标签“侧向”的相关文档,共6条
  • (12)--3.4采场顶板O-X断裂及侧向支承压力分布

    (12)--3.4采场顶板O-X断裂及侧向支承压力分布

    采场顶板O-X断裂及侧向支承压力分布GroundPressureandStrataControl矿山压力与岩层控制主要内容:•采场顶板O-X断裂•采场侧向支承压力分布采场推进方向支承压力与上覆岩层运动间的关系GroundPressureandStrataControl矿山压力与岩层控制1、采场顶板O-X断裂(4)一边固支,三边简支基本顶支撑条件的简化假设基本顶岩层为薄板,根据开采条件及采区边界煤柱大小,可将基本顶岩层支撑条件简化。采场推进方向支承压力与上覆岩层运动...

    2024-04-2602.03 MB0
  • 斜导柱侧向分型与抽芯机构设计[65页]

    斜导柱侧向分型与抽芯机构设计[65页]

    塑料成型工艺与模具设计塑料成型工艺与模具设计斜导柱侧向分型斜导柱侧向分型与与抽芯机构设抽芯机构设计计复习内容:1.脱模机构由哪几部分组成?2.强制脱模的条件是什么?塑料成型工艺与模具设计塑料成型工艺与模具设计目的和要求:熟悉斜导柱等侧向分型和抽芯机构的设计。掌握带有斜导柱侧向分型和抽芯机构模具的动作原理。重点和难点:掌握带有斜导柱侧向分型和抽芯机构的模具结构图。第八章侧向分型与抽芯机构设计塑料成型工艺...

    2024-04-0703.1 MB0
  • 原地侧向投掷垒球——宋培蕾[共9页]

    原地侧向投掷垒球——宋培蕾[共9页]

    1原地侧向投掷垒球青岛东胜路小学宋培蕾2动作要领持球后引背后过肩肘部向前用力挥臂3重点:4一、投掷角度不好二、转胯发力不连贯三、上下肢不协调5•一、投掷角度不好•现象1:垒球出手过早投得过高,只有高度,没有远度。•现象2:垒球出手过低使垒球过早地擦地,在空中飞行的时间过短,达不到投远的目的。•纠正方法:在平时练习时,我在投掷线前2.5米远的地方,设了一根2.5米高的塑料彩绳,要求这些学生将球从横线上投过。经...

    2024-04-040541.5 KB0
  • 斜导柱侧向分型与抽芯机构设计[共65页]

    斜导柱侧向分型与抽芯机构设计[共65页]

    塑料成型工艺与模具设计塑料成型工艺与模具设计斜导柱侧向分型斜导柱侧向分型与与抽芯机构设抽芯机构设计计复习内容:1.脱模机构由哪几部分组成?2.强制脱模的条件是什么?塑料成型工艺与模具设计塑料成型工艺与模具设计目的和要求:熟悉斜导柱等侧向分型和抽芯机构的设计。掌握带有斜导柱侧向分型和抽芯机构模具的动作原理。重点和难点:掌握带有斜导柱侧向分型和抽芯机构的模具结构图。第八章侧向分型与抽芯机构设计塑料成型工艺...

    2024-04-0302.58 MB0
  • 三年级侧向助跑跳高教学设计-文档

    三年级侧向助跑跳高教学设计-文档VIP

    三年级侧向助跑跳高教学设计课的目标运动参与目标:通过练习使全体学生积极参与活动,主动配合教师的指令,活动中能张扬个性,敢于发表自己的见解和意见。运动技能目标:通过教学学生能说出侧向助跑跳高的动作要领,掌握起跳和助跑的动作技术。身体健康目标:发展学生的弹跳力和身体协调配合的能力,提高身体素质。心理健康与社会适应目标:发展学生勇敢、果断的精神面貌和培养勇于克服困难的意志品质。重点:助跑和起跳的结合...

    2024-03-22029 KB0
  • 侧向助跑跳高教学设计

    侧向助跑跳高教学设计VIP

    侧向助跑跳高》教学设计(水平二)一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点,运用自主、合作等学习方式,培养学生的创新意识与实践能力,充分体现学生的主体地位,让学生在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣,从而在体育学习中增进学生之间的交流,共同感受体育运动所带来的快乐,为学生能很好地完成教学目标打下良好的基础。二、教材分析水平二侧向助跑跳高是...

    2024-03-22224.63 KB0
确认删除?
关注送VIP
  • 抖音扫码 私发账号
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部