第1页共11页读《追寻高原的白云》有感没有杀死我的，终将使我强大。——尼采在老师第一次讲到弗兰克尔的时候，我首先感到的是茫然，因为我对这位意义治疗大家的一无所知。作为一个心理学专业的学生，我感到愧疚。而当我读完弗兰克尔的《追寻生命的意义》后，我为弗兰克尔的辛酸的生活经历所讶异，为他在逆境中的坚忍和乐观所折服，也为他在纳粹集中营所感悟到的生命的意义深深地感动。我从未很深刻的去思考过人生还有人生的意义...
第1页共4页读《追寻高原的白云》有感《追寻高原的白云》读后感焦虹斐如果放在从前，我真地不相信一本书能够改变一个人，但是现在我深深地相信了。真的像一句名言说的那样：“看一本好书就如同和一位哲人交谈，会使人受益匪浅”。我是幸运的，因为就在去年的这个时候，我连做梦都没有想到会得到张朝岑先生的那本《追寻高原的白云》一书。当我接到书的那刻，映入眼帘的是那简单而大方的封面设计，一个普通的书名和三个浅黄色的字...
第1页共2页读《追寻高原的白云》有感读《追寻真正的教育质量》有感开学伊始，学校组织全体老师学习了刘群同志发表在《人民教育》上的一篇文章《追寻真正的教育质量》。读完这篇文章让我深有感悟，刘群同志在文中提出了很多的观点，其中最让我印象深刻的有三点：1、真正的质量源于何处。2、无论一所学校位置多么偏远，基础多么薄弱，都有相当大的提高质量的空间。3、每一个儿童，无论看上去多么顽劣、愚笨、幼稚，他都在积极主动...
