标签“拓展”的相关文档,共970条
  • 拓展游戏穿越封锁线

    拓展游戏穿越封锁线

    1学海无涯学无止境拓展游戏穿越封锁线项目简述在1.5米高的空中横着一段绳索,全队人员在不借助任何工具的情况下,所有人员均安全到达绳索的另一面。项目规则1、所有人不能从封锁线的左、右、下方通过,只能从封锁线的上方通过(绳子是一个无限延伸的平面);2、在挑战过程中任何人的任何部位不能触碰到封锁线,如有触碰则全体返回;3、在挑战过程中,除了指挥者外,任何人不能说话,如有违规,全员返回;4、全体队员从封锁线一侧开始...

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  • 拓展游戏报数_1

    拓展游戏报数_1

    1学海无涯学无止境拓展游戏报数拓展游戏报数报数拓展训练项目所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。报数拓展训练项目小组人数:越多越好报数拓展训练项目所需物品:秒表报数拓展训练项目游戏概述:一个关于促进团队效率项目介绍:1、谁都可以开始;2、同一个人不可连续重复报数;3、成员间不可以沟通、提醒、暗示或使眼色;4、若有两人同时或多人共同报数,则重来;5、以不超过三十分钟为原...

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  • 拓展小游戏:虚拟空间

    拓展小游戏:虚拟空间

    1学海无涯学无止境拓展小游戏:虚拟空间游戏目的:鼓励每个人展示自己的才华,更好地了解自己。游戏准备:人数:20人左右。时间:不限。场地:不限。材料:无。游戏步骤:1、在不使用语言的前提下(即“哑剧”表演),表演者“建造”很多个或某个建筑空间,并在这个空间中做自己想做的任何事情。最佳的表演无疑是要让他人明白该空间是什么样子和你在做什么。2、每组成员依次出场做自己的表演。时间是每组6分钟,另外,有3分钟的准...

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  • 天梯拓展项目2篇

    天梯拓展项目2篇

    1学海无涯学无止境天梯拓展项目2篇本文目录天梯拓展项目高空拓展项目介绍:天梯项目名称:天梯项目性质:高空挑战+合作类高空项目项目简介:天梯高8米,每根柱子之间距离1.4米队员必须克服自己的心理障碍,和队友配合爬上天梯的顶部。队员必须在教练的指导下穿戴好安全装备,做好保护才能进行。给整个团队设置一个总目标分数,小组成员两两分成一组向上攀爬,每队争取达到各自的最好成绩。项目目标:克服心理障碍,增强自信心。...

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  • 团队拓展游戏:袋鼠跳

    团队拓展游戏:袋鼠跳

    1学海无涯学无止境团队拓展游戏:袋鼠跳袋鼠跳一、项目类型:团队游戏、趣味游戏二、场地要求:空旷的场地一片,最好在操场三、需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。四、详细游戏规则:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋...

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  • 拓展游戏:怪兽大比拼

    拓展游戏:怪兽大比拼

    1学海无涯学无止境拓展游戏:怪兽大比拼参与人数:每组4~6个人时间:15分钟场地:不限道具:无游戏规则1、将大家分成几个组,每组4—6个人。2、让每一组用5分钟时间尽可能地发挥组员的想象力,创造出一个想象中的怪兽,比如说,它可以有3只眼睛,可以有10条腿。3、要求:小组的成员必须要能够表演出这个怪兽,比如说可以3个人来组成一个6条腿的怪兽。4、比较一下哪个组的怪兽最威猛,最有创意。游戏编排目的你小的时候,有没有...

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  • 拓展游戏孤岛求生

    拓展游戏孤岛求生

    1学海无涯学无止境拓展游戏孤岛求生活动名称:孤岛求生活动目的:孤岛求生是将每队学员分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性,尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。游戏规则:1珍珠岛任务1、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械是鸡蛋从高处落下不碎。2...

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  • 拓展项目 交通堵塞

    拓展项目 交通堵塞

    1学海无涯学无止境拓展项目交通堵塞拓展项目交通堵塞培训目的:通过团队高效会议的沟通,进行脑力激荡,突破常规的思维方式,完成看似不可能的任务。项目介绍:1、将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,让学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人;2、学员分成两边相对而站,通过中间的空格进行移动,3、移动的方式是只能前进一格或跳一格,不能后退4、完成两边人的互换,并且大家维持同一个方向。项目分享点1、确立核心领导的必要性...

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  • 拓展游戏:自我评估

    拓展游戏:自我评估

    1学海无涯学无止境拓展游戏:自我评估游戏目的:1、训练学员们评估其行为和态度。2、激励参与者检查其能力和成长的情况。游戏准备:人数:不限。时间:20分钟。场地:室内。材料:学习资料、笔。游戏步骤:1、每一位参与者会收到一份资料《衡量你的贡献》(见附件)。参与者在10分钟之内完成。2、让参与者以三人或者四人的小组进行合作,分享他们的评估结果,时间为lo分钟。相互问按以下的每一条陈述给予反馈:(1)是的,我对你的...

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  • 拓展游戏:角色互换

    拓展游戏:角色互换

    1学海无涯学无止境拓展游戏:角色互换游戏目的:通过游戏认识自己眼中的我及他人眼中的我。游戏准备:人数:不限。时间:不限。场地:团体活动室。材料:a4纸、笔。游戏步骤:1、发给每位参与者一张a4纸。2、将参与者两两分组,一人为甲,一人为乙(最好两人相互不熟悉)。3、甲先向乙介绍“自己是一个什么样的人”,说了一个缺点之后,就必须说一个优点,乙则在a4纸上记下甲所说之特质,历时5分钟。4、5分钟后,甲乙角色互换,由...

