鹦鹉疾病课堂之绦虫病泫Colin泫绦虫病是由多种绦虫寄生于鸟的小肠引起的蠕虫病。本病是种常见的肠道寄生虫病，能大群发病和引起死亡。课程导入病原流行病学临诊症状与病理变化诊断防治措施学习内容病原PART01泫Colin泫病原本病的病原较多，最常见的有节片戴文绦虫和四角赖利绦虫。绦虫呈扁平带状，乳白色，雌雄同体，体长可由0.5毫米至12厘米，其中有些长达20厘米。虫体系由头节、颈节、体节三部分组成，头节位于虫体的最前端，...
鹦鹉疾病课堂之维生素A缺乏症泫Colin泫维生素A的生理作用，主要是保证鸟儿正常生长发育，最适的视觉以及皮肤、消化道、呼吸道、生殖道黏膜的完整性。维生素A可促进上皮细胞合成黏多糖和组织氧化还原过程，维持细胞膜和细胞器膜结构的完整性及通透性。维生素A主要存在于动物细胞中，特别是在肝细胞中含量最丰富。植物中维生素A的含量极少，主要是含维生素A原(又称胡萝卜素，是维生素A的前身)，其中豆科绿叶、绿色蔬菜、南瓜、胡...
鹦鹉疾病课堂之维生素B1缺乏症泫Colin泫维生素B1又称硫胺素。维生素B1是碳水化合物代谢所必需的物质，以辅酶的形式参与糖代谢，可以抑制胆碱酯酶的活性，保证胆碱能神经的正常传递。维生素B1缺乏症以碳水化合物代谢障碍及神经系统的病变为主要临诊特征，表现典型的“观星症”。课程导入病因临诊症状病理变化诊断防治措施学习内容病因PART01泫Colin泫病因维生素B1属于水溶性B族维生素。水溶性维生素很少或几乎不在体内贮备，主要...
鹦鹉疾病课堂之维生素B12缺乏症泫Colin泫维生素B12因含有钻元素，故又称钴维生素。在自然状态下有氰胺素、羟钴胺素、甲钻胺素及5-脱氧腺苷钻胺素等多种存在形式，其中氰胺素是常见的维生素B12形式，性质稳定，效力好。维生素B2主要存在于动物性饲料，如鱼粉、肝脏、乳，发酵饲料和藻类中。维生素B12是机体代谢的必需营养物质，若长期缺乏则引起营养代谢紊乱、贫血等。课程导入病因临诊症状病理变化诊断防治措施学习内容病因PART...
鹦鹉疾病课堂之维生素C缺乏症泫Colin泫维生素C又称抗坏血酸。维生素C广泛存在于绿叶蔬来、水果和首蓿等青饲料中，现已能人工合成。维生素C是强还原制，体内所产生的氧化物、过氧化物的毒性可被维生素C所缓解，能促进胃黏膜的再生和溃疡的愈合，具有防治坏血病和解毒作用。鸟自身可合成维生素C，在临诊上较少发生维生素C缺乏症。课程导入病因临诊症状病理变化诊断防治措施学习内容病因PART01泫Colin泫病因维生素C在碱性溶液中易...
鹦鹉疾病课堂之硒-维生素E缺乏症泫Colin泫硒和维生素E之间具有互相补偿和协同作用。维生素E缺乏症往往和硒缺乏症有着密切联系，为此特将这两部分内容合并起来介绍。硒是体内某些酶、维生素以及某些组织成分必需的微量元素，可防止过氧化物对细胞的损害。课程导入维生素E是几种生育酚的总称，存在于植物组织中，尤以麦胚油、豆油、棉籽油及花生、豆类的含量为多。维生素E在鸟类营养中的作用是多方面的，不仅是正常生殖功能所必需...
鹦鹉疾病课堂之鹦鹉热泫Colin泫鹦鹉热又称衣原体病、鸟疫、鹦鹉病。本病是由鹦鹉衣原体引起的一种急性或慢性接触性传染病，也是一种人兽共患病。自然情况下，多种鸟会感染本病，是常见的传染病之一。本病能引起鸟群长期带菌或发病，导致眼炎、生长不良、消瘦、抵抗力下降等，甚至会传染给与病鸟接触的人员，危害人类的健康。课程导入病原流行病学临诊症状与病理变化诊断防治措施学习内容病原PART01泫Colin泫衣原体在分类上属衣...
