学生心理健康档案本姓名出生人性别年月照入学时间片本籍贯民族双亲情况人情况在校表现家庭联系电话家庭地址家庭背景及成员情况1、人格完整6、自我评价正确综1、健康状态2、智力正常7、人际关系和谐2、不良状态合心理健康状况评3、心理障碍3、情绪健康8、心理行为符合大学生的年龄特征价44、、意志健全心理疾病5、适应能力强预警状态：1、绿灯2、黄灯3、红灯导致心理问题的主要原因组织单位测评时间测评方案测评结果及建议心理健...
学生成长档案班级：小组：姓名：____年上学期目录1．个人基本情况信息表2．运动与体质健康3．父母寄语4．老师、同学的话5．我的作品展6．心灵心语7．综合素质评价表8．社会实践活动调查报告9．义工活动记录表10．获奖记录11．学期学习、生活感悟2个人基本情况信息表姓名性别民族出生年月日日日出生地政治面貌身份证号照片QQ号码电话号码家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢读的书我的人生格言我的理想学期文化学习身体锻...
中北大学机械工程与自动化学院机学字2008第[30]号中北大学机械工程与自动化学院学生综合素质测评实施细则（试行）第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，激励大学生全面发展，激励大学生全面发展，提高综合素质，以适应新时期对人才的培养需要，依据2008年《中北大学学生手册》中（校学字）[2008]7号文件，《中北大学大学生综合素质测评办法》有关规定，结合我院实际情况，特制定我...
教师如何处理问题学生如今,学生对老师的话不再想十几年前的学生那样言听计从。孩子们变得越来越有个性，变得越来越以自我为中心,越来越调皮了，让老师们感觉到越来越不好管了。可我们真的是没办法了吗？我们是不是应该反思一下自己的教育行为呢？面对问题学生，做到以下几点：一、尊重学生，不要当众批评学生是有生命的活体，是有感情的个体，他们希望得到教师的关注。学生与老师有着平等的人格尊严和权利。在平时的教育生活中...
河北大学2013届本科生学年论文（设计）实验项目：学生管理系统——详细设计年级：2013级学号：2013483025专业：计算机—软件一班学生姓名：张丽颖指导老师：欧芳芳1河北大学2013届本科生学年论文（设计）2015年12月20日学生成绩管理系统——详细设计摘要随着Internet的发展，管理软件在各行各业得到重用。学生管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，其中学生成绩管理系统可以...
一年级学生对几何图形的初步认识及应用练习题本专题为基础题目，里面包括图形的辨认，另外还有学生动手操作涂色的题目，增加了趣味性，而连一连和圈一圈沟通了上学期学习的立体图形和本学期学习的平面图形的关系，虽然都为基础题目，但是按照知识间的练习做了一定的层次性安排。一、填一填。1.我来选一选是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。2.我来涂一涂。（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。长方形有(...
新光小学学生评教问卷调查表1、你的任课教师姓名是：（）（）2、你觉得任课教师对上课内容的熟悉程度如何？()A、精通内容、讲授熟练、重点突出B、清楚讲授教学内容、重点突出C、内容不是很熟、但重点突出D、内容不熟、重点不突出3、你觉得任课教师上课的生动性如何()A、生动形象、很有吸引力B、生动但有点抽象、有吸引力C、生动形象一般、偶尔有吸引力D、没有吸引力4、你觉得任课教师对学生的态度如何()A、友好对待学生、真诚的...
信息技术学科学生调查问卷学校：班级：姓名：亲爱的同学，大家好！下列的问卷只是用于调研用途，您真实的回答将为我们提供建设性的信息，谢谢您的合作！请将你的答案填在下列对应的表格内:123456789101112131415161718192021221．你喜欢信息技术这门课吗？A喜欢B一般C不喜欢D根本不喜欢2．你认为学习信息技术重要吗？A很重要B不是很重要C一般D浪费时间与生命3．你对目前所学习的信息技术课程感兴趣吗?A不感兴趣B一般C比较感兴趣...
