用2~6的乘法口诀求商(二)2表内除法（一）1.口算30÷5=12÷4=3÷3=10÷2=2×5=24÷6=15÷3=6÷6=18÷6=16÷4=25÷5=9÷3=6315631563152.分一分，填一填。12块饼干，每人分6块，可以分给（）个人。12块饼干，平均分给2个人，每人分（）块。（1）12÷6=226（2）12÷2=6？只蚕宝宝1.你知道了什么？5×3＝15（只）或3×5＝15（只）有3个纸盒，每个纸盒里放5只蚕宝宝。2.问题是什么？3.怎样列算式？4.为什么用乘法算式？因为是求3个5...
数学二年级第一学期122×77×45×77×58×710×737的乘法和7的除法450102030405060707格一跳，跳一次标一个数。71421283542495663700个71个72个73个74个75个76个77个78个79个710个71×7=77×1=7二七十四一七得七2×7=147×2=146一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九七八五十六七九六十三7×1=77×2=147×3=217×4=287×5=357×6=427×7=497×8=567×9=631×7=72×7=143×7=215×7=356×7=427×7...
12.4整式的除法多项式除以单项式13a3b2c5ac8(a+b)4–3ab2c单项式与单项式相除1、系数2、同底数幂3、只在被除式里的幂相除；相除；不变；（1）–12a5b3c÷(–4a2b)=（2）(–5a2b)2÷5a3b2=（3）4(a+b)7÷(a+b)3=21（4）(–3ab2c)3÷(–3ab2c)2=练一练回顾思考21.计算：课前练习(1)3a2b3+5a2b3(2)3a2b3×5a2b3(3)3a2b3÷5a2b3=8a2b3=15a4b653=(4)(2x2-3x-1)•3x2=6x4-9x3-3x2单项式与多项式相乘的法则是什么？3单项式与多项式...
除法试商6有余数的除法一、回顾复习，引入新知手势游戏：（）里最大能填几？2×（）<13（）×5<497×（）<489×（）<29（）×6<418×（）<524×（）<25（）×3<1769636666二、师生互动，探究新知算式的商是几？你是怎么想的？4642161检验：余数是否比除数小。1.（1）26里面最多有（）个3。（2）27里面最多有（）个5。2632752.直接写出下面各题的商，试试看。讨论一下怎样能很快想出商来。885559568946457846÷7=7×6+4=28÷5=5...
整理和复习4表内除法（二）1.每个小组都有一些我们学过的除法算式卡片，你们能快速地算出这些算式的得数吗？活动要求：1.同桌两人一组，把手中的算式卡片摆一摆。（一人摆卡片，一人负责记录。）2.全班交流：你是怎么整理的？2.你能根据这些算式的特点进行整理吗？问题：1.从乐乐整理的表中你能发现什么？让我们一起来看一看乐乐是怎么整理的。同学们真会认真观察，能在这个表中发现这么多规律，并且按照规律把所有的算式都填写...
除法2表内除法（一）请你试着分一分，并思考问题：（1）可以怎样分竹笋？（2）到底每盘应放几个？“平均放在4个盘里”是什么意思？一、引入新课把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（）个。把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（）个。3除法算式：12÷4＝3读作：12除以4等于3。...除号这道题应该怎样列式？可以用除法表示。二、探究新知思考：（1）我们要帮熊猫分什么？（2）分的要求是什么？请你用学具帮熊猫分一分。“每4个放一...
用7、8、9的乘法口诀求商4表内除法（二）2.用下列乘法口诀，说出一道乘法算式和两道除法算式。1.将下列口诀补充完整。（）八五十六八（）六十四五（）三十五六（）四十二二（）一十六（）七二十八七4×6=2424÷4=624÷6=4四六二十四七八八七四二、互动新授1.仔细看图，说一说，图上的小朋友都在做什么？2.根据这些信息，你能提出哪些问题？今天是个欢乐的节日，小朋友们可高兴了，他们今天是个欢乐的节日，小朋友们可高兴了，他...
有余数的除法1野营—有余数的除法1饼干可以分给几人？草莓可以分给几人？你能提出一个用除法计算的问题吗？10片饼干每人分3片饼干每人分4个草莓12个草莓问题：从图中你知道了哪些数学信息？2你问我说10片饼干，每人分3片，可以分给几人？我用分一分。10片饼干，每人分3片，可以分给3人，还剩1片。3你问我说10片饼干，每人分3片，可以分给几人？写成除法算式是：10÷3=3（人）1（片）余数读作：10除以3等于3余14有12个草莓，每人...
除法竖式6有余数的除法二、动手操作，探究意义把下面7个每2个摆一盘，可以摆几盘？7÷2＝3（盘）1（个）余数1.13根小棒，每4根分一组，结果怎样？一、操作交流，沟通联系圈一圈算一算13÷4＝3（组）1（根）比较分小棒的过程和列横式计算的过程，它们有什么相同点和不同点？都分别表示什么意思？二、探究算法，明确含义13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13÷4＝3（组）1（根）除法也可以写成竖式：4131312商被除数4乘3的积余数...
