情境引入合作探究课堂小结随堂训练第6课艰辛探索与建设成就教学目标1.知道中共八大确定的主要任务；社会主义建设总路线的提出。了解“大跃进”和人民公社化运动的发动；国民经济的全面调整；社会主义建设的成就。2.讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。在建设中涌现出来的先进人物，是中华民族的脊梁，是我们学习的楷模。3.使学生了解文化大革命的概况，认识文化大革命的实质。4.认识探索中国式的社会主义建设道路...
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
第1页共10页校长述职报告:在艰辛与执著中一路走来校长述职报告：在艰辛与执著中一路走来内容加载中...校长述职报告：在艰辛与执著中一路走来有人说，春风得意马蹄急，老牛拉车路艰辛。我是后者，但我没有牛的风格伟大，吃得是草挤出得是奶，总是忍受着，默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是挑着重担子，充满着激情，追求着一个不变的信念，在艰辛与执著中一路走来一、十几年一个追求，千方百计配置优质教育资源，首先重点武装中...
第1页共3页校长述职报告:在艰辛与执著中一路走来校长述职报告：在艰辛与执著中一路走来有人说，春风得意马蹄急，老牛拉车路艰辛。我是后者，但我没有牛的风格伟大，吃得是草挤出得是奶，总是忍受着，默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是挑着重担子，充满着激情，追求着一个不变的信念，在艰辛与执著中一路走来一、十几年一个追求，千方百计配置优质教育资源，首先重点武装中心校。现有的办学模式，理应就是把中心校首先办好，成...
第1页共4页土地复垦艰辛路|一路艰辛一路惊险“福建省福鼎地区，前些天有不少人都在忙着种树，但奇怪的是，紧赶慢赶栽下的树，没几天就死了，可种树的人却一点都不心疼。因为，这些树种上去本来就是几天之后要拔掉的。据村民说，这片地是前任村委会主任等人从村民手里租过来建厂，对外招商的。这次种树只是应付检查，招商一直没有停止。”3月28日，央视焦点访谈《无根树》的报道引起社会关注。巧合的是，也是在3月28日，国务院法...
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课艰辛探索与建设成就12◆易错警示1．一次会议：中共八大。2．两个失误：“大跃进”和人民公社化运动。3．三个人物：王进喜、焦裕禄、雷锋。4．四个标志：“左”的错误的主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。5．四人帮：江青、王洪文、张春桥、姚文元。3◆释疑解难1．为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端？中共八大正确分析国内主要矛盾的变化；指...
