小班主题笑一笑真得意教案反思1、小班主题笑一笑真得意教案反思活动目标1、体验欢快的情感，知道欢快的孩子人人宠爱。2、能用适宜的方式表达自己的情感。3、培育幼儿大胆表现自己的力气。4、主动参与活动，体验活动的欢快及成功的喜悦。5、培育幼儿安康活泼的性格。活动预备1、《你是怎样笑的呀》《幸福拍手歌》vcd2、幼儿对唱曲旋律已经生疏。活动过程一、开头局部玩耍《爬山》导入教师和小朋友一起说儿歌做玩耍：大拇哥，二拇...
大班音乐大风车教案反思教学目标：1、通过节奏嬉戏，使学生在愉悦的环境中学会歌曲节奏的重难点节奏，并能把节奏与生活中的声音联系起来。有利于对唱曲更好正确的把握。2、能用轻松、纯真的声音整齐的演唱《大风车》，并体会天真、欢快的心情。3、严密结合歌曲内容，边唱边进展风车转的律动。4、鼓舞学生表演歌曲，激发其表演力和制造力。5、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。教学重点难点：教学重点：1、用轻松纯真的...
小班美术美丽的花草教案反思1、小班美术漂亮的花草教案反思教学目标：1、情愿在场景观赏中初步体会亮丽的颜色美。2、尝试用两种教学材料英勇地开展动手操作教学。3、体会玩色教学带来的欢乐。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。教学预备：小松鼠手偶，小花小草地情景，杂志印团，纸，颜料，图片教学过程：一、导入小松鼠家的花圃里种满了美丽的花儿，叫我们坐上车子...
幼儿园大班美术教育教案《美味批萨饼》含反思【活动目标】1、学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。2、在制作的过程中，充分发挥想象，制作出各种品位的披萨。3、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。【活动预备】1、卡纸做的锅若干、颜料、各色纸彩纸片2、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽【活动过程】一、预热阶段：律动《开汽车》1、听说森林公园里，新开了一家...
小班数学教案欢快的水果园反思活动目标1.使幼儿生疏红、黄、绿三种颜色。2.让幼儿学会按颜色进展分类。3.鼓舞幼儿胆说话和乐观应答。4.激发幼儿在集风光前胆表达、沟通的兴趣。活动预备1.环境预备：(1)红、黄、绿门票假设干，红、黄、绿拱形门各1个。(2)在活动室内设置红苹果树、黄苹果树、绿苹果树各1棵，上面挂满苹果(卡片)。(3)绿西瓜、红草莓、黄香蕉或梨的图片假设干，挂在奇异的果树上。(4)红、黄、绿筐各1个;红、黄、绿...
大班音乐苹果丰收教案反思活动目标：1.指导幼儿熟识三种节奏型：︱ⅩⅩⅩⅩ︱、∣ⅩⅩ∣、∣Ⅹ∣。2.学习看图谱用身体动作表现乐曲的节奏。3.尝试看指挥用乐器演奏。4.培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5.愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。活动预备：三种节奏型、节奏及身体动作图谱、圆舞板、碰铃、铃鼓。活动过程：一、激趣导入1.小朋友们，今日，教师给大家带来了三位小客人，咱们看看他们是谁。2.出示三种...
大班安全教案防溺水反思现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小朋友喜爱去河边、溪边玩水，很简单消失安全事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的大事，失去了生命，爸爸妈妈很难过、教师也很难过。教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的力量。3...
小班主题大家一起玩教案反思1、小班主题大家一起玩教案反思活动设计背景我所教学的幼儿是年龄在四五岁的孩子，她们在寻常的家庭生活中备受父母和长辈的娇惯，特别自我，不擅长和其他幼儿沟通，不宠爱和其他幼儿共同玩玩具，所以我在本次活动中设计留意让幼儿学会礼貌用语，通过礼貌用语的使用借到了别人的玩具。活动目标1.与同伴共享玩玩具的欢快。2.学习使用礼貌用语。3.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4.初步培育幼儿...
《品德与生活》教学反思（20篇）《爱护牙齿》是我上过的印象较为深刻的一课《品德与生活》课，这一课的教学主要要帮忙学生熟悉牙齿的重要性，增加学生爱牙，护齿的意识，让学生把握正确的刷牙方法，培育他们养成勤漱口，勤刷牙的良好习惯。了解爱护牙齿的小常识，会用正确的方法爱护牙齿。现在小学低年级学生中，牙病问题是学生中普遍存在的问题，大多数学生没有把握正确的刷牙方法，对牙齿防护常识把握的也很少。好多孩子有蛀...
