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  • 读《榜样故事》有感

    读《榜样故事》有感

    第1页共5页读《榜样故事》有感读《教育故事》有感___身正,典范,爱与尊重安稳中心小学陈在选读了《教育故事》,我深有感触。我觉得作为新时期的教育工作者,从那里面吸取有益的经验是必须的。教师作为塑造人类灵魂的工程师,肩负的重任显得尤为重要。在对学生的实际教育中,本人既体味到成功的喜悦,又充满着无限的困惑,对学生的教育工作的实施途径感受深刻。以下是我的一些浅薄的心得体会:一:言传身教是对学生进行最直接的...

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  • 读《榜样故事》有感(一)

    读《榜样故事》有感(一)

    第1页共2页读《榜样故事》有感读《名人故事》有感在这个寒假里,我读过不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己...

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  • 读《榜样故事》有感(二)

    读《榜样故事》有感(二)

    第1页共2页读《榜样故事》有感读《大同故事》有感作为国电平煤集团的一名普通员工,在学习了《大同故事》后,我被大同厂铿锵有力的改革诗篇深深震撼,更被大二人坚毅执着的改革精神深深感动。结合国企改革、结合企业转型发展,一种强烈的危机意识告诉我,一定要强大自我、努力成为企业可用之才。要从根本上转变思想,增强忧患意识。要认清中国煤炭企业未来发展格局与方向,认清在新形式下个人从业所面临的挑战与机遇,明确个人...

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