平均分（1）2表内除法（一）二（1）班明天要去参观科技园，把东西分一分。你能将这些糖分成3份吗？请你来分一分。每份都是2块糖，同样多。这么多分法中，哪种最公平？为什么？每份分得同样多，叫平均分。把18个平均分成6份，每份几个？分一分。你知道了什么？（分什么？平均分成几份?）（1）自己试着分一分。（2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。平均分的方法：一个一个地分；几个几个地分，最后分得的结果都是...
www.czsx.com.cn除法中的巧算（一）学习方法指导我们利用“商不变的性质”进行除法中的巧算，因为“商不变性质”，是被除数、除数同时乘以或同时除以一个数（零除外），它们的商不变。一般有这样的公式：abanbn或anbnn0如：123122322464或12612262632例1.用简便方法计算下列各题。（1）82525（2）47700900分析：（1）（2）可以利...
[文件]sxtbc1d0014.doc[科目]数学[年级][考试类型]同步[关键词]整式/除法[标题]整式除法复习题[内容]整式除法复习题一、填空题：⒈x5÷x2=_________；(-21a)6÷(-21a)3=_________.⒉3-2=_________;-0.23=__________.⒊(-34)0=_________;-(-2.1)0=__________.⒋a2m÷_____=am-1;an+2÷________=an-1⒌若2x=321，则x=________.若(31)y=81，则y=________.⒍(x5)3÷(x5x3)=_________.⒎用小数表示2.5×10-4，则2.5×10-4=________...
整式的除法（强化）一、填空题:(每题3分,共27分)1.=___________.2.8a2b2c÷_________=2a2bc.3.(7x3-6x2+3x)÷3x=_________.4.____________________.5.__________÷.6.-3x2y3()÷2()y3=3xyz.7.=__________.8.如果x2+x-6除以(x-2)(x+a)的商为1,那么a=________.9.已知被除式等于x3+2x-1,商式是x,余式等于-1,则除式是_______.二、选择题:(每题5分,共30分)10.下列计算中错误的有()①4a3b÷2a2=2a,②-12x4y3÷2x2y=6x2y2,③-16a2bc÷a...
24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：76472307924/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：76472307989×42≈512×27≈799÷4≈1836÷6≈估算下面各题36001500020030024/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079196721474238642632省略最高位后面的尾数24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079A3200÷808000÷20B3218÷808121÷20从两组题...
24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供一、计算8）7684）76824/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供例9：768÷32=想一想：这道题先算32除什么数？32）76826412把8拉下来除248412807624/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供例10：3293÷39=43）98958）2440计算下面各题，说一说，先试除被除数前几位数。24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供1、从被除数的高位除起。...
12６个小朋友在拍球,3人一组,可以分（）组234６个小朋友在拍球,平均分成2组,每组（）人358人打乒乓球,4人一组,可以分成（）组8人打乒乓球,平均分成2组,每组（）人﹦﹦8÷428÷2424615人在跳绳,3人一组,可以分（）组15人在跳绳,平均分成5组,每组（）人﹦﹦15÷3515÷53537你能看图提出一个问题并解答吗？812人组数人数9
二年级数学上册认识除法1读下面算式,说出各数的名称。24+8=326×4=243×6=1826-9=17加数加数和乘数乘数积被减数减数差2有6个小朋友坐缆车，每车坐2人，要坐（）车？你知道吗？33每车坐2人,就是每份分得同样多。可以用除法表示。6÷2=3除号读作：6除以2等于3420个蝴蝶结,平均分给4只兔子,每只小兔分几个？5你能列出除法算式吗？620÷5=4被除数..除数..商..读作：20除以5等于47有15个汉堡包，每5个装在一个，需要几个盒子？15÷5=...
苏教版二年级上册第四单元认识除法1522343456724825933106236321112小结:（1）.求分成几份?(2).求每一份有几个?13总结:1、同学们,今天我们学习了什么内容?2、你们用什么方法学会了除法?3、你认为什么样的问题可以用除法计算?14再见15
第5章二次根式5.2二次根式的乘法和除法第2课时二次根式的除法2018秋季数学八年级上册•X1商的算术平方根性质：ba＝(a＞0，b≥0)．自我诊断1.化简：34＝；1225＝.二次根式的除法法则：二次根式相除，把相除，不，用式子表示ba＝(a＞0，b≥0)．自我诊断2.计算：155＝；32x3y÷2xy＝.ba32235被开方数根指数ba34x21．能使等式xx－2＝xx－2成立的x的取值范围是()A．x≠0B.x≥0C．x＞2D.x≥22．下列各式成立的是()A.－3－5＝35＝35B....