《假如》教学反思15篇《假设》一文是人教版义务教育课程标准试验教科书语文二年级上册其次十三课。本文是一篇文字美丽、情感丰富的儿童诗，主要借“马良的神笔”，表达了对小树、小鸟、弱势群体发自内心的关爱，显示了儿童博大而纯真的心！1、创设情境，入情入境。叶圣陶先生指出：“胸有境，入境始以亲”。从心理学角度来讲，情感总是在肯定的情境中产生的，情境因素对人的情感能起感染作用。小学生因生活阅历缺乏，学问水平有...
《10的认识》教学反思教材是教学资源之一，它为我们教师的教学供应主要的教学内容。但是，不同的学生有着不同的学习需求，教师供应的教学内容就不应当仅仅只有教材上供应的内容，应当结合详细上课的环境、时间、目的而有机增加、修改教材，固然教材中承载的数学学问的学习和力量训练的要求，教师不能够任意转变。我执教的这节课，关于教材主要做了以下几个方面的转变：（一）关于主题图1、把静态的10只鸽子转变成动态的9只鸽子...
《人物描写一组》教学反思教学内容：五年级语文下册第22课《人物描写一组》其次课时教学目标：正确、流利地朗读课文，感受严监生这个鲜活的人物形象。理解课文内容，学习抓住人物的动作神态描写人物的方法。学习重点：学习通过语言、神态、动作的描写表现人物性格特点的写作方法。教学难点：体会作家描写人物的方法。教学预备：资料PPT课件教学过程：一、旧知引入，提醒课题师：同学们，在上一节课我们学习了《人物描写一组》的...
《动物朋友》教学反思一、听故事，引发考虑《我和动物交朋友》这一课是通过一个真实的故事──长颈鹿“海滨”的故事引入课堂教学的。故事论述了发生在上海动物园的长颈鹿“海滨”吃了游客扔给它的塑料包装袋后不治而亡的真实事例。教师讲完故事后，自然地引发同学的考虑；听了故事后有什么感受，也就是这个故事留给我们什么启发？同学对此事感到很难受，很难过，并且还在课堂中自然地引发出了“喂动物好不好”的考虑：有的同学...
《吨的认识》教学反思本节课是通过学生喜闻见乐的卡通故事来引出吨的概念的，然后，围绕“能同时过桥吗？”，在解决的过程中自然的引出吨的概念以及克和千克的关系，利用故事来激发学生的学习兴趣。针对这节课，首先我谈谈自己的几点想法：在上课前，虽然对教材进展了反复钻研，但是，经过了课堂实践后，我也熟悉到了其中存在的很多缺乏之处。比方对于教学重点、难点的突破还不够，学生对吨的概念不强，这是这节课的最大败笔，...
《出师表》教学反思15篇《出师表》是一篇文质兼美、感情真挚文章。由于本文的解释比拟多，多数学生都能结合解释读懂课文，所以学习这篇课文时我采纳“先学后教”的模式进展教学——让学生先读课文，根本读熟后再读解释，然后抽学生翻译课文——每人翻译一段。其次课时让学生先做练习题，然后练习背课文，通过20分钟的背诵练习，根本能集体背过，我认为我这一篇课文的教学设计表达了教学设计的“听说读写全面进展相互促进的原则...
12.用种子生殖教学设计【课标落实】1.本单元通过一系列观看、设计、探究、制作、阅读等活动，落实《课程标准》中年段的课程目标。科学学问：初步了解动物和植物都能产生后代，使其世代相传。科学探究目标：在教师引导下，能基于已有阅历和所学学问，从现象和大事发生的条件、过程、缘由等方面提出假设。在教师引导下，能运用感官和选择恰当的工具、仪器，观看并描述对象的外部形态特征及现象。在教师引导下，能用比较科学的词汇...
《商的变化规律》教学反思一、精确把握起点，合理的运用学问迁移，本节课的变化规律是第五单元的教学内容，前边在第三单元中学生已经学习了“积的变化规律”，为这节课的教学打好了学问根底。我抓住并利用了这一学问根底：“我们都知道乘法和除法有着亲密的关系，既然乘法中有这样的规律，在除法中是否也存在着类似的规律呢？”一句话引起了大家的思索，学生很自然的由乘法中的变化规律类推出了除法中的变化规律，既精确地找到...
《可爱的动物》教学反思本课主要目标是1、会使平面纸经过折、剪等方法制作成站立的小动物，学习感受各种材料特征，探讨奇妙运用各种材料手法表现有创意的“得意的动物”的方法。2、了解各种动物不同的外型，了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美得意及相关学问，激发学生学习学问的兴趣。3、通过制作得意的动物，激发爱惜动物之情，培育学生综合学习力量和合作学习的力量。在此课教学中，1、通过“我说你猜”这个小嬉戏...