鹦鹉疾病课堂之支原体病泫Colin泫支原体病又称慢性乎吸道病、霉形体病。本病是由支原体引起的一种呼吸道细菌性传染病，是常见的多发病之一。本病的流行特点是感染率高，病死率较低，发病极慢，病程较长，病理变化发展慢，即使治愈也常复发，且能经蛋垂直传播，难以彻底消灭，致使本病在鸟群中长期蔓延而连绵不断。临诊主要表现呼吸困难，气管啰音，咳嗽，鼻漏。本病会引起鸟儿体质降低，抗病力下降，造成幼鸟生长发有迟缓，品质...
浅谈构建问题研究的政治课堂网络教学新模式[摘要]随着高中政治新课程标准的实施，为适应信息化社会的需要和现代教育技术条件、现代新教育理念下高中政治课教学的开展，结合笔者的实践，本文浅谈了能充分发挥网络教育功能与提高课堂学习实效的“构建问题研究的政治课堂网络教学新模式”。[关键词]问题研究政治课堂教学网络教学政治问题研究性学习的特征是当学生围绕某一政治问题开展学习活动时，学生首先要为解释和评价某个政...
[单选题]1、电子出现的概率密度是（A）。A.ψ2B.ψC.R2D.Y2[单选题]2、下列说法错误的是（B）。A.壳层概率径向分布图与磁量子数无关B.s轨道的角度分布函数与θ，φ有关C.只要l,m相同，角度波函数Y(θ，φ)就相同D.波函数的角度分布图形与主量子数无关[单选题]3、下列各组量子数中，能量最高的是（B）。A.2，2，1B.4，2，-2C.3，1，1D.2,1,0[单选题]4、在n=4,l=2的轨道中，最多容纳的电子数是（B）。A.2B.10C.14D.32[单选题]5、...
中国古代文学理论课堂学习资料汉语言文学专业必修课中国劳动关系学院文化传播学院2020年春季学期第1页《毛诗大序》《关雎》，后妃之德也，风之始也，所以风天下而正夫妇也。故用之乡人焉，用之邦国焉。风，风也，教也；风以动之，教以化之。诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。情发于声，声成文谓之音。治世之音安以乐，其...
第一次作业1、（）下列各项中，属于生物的是2、（）下列生物从生活环境方面考虑，与其他三项不属于同一类的是3、（）下列哪一项是调查活动中必需的步骤C、请别人代替观察D、写调查记录4、下列现象反映了生物的什么特征，请将相应的内容连线。（1）动物的取食A、应激性（2）葵花朵朵向太阳B、生长（3）植物的开花结果C、营养（4）人长跑后大汗淋漓D、繁殖（5）蘑菇由小长大E、排泄答：（1）―――（）（2）―――（）（3）―――...
课堂教学指导方案课堂教学是学校进行教学工作的基本形式，是实施课程改革的主渠道，是学生获得科学文化知识、形成基本技能。以及培养良好的思想品德和行为习惯的重要阵地。（一）课堂教学原则1、方向性原则从新课程改革的内涵来分析课堂教学的目标体系，以突出学生的主体地位，“”体现学生发展为本的思想，注重对学生进行创新精神和创造能力的培养。2、全面性原则要从课堂教学的总体效益进行评价，应考察课堂教学的全过程，包...
1(课堂教学)如何维护课堂秩序有些老师经常抱怨上课时学生不听话、瞎胡闹、课堂秩序不好。从老师的课堂管理角度来说，问题主要出在哪里？01上课不叫起立上课喊起立是有必要的。首先，这是一种礼貌，相互尊敬对方。其次，可以迅速让学生和老师都进入上课的状态。上课前，学生往往还没从休息的十分钟兴奋状态中静下心来，所以老师非常有必要做这个常规工作。02学生说话时，自己还在讲课当学生上课讲话时，老师没有采取任何措施，学...
课堂教学模式推广实施方案三疑三探教学模式，是从学生终身发展的需要出发，依据新课标的要求和学生的认知规律，让学生学会主动发现问题，独立思考问题，合作探究问题，归纳创新问题，勇于评价问题，同时养成了学生敢于质疑、善于表达、认真倾听和不断反思的良好的学习习惯，培养了他们的组织、表达、思维等方面的能力，让每一位学生都能在民主和谐的氛围中学习、思考、探索、创新，快乐，全面体现了学生在学习过程中的主体地位...
初中九年级下册化学《酸和碱的化学性质复习课》课堂实录九年级下册中考《酸和碱的化学性质复习课》课堂实录理科组教研活动资料提供：李雪课题：九年级下册中考第一轮复习《酸和碱的化学性质》执教：邢利民老师（邯郸市丛台区联纺学校）【课程简介】“”本节课在邯郸市一师一优课比赛中，荣获初中化学组一等奖。《酸和碱》是中考的难点。本节课是第一轮复习中针对本单元的综合复习。内容设计上的优点有：容量大，一节课复习了整...
