第四届“真州春耘”初中《体育与健康》课程课时教学计划教材水平四年级八年级人数48课次1授课教师教学内容1、跨越式跳高2、游戏：侧手翻过皮筋重点难点重点：助跑与起跳相衔接技术难点：过杆及落地教学目标1、学生能知道跨越式跳高动作要领，会做出跨越式跳高的基本动作2、学生能基本掌握跨越式跳高的技术，通过游戏进一步增强上肢力量3、培养学生自主学习合作探究的能力和果敢顽强和团结协作的精神程序与时间内容教师教、导活...
初中跨越式跳高课教学设计一、指导思想：积极贯彻“健康第一”和“以学生发展为中心”等教育理念，突出体育学科以身体练习为主要手段，以增进学生健康为终极目的一门课程。以学生为主体，激发学生的学习动机和兴趣，运用自主、合作等学习方式，让学生在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣，从而在体育学习中增进学生之间的交流，共同感受体育运动所带来的快乐，也为学生能很好地完成教学目标打下良好的基础...
初中跨越式跳高教案教材跨越式跳高器材海绵垫5块、竹竿1根、皮筋5根图解1张、教学目标1、认知跨越式跳高动作要领，多数同学在过竿时能做出摆动腿移髋动作。2、初步掌握练习方法；发展跳跃能力和身体的灵敏、协调能力。3、通过与同伴的合作交流，培养合作能力及克服困难、挑战新目标的优良品质。场地设计重点：摆动腿过竿后内旋并下压难点：助跑的步伐和起跳的结合顺序教学内容教师指导学生活动意图、目标时间次数11、体育委员整...
跨越式跳高内容：跨越式跳高（新授课）年级：八年级二班教学目标1.初步学习跨越式跳高技术，掌握单腿起跳，双腿依次过杆的技术动作要领,加强学生自我保护意识，促进学生身心协调发展。2.通过练习探究，体验，了解助跑起跳动作，提高发展学生的协调，灵敏，提高弹跳力。3.发挥学生主观能动性，培养学生善于观察，勤于思考，乐于合作的能力。4.在练习中培养学生间相互合作意识以及团队协作的品质精神。教学重点助跑轻松自然，踏跳...
七年级跨越式跳高单元教学计划及教案年级七学期课次6执教单元学习目标1、增强学生腿部力量，提高弹跳力，发展灵敏协调性。2、掌握跨越式跳高的技术要领，体验生活中的各种跳跃方法。3、培养勇敢、坚定、沉着、果断等良好心理品质和战胜困难、克服障碍的勇气和信心。4、通过相互间的合作与交流，建立和谐的人际关系，增强学生的责任心。教学重点助跑与起跳的结合课次教学内容学习目标重点、难点教与学的主要方法一上一步起跳练习...
跨越式跳高——助跑与起跳《跨越式跳高：助跑与起跳》教学设计4.通过和谐的师生合作学练促进学生心理健康发展。三、教学内容一)跨越式跳高(助跑与起跳)二)游戏：跳圈四、教学重点：助跑起跳衔接教学难点：起跳腿快速有力蹬伸、上下肢协调五、教学步骤：(一)开始部分：体育委员整队，让学生成四列横队集合，师生问好，宣布学习内容，教学目标及要求，安排好见习的学生。(二)准备部分：1、游戏：报数成团2、专项准备活动（三）基...