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  • 拓展项目:长生鸟

    拓展项目:长生鸟

    1学海无涯学无止境拓展项目:长生鸟时间:30~40分钟(******为了保护著者的劳动,和活动操作的安全性.大自然拓展训练营进行了部分操作内容的省略****)概述:如果你曾试图搞明白一个电话盒子究竟能装下多少人,就会发现这个游戏多么有趣——这是一个富有挑战性的游戏。目的:1.让每个队员参与到解决问题的游戏中来。2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。(******)讨论问题示例:你们在游戏过程中碰到了什么...

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  • 拓展项目:团队圆舞曲

    拓展项目:团队圆舞曲

    1学海无涯学无止境拓展项目:团队圆舞曲项目目的:组建团队,熔炼团队文化。项目时间:30分钟。项目学员:所有学员参与其中选拔队长、队秘、学员角色分配。器材场地:旗杆、旗子和笔各队一份。平整的场地,室内外均可。项目控制:体验式培训师要求学员组建自己的团队,组建成功后进行团队展示,形成特定的团队文化。团队建设程序:(1)自我认知——名字叠罗汉;(2)选队长、队秘——曾经的、现任的领导发扬风格;(3)起队名——要有...

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  • 拓展项目:高空飞蛋

    拓展项目:高空飞蛋

    1学海无涯学无止境拓展项目:高空飞蛋项目名称:高空飞蛋(鸡蛋飞行器)项目目的:体现小组学员的创造力及团队精神。项目时间:30分钟项目学员:3个人一个小组为最佳。器材场地:每组鸡蛋一只,小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地。项目学员:所有学员。项目控制:(1)拓展培训师把上述所说器材、场地发给每组,而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔...

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  • 拓展项目:剧毒废墟场

    拓展项目:剧毒废墟场

    1学海无涯学无止境拓展项目:剧毒废墟场【拓展项目】:剧毒废墟场【项目难度】:★★★★【项目时间】:1小时以上【项目人数】:8—20人。【项目道具】:两根长约30米,直径20毫米的绳子,绳子的弹性越小越好。一处宽阔场地,里面栽有很多距离较近的树。概述:这个游戏向每个队员挑战的同时又注重培养团队精神。【项目目的】:1.使团队的各个队员独自面对挑战。2.培养团队精神。【项目准备】:1.培训开始之前,就需要着手搭建游...

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  • 拓展项目:徒手营救

    拓展项目:徒手营救

    1学海无涯学无止境拓展项目:徒手营救徒手营救场地拓展器材徒手营救材质:钢构场地拓展器械徒手营救构造:1、钢构做成半封闭的圆柱体,一侧开口。2、与开口对应的一侧上方开窗。场地拓展器材徒手营救规则和操作:1、一人被困在高5.2米的高塔上,队员想办法通过各种方式营救被困者。2、活动时间:30分钟。场地拓展设施徒手营救功能:1、训练团队在短时间里建立统一指令、达成一致行为。2、培养良好的人际关系与互动状态。3、体验...

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  • 拓展项目:铁甲战车

    拓展项目:铁甲战车

    1学海无涯学无止境拓展项目:铁甲战车铁甲战车项目简介:团队所有成员利用指定道具制作一条可以容纳所有队员的大型履带,然后全体队员同时站在履带内部统一行进,在履带不能断裂的情况下通过指定距离。只有报纸、小剪刀和胶布在规定的时间内完成运载履带的制作,并把所有人员通过履带转移的安全地带。时间紧迫人员的分工、协作,资源整合、监督、激励机制等对完成任务是必不可少的。通过一起参与,共同配合、亲手制作履带,体验...

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  • 拓展游戏:让别人了解自己

    拓展游戏:让别人了解自己

    1学海无涯学无止境拓展游戏:让别人了解自己游戏目的:通过游戏了解彼此的感受。游戏准备:人数:不限。时间:不限。场地:不限。材料:纸、笔。游戏步骤:1、将参与者分为两人一组,面对面坐下。2、请两人中的一人写下最近发生的一件事,由另一人辨识他的情绪是:愤怒、伤心、快乐、紧张、烦躁。3、写下事情的参与者叙述此时的感受.如“我很开心”,由另一人来确认其想法背后的原因.如“你是因为快要升职了吗”?4、每个人必须...

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  • 拓展项目之推手

    拓展项目之推手

    1学海无涯学无止境拓展项目之推手时间:5~10分钟人数:不限道具:概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。目的:使队员彼此对抗。准备:步骤:1.每名队员选一个搭档。2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队...

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  • 拓展游戏之俯身拔河

    拓展游戏之俯身拔河

    1学海无涯学无止境拓展游戏之俯身拔河一、项目简述这个项目类似拔河,只是改变常规的站立方式而已。二、人数与时间两两一组,如果人数为奇数,则培训师参与进来。三、场地与物品、器械准备一块平整的场地,室内外均可。所需物品:几根长绳,或者在地上画长线。四、规则及注意事项1、让学员平均分布与绳子的左右两侧,两两相对,如果人数为奇数,则培训师加入其中;2、大家俯身,双手从自己胯下穿过,握住对方的双手,开始拔河;3...

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  • 拓展游戏:糖豆

    拓展游戏:糖豆

    1学海无涯学无止境拓展游戏:糖豆游戏目的:学会赞美别人。才能更深刻地认知自己。游戏准备:人数:不限。时间:不限。场地:不限。材料:纸、铅笔或钢笔和一些奖品。游戏步骤:1、给每个人5分钟的时间,让他们如实地匿名地对其他人写出尽可能多的赞扬,每一个赞扬就是一颗“糖豆”。这些赞扬可以是比较肤浅的(你的领带真不错、你的衣服和你很相称,等等)。也可以是比较个人的(任何赞扬者乐意的东西)。唯一的原则是,在相互写下...

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