8＝77＋13＝7×3＝50－21＝27÷3＝40－13＝76...
才慧希望小学6块饼，平均分给3人，每人几块？2块饼，平均分给2人，每人吃几块？=（块）6÷32=（块）2÷21=（块）把一块饼平均分成2份，其中的1份是这块饼的，是块。把一块饼平均分成3份，其中的1份是这块饼的，是块。把一块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？想一想：你能列一个算式解决这个问题吗？3÷4=（块）把3块饼平均分给5个小朋友，每人分得多少块？3÷5=（块）3534()()(...
班级姓名时间分分数22÷3＝14÷3＝7÷2＝9÷2＝19÷3＝20÷3＝20÷3＝29÷5＝37÷5＝36÷5＝14÷4＝18÷4＝12÷5＝16÷5＝9÷5＝10÷3＝12÷5＝14÷3＝16÷3＝3÷2＝20÷6＝24÷7＝28÷6＝32÷6＝15÷6＝32÷9＝4÷3＝6÷4＝8÷3＝14÷3＝22÷3＝22÷3＝22÷5＝32÷5＝32÷5＝14÷3＝8÷3＝12÷5＝16÷3＝9÷2＝10÷6＝12÷7＝14÷8＝16÷8＝13÷3＝21÷4＝22÷4＝25÷4＝34÷4＝17÷5＝16÷3＝27÷2＝36÷5＝45÷7＝36÷7=17÷...
14×6=56÷8=63÷9=3×8=40÷8=6+8=7+4=12-8=7+6=9+7=7×5=5×3=7×9=3×4=7×6=8+5=9+6=7+9=5+7=3+9=9×3=18÷2=72÷8=40÷5=6×3=8+9=7+5=5+9=12-7=12-8=25÷5=8×7=45÷9=63÷7=2×7=17-9=17-8=8+5=7+8=5+9=64÷8=12÷3=18÷3=5×6=8×6=3+8=10+5=13-4=8+7=5+8=24÷8=28÷7=10÷5=42÷7=3×6=7+7=13-7=8+5=5+6=15-7=3×9=9×2=12÷2=6×8=6×4=9+9=15-8=6+5=7+8=4+8=27÷3=4×9=28÷4=9×7=35÷7=9+6=8+7=6+7=5+8=6+7=5×7=6...
欢迎来到奥数游乐场巧算乘除法乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c由此可以推出：①a×b+a×c=a×(b+c)②(a-b)×c=a×c–b×c除法的性质：a÷b÷c=a÷c÷b=a÷(b×c)例1，计算（1）25×5×64×125（2）56×165÷7÷11分析：（1）在计算乘、除法时，我们通常可以运用2×5、4×25、8×125来进行巧妙的计算！（2）运用除法的性质，带着符号“搬家”。解：（1）25×5×64×125=25×5...
八年级数学上册 1.2 分式的乘法与除法 第2课时 分式的乘方及乘、除混合运算课件 （新版）湘教版
1.2分式的乘法和除法（一）27952975927544352453254323＝＝）（＝＝）（?dcba972592752534254321＝（）＝）（?dcba自主预习自主预习12bdbdbdacacacbdbcbcbcacadadad你能计算吗？362aa你能计算吗？343aa自主探究自主探究分式乘分式，把分子相乘的积作为积的分分式乘分式，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。子，把分母相乘的积...
已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题1教学目标:1、使学生学会列方程解答”已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的简单实际问题,进一步体会分数乘除法的内在联系,加深对分数表示的数量关系的理解.2、使学生在探索解决问题的过程中，进一步培养独立思考、主动与人合作交流、自觉检验等习惯，获得成功体验，增强学好数学的信心。2教学重难点:1、重点：会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的简单实际问...
1.3.1同底数幂的除法升含有个有害细菌，为了试验某种杀虫剂的效果,科学家们进行了实验,发现杀死个此种细菌，要将1升液体中的有害细菌全部杀死，需要这种杀菌剂多计算的？1012109自主预习自主预习认真看课本P.14“动脑筋”及P.15例1，并思考：•根据幂的定义，108÷105可表示成什么？•同底数幂相除的法则用字母如何表示？其中a、m、n的范围分别是什么？用文字如何叙述?如何证明？等式两边反过来还成立吗？(1)10÷10=计算下列各...
用数除除分分应法法((例题例2)2)1只分析数量关系列出方程或算式，不计算。1、我校有男老师6人，占全校教师总数的，全校有多少位教师？732、白兔的是黑兔，黑兔有60只，白兔有多少只？65673x6065x7366560对应的量÷对应的分率=单位“1”指的量单位“1”指的量×对应的分率=对应的量2已知鸭比鸡长，先求长多少？怎么算？31321121＋=21＋7=28(天)331既然鸭比鸡长，那么，鸭的孵化期是鸡的几分之几？）（31121=28(...
北师大二年级数学第三册四单元分一分与除法教案第单元分一分与除法4单元教学目标：1.引导学生在具体环境中,体会除法运算的含义的过程,加深学生的数学意识。2.使学生知道除法算式各部分的名称。3.初步体验用除法的含义,解决一些简单的实际问题的意义。4.使学生会运用乘法口诀求商,进一步了解惩罚和除法的关系。5.增强应用数学的意识,培养学生认真思考的良好学习习惯。单元课时安排：本单元教学时间为13～17课时1分桃子教学内容：...
•人体奥秘：•成人体内的水分约占体重的，而儿童体内的水分约占体重的4/5。•小明体内有28kg的水份，和爸爸体内的水分差不多重。可是小明的体重才是爸爸的7/15。32321•问题1：小明的体重是多少千克？•问题2：小明爸爸的体重是多少千克？2小明体内有28kg的水份，而他体内的水分约占他体重的4/5。问：小明的体重是多少千克？解：设小明的体重是ｘ千克。4/5ｘ=284/5ｘ÷4/5=28÷4/5ｘ=35答：小明的体重是35千克。关系式：小明的...
第五章分式与分式方程5.2分式的乘除法11.能说出分式乘除法的法则.2.会进行分式的乘除法运算.2小学时,我们学习了分数的乘除法,例如:𝟑𝟓×𝟑𝟎𝟐𝟏,𝟑𝟓÷𝟐𝟏𝟑𝟎,那么分式的乘除法是如何计算的?31.计算:(-𝟏𝟐𝒂)÷(𝟐𝒂𝒃)2𝟑𝒃𝟐𝒂𝟐.解:原式=-12𝑎𝑏24𝑎23𝑏2𝑎2=-3𝑏48𝑎5.2.课堂上,老师给大家出了这样一道题:“当x=72-ξ3时,求𝑥2-2𝑥+1𝑥2-1÷2𝑥-2𝑥+1的值”.小李马上说这个式子的结果与x的取值无关,你知道其中的原因吗...
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