第1页共2页复习学会查缺补漏经过第一轮的全面系统复习,相信大家都能较全面系统地掌握基本内容,但在复习过程中每个考生对每一知识点、方法掌握的程度不一样,存在的问题也不同。所以,必须在进入第二轮复习时,考生应通过做题来检验自己对前期学习的成效,并查出知识的薄弱点,进行有针对性的强化训练来补救。如果基础比较好,可选一些中档或以上的题,从头做到底,因为很多问题是在解题过程中解决的,难点和坎坷也涉及到解题...
第1页共3页查缺补漏--期末复习的心得体会查缺补漏期末复习的心得体会由于小学低段数学是数学学习的启蒙阶段,因此在期末总复习时,我采用了“层层反馈,步步为营”的教学思想:即上课先讲知识点,然后出示针对性习题让学生尝试解决,及时批阅、当堂反馈。随着这种复习方式的深入,发现每班大约有1/4的学生,要么知识缺漏,要么速度跟不上,或者兼而有之。反思这一部分学生,觉察他们思考不积极,反映不强烈,学习比较被动。怎么...