学生问卷调查表亲爱的同学：我们正在进行的一项调查需要你的真诚帮助，希望你仔细阅读下面的问题，并如实回答。本问卷是不写姓名的，所以本次调查不会对你本人及所在的班级产生任何不利的影响。谢谢你的合作！1、你所在的班级：2、你班的同学都能按时完成作业吗？3、Ａ都能Ｂ大多数Ｃ少数人3、做作业时，你班学生有抄袭行为吗？Ａ多数有Ｂ少数有Ｃ没有你认为你班的哪些科任老师批改作业认真?(请在相应科目下打“√”。)语文数学...
《优秀学生干部主要事迹》优秀学生干部主要事迹（一）：优秀学生干部个人事迹材料王静，女，1990年1月出生。王静同学于2009年9月进入无锡商业职业技术学院学习。时光如梭，转眼两年逝去，在此期间，她取得了一系列成绩，但用她自我的话来说：我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮忙，同学的支持是分不开的。在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她...
学生心理健康调查问卷一、我的学习生活1、你上学读书是为了（）A、没有知识不能生存B、替老师学习C、替父母学习D、读书后赚大钱2、你感觉到学习有压力吗？（）A、非常大B、较大C、一般D、不确定E、没有3、如感受到较大的压力，主要来自于哪些方面？（）A、作业压力B、考试压力C、升学压力D、课外学习压力E、家长压力F、老师压力4、老师布置的作业（）A、认真完成B、完成一些C、不完成D、边做边玩5、你觉得作业对你来说多吗？（...
××中学学生综合素质评价报告单姓名年月日家长意见家长附注：下学期定于月日报到注册；年级班学生综合素质描述性评价表序号评价内容摘要等第ABCD1志存高远，对未来充满信心2自觉遵守学校、班级纪律制度，遵守社会公德3维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神4诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心5言行举止文明，礼貌待人，维护校园、生活环境6关爱他人，尊敬师长，常怀感恩之心7团结同学，乐于合作，与人和谐相处8主...
1、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是作为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。2、你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的了。3、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习...
中学生课外阅读问卷调查年级：性别：同学你好,请你根据自己的课外阅读情况回答下面的问题。本次问卷采取不记名的方式，请放心填写。请在（）里填入适合你的选项。课外阅读的认识方面1、你喜欢读课外书吗？（单选）（）A.十分喜欢B.比较喜欢C.不喜欢2、你读课外书是为了（可多选）（）A.积累知识B.完成老师和家长布置的任务C.自己对阅读感兴趣D.没有目的3、你读课外书的最大收获是（单选）（）A.丰富课余生活B.增长知识C.提高阅...
1、“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。2、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小...
一、概述•传染病定义：传染病是由病原微生物（如病毒、细菌、真菌、立克次体、支原体、螺旋体等）和寄生虫（如原虫、蠕虫）感染人体后产生的具有传染性并在一定条件下可造成流行的疾病。包括（人与人、人与动物、动物与动物之间传染）•法定传染病的种类：《中华人民共和国传染病防治法》规定的法定报告传染病分甲、乙、丙三类39种，甲类2种，鼠疫、霍乱为强制管理传染病；乙类26种，传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊...
民族小学学生综合素质评价报告书（2012--2013学年度第二学期）邓鑫海同学之家长：您好！遵照上级文件精神，我校定于2013年7月13日放暑假，下期定于2013年8月31日—9月1日报名注册，9月2日正式上课。望您在假期督促并指导孩子认真完成老师布置的作业和社会实践活动任务，同时教育自己的孩子注意假期生活的安全，不要让他们到危险的地带去玩（如：沟、塘、河边等），不玩危险物品，注意交通安全，帮助家长做力所能及的事。现将您...
论文编码（原论文分类号）：首都师范大学本科毕业论文成教学生成绩管理系统数据模型的设计与实现TheDesignandImplementationofDatamodelinAdultEducationalStudentPerformanceManagementSystem作者刘伟院系教育技术系专业教育技术学学号1077500031指导教师王晓春日期2011年5月6日I首都师范大学CapitalNormalUniversity中文摘要在计算机高度普及的今天，信息系统已经成为众多企事业单位、教育机构、医疗机构所不可或缺的数据管理...
