章末小结对点训练..2知识网络..11知识网络动物的行为2对点训练一、动物行为的定义1．(2018昭阳区一模)下列各项不属于动物行为的是()A．鸟类迁徙B．青蛙冬眠C．消化道吸收营养D．鱼类洄游C3二、动物的先天性行为和后天学习行为2．下列现象不属于动物先天性行为的是()A．小猪吮奶B．蜜蜂采蜜C．蜘蛛结网D．猴子钓鱼对点训练D43．(2018广东模拟)最近，一队鸭子伴随着乐手的吹奏排成长队有序通过街道的视频在网络上热传。下列有关鸭...
第3节动物行为的研究课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标.15课后练案..1学习目标【课标要求】【高频中考】观察法与实验法在动物行为研究中的应用及区别。观察法与实验法。2课前学案课前预习，夯实基础观察法知识结构研究动物行为的主要方法(教材P33～P35)1.法布尔通过_________研究方法，对昆虫研究，著有《__________》一书。2.弗里施对____________的研究，__________对银鸥幼雏求食行为的研究，__________对小野雁学...
八年级下册第16章分式单元练习二班级学号姓名成绩一、精心选一选（每小题3分，共24分）1．计算的结果是（）（A）（B）（C）（D）2．下列算式结果是－3的是（）（A）（B）（C）（D）3．如果x=300，则的值为（）A．0B．C．A．4．下列算式中，你认为正确的是()A．B。C．313a1aD．5．计算的结果是（）（A）（B）（C）（D）6．如果x＞y＞0，那么的值是（）（A）0（B）正数（C）负数（D）不能确定7．如果为整数，那么使分式的值为...
第16章综合检测1【综合检测】1．（2018•东营模拟）动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界．下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为（）A．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏D2【综合检测】2．（2017秋•十堰期末）动物的先天性行为所具有的特点是（）①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第1节先天性行为和后天学习行为1学习目标【课标要求】【高频中考】1.阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。2.举例说明先天性行为和后天学习行为的区别。区分先天性行为和后天学习行为。2课前学案课前预习，夯实基础鸣叫知识结构一、动物行为的概念(教材P19)动物的行为是指：动物在体内外刺激下所产生的活动表现，如动物的运动、________、身体姿态或者颜色的...
归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第16章动物的行为第1节先天性行为和后天学习行为1【学习目标】【重难点】1.阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。2.举例说明先天性行为和后天学习行为的区别。；1.区分先天性行为和后天学习行为。2.各种行为类型对其生存和生殖的意义。【学习目标】2【自主预习】请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画出来(一)动物行为的概念1.动物的行为是指：动物在体内外刺激下所产...
归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第2节动物行为的主要类型1【学习目标】【重难点】1.举例说明动物的各种行为。2.举例说明先天性行为和后天学习行为的区别。1.动物行为对其生存和生殖的意义。【学习目标】2【自主预习】请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画出来(一)取食行为1．取食行为是全部与获得食物和处理食物有关的活动。例：①黑猩猩将草棍伸入蚁窝取食白蚁；②乌鸦将螺蛳摔在石上，破壳后再取食。③仓鼠...
归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习课堂检测第3节动物行为的研究1【学习目标】【重难点】1.初步学会运用观察法研究一种常见小动物的行为；2.学会用观察法和实验法来研究动物的行为。1.实验法和观察法的区别和联系。【学习目标】2【自主预习】请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画出来1、将以下人物与他们研究的动物行为以及所用的主要方法连接起来：法布尔银鸥幼雏求食行为费里施小野雁学习行为观察法廷伯根昆虫实验法劳...
