第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。翟燕妮工作室建设方案张静体育工作室建设方案一、工作室方案设想（一）常规建设1、工作室全体成员交流、讨论、研究，确定工作室的研究发展方向，确立工作室的发展目标、工作方案，制定每学年及每学期的工作计划，共同商讨并制定工作室的日常管理制度。2、为促进工作室的发展和个人成长，确定订阅的杂志及期刊（《中国学校体育》、《体育教学》等）及教育教学教研理论书籍，制定读书...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。翟燕妮工作室建设方案为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，昌邑潍水学校经研究，准备启动中小学“名师工作室”，并实施相应的管理办法。我将从我校地理教学实际出发，着力打造具有核心竞争力的精英团队，全面提升我校地理师资队伍的业务水平，同时影响、辐射我校其他学科，促进我校教育教学工作的整体提升，为潍水学校“三六九...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。翟燕妮工作室建设方案马克思致燕妮我的亲爱的：我又给你写信了，因为我孤独，因为我感到难过，我经常在心里和你交谈，但你根本不知道，既听不到也不能回答我。我的照片纵然照得不高明。但对我却极有用.....你好像真的在我的面前，我衷心珍爱你，自顶至踵地吻你，跪倒在你的眼前，叹息着说：”我爱你，夫人。”暂时的别离是有益的，因为经常的接触会显得单调，从而使事物间的差别消失...
第1页共8页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。翟燕妮工作室建设方案教案设计：《触摸春天》第二课时古潭乡中心小学：周燕妮【教学目标】1、继续巩固新学生字词，正确体味“流连、穿梭、流畅、悄然、神奇的灵性、张望、飞翔、多姿多彩”等词语在文中的含义。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后重点段落。摘录、积累好词佳句。3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。4、体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，...
