标签“思想家”的相关文档,共5条
  • 高中历史第2课思想家柏拉图教案岳麓版选修4

    高中历史第2课思想家柏拉图教案岳麓版选修4

    第2课思想家柏拉图1教学目标简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹;了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。2学情分析高二学生对古希腊哲学家有一定的了解,但深入到柏拉图的思想体系,有一定的认知难度。3重点难点重点:柏拉图的思想及其影响难点:“理念论”与“理想国”4教学过程活动1【导入】导入“影响(人物)成才的因素,是一个包括环境、教育以及主体能力作用等多层次、多方面整体相关发展变化的复杂系统其...

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  • 高中历史中外历史人物评说1.2思想家柏拉图素材岳麓版选修4

    高中历史中外历史人物评说1.2思想家柏拉图素材岳麓版选修4

    第一单元东西方先哲第2课思想家柏拉图素材《理想国》的脉络及主要内容这部著作分十卷,是以苏格拉底与几位主要人物的对话形式写成的。此书开卷首先涉及的问题便是:“什么是正义?”在与众人的辩论中,苏格拉底推翻了当时广泛流传但不明确的关于正义的定义(也就是认为正义就是要归还从他人处所得的东西),给正义下了定义:正义是将善赋予正直者,将恶带给非正直者。在第二卷中,格劳孔和阿德曼托斯敦促苏格拉底证明正义的生活...

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  • 国内外思想家、教育家对“生死”的态度图文.ppt文档资料

    国内外思想家、教育家对“生死”的态度图文.ppt文档资料

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  • 考点17:知道春秋战国时期的著名思想家及其主张[共33页]

    考点17:知道春秋战国时期的著名思想家及其主张[共33页]

    考点:17、知道春秋、战国时期的著名思想家及其主张a百家争鸣中国历史上的第一次思想大解放(春秋战国时期)一、出现百家争鸣局面的原因(背景)1、春秋战国时期,原来垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展,形成了一个相对独立的文士阶层,为百家争鸣提供了人才。2、社会动荡和变革,带来了人们思想的解放。3、士人们为实现自己的治国理想四处游说、讲学,他们针对社会问题提出了不同的见解,形成了百家争鸣的局面。孔子、孟子老子...

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  • 思想家与农村合作医疗制度的发展

    思想家与农村合作医疗制度的发展

    第1页共16页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。思想家与农村合作医疗制度的发展一、毛泽东的理想社会模式与合作医疗的发展新中国成立初,经济、文化十分落后,疾病流行,传染病猖獗,严重威胁到人民的生命安全与健康。几十年来,在毛泽东的领导下,中国政府坚持预防为主的方针,把医疗卫生工作的重点放在农村,在农村建立了三级医疗预防保健网,在较短的时间内,使中国人民的健康水平有了很大的提高,极大地改变了农村居民的医疗...

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