油画《开国大典》1949年10月1日下午3点整。礼炮齐鸣，万众欢腾。开国大典这天，天安门城楼上，前排领袖群里靠近汉白玉栏杆的有毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来，后排有董必武、张澜、李济深、宋庆龄和高岗。1951年7月1日是中国共产党成立三十周年纪念日。作为新中国成立后的第一个重要的党庆节日，中央决定举办一系列隆重的纪念活动，其中之一就是举办党庆画展。这为历史巨作《开国大典》油画的诞生埋下了伏笔。两个月后，历史巨...
1协〔〕檐〔)钮〔)胁〔〕瞻〔)扭〔〕泽()宣()帜()择〔〕喧()织()2协〔协助〕檐〔屋檐)钮〔电钮)胁〔威胁〕瞻〔瞻仰)扭〔扭腰〕泽(光泽)宣(宣布)帜(旗帜)择〔选择〕喧(喧闹)织(织布)3典礼游行阅兵会场快速浏览课文,排出正确顺序,并在文中分别找出相应的自然段。4自由读5----10自然段,用____划出毛主席活动的语句。点再读5----10自然段，用〔〕括出你认为最能表达人们心情的语句。面有点有面，点面结合。51、下午三点整，会场上爆...
学习目标1、知识与技能：毛泽东在建国初期的几个生活细节，了解一代伟人朴实平凡的品格。结合剧情展开合理想像。2、过程与方法：通过观看影片让学生直观感受；通过自主合作探究的方式让学生把握课文内容；抓重点语句体会人物性格。3、情感态度与价值观：学习毛泽东朴实平凡的品格。毛泽东简介毛泽东（1893～1976）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者...
24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079开国大典24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079“挺着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子；“钢铁巨人”给人坚强高大的印象。这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的中华人民共和国强大...
24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen5该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：76472307920.com友情提供QQ：764723079开国大典开国大典24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen5该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：76472307920.com友情提供QQ：764723079生字学习生字学习组词练习组词练习情景朗读课文朗读课文朗读图片资料图片资料资料片一资料片一板书设计资料片二资料片二24/4/1924/4/1...
24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供开国大典开国大典24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供生字学习生字学习组词练习组词练习情景朗读课文朗读课文朗读图片资料图片资料资料片一资料片一板书设计资料片二资料片二24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜领袖毛泽东城楼檐徐徐上升诞生聂荣臻xi6hu@xu1nni(zh1nzh@xi)z6y2nx*d4nni8z...
开国大典表格式公开课一等奖创新教学设计教学设计学科语文年级六教学形式面对面上课课题名称《开国大典》学情分析由于课文离学生的生活实际远，学生对新中国诞生前后的历史背景知识了解甚少，因此通过课文的学习去感受中华人民共和国的缔造者毛泽东的的伟大风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情为教学的难点。理解课文，学习场面描写的方法是教学的难点。根据以上分析，教学本课采用“把握特点，突出重点，以...
人教版五年级语文上册第八组课文1辛酸屈辱丧权辱国外忧内患同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。2中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人...
开国大典1生字学习组词练习情景朗读课文朗读图片资料资料片一资料片二板书设计2协商汇集宣布电钮xiéhuìxuānniǔ瞻仰旗帜领袖毛泽东zhānzhìxiùzé城楼檐徐徐上升yánxú诞生聂荣臻dànnièzhēn3协（）檐（）钮（）泽（）胁（）瞻（）扭（）择（）宣（）帜（）袖（）徐（）喧（）织（）抽（）除（）协助威胁屋檐瞻仰按钮扭打润泽选择宣传喧闹旗帜纺织衣袖抽芽徐步解除4董希文美术作品《开国大典》欣赏情景朗读5党和国家领...
第1页(中日甲午战争)(八国联军侵华战争)(八年抗日战争)(解放战争)第2页中国共产党自19成立以来，领导全国人民为推翻压在头上三座大山进行了可歌可泣顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石反动统治，迎来了全国大解放，迎来了“开国大典”盛况。从此，人民当家作主国家——中华人民共和国诞生了。第3页屈辱沧桑历史终于一去不回了，在中国共产党领导下，1949年...
26.开国大典Weibo.com/208025251第1页第1页同窗们，请依据你以前阅读书籍或文章，用一句话来说一说近百年来中国当代史是一部如何历史。辛酸屈辱丧权辱国外忧内患第2页第2页八年抗战，多少英雄子女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石反动统治，迎来了全国大解放迎来了屈辱沧桑历史终于一去不回了，在中国共产党领导下，1949年10月1日，新中国成立，中国人民站起了！现在，你们就是参与开国大...
第1页共25页开国大典观后感优选25篇【导语】开国大典观后感优选25篇由会员“创意网络9”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：开国大典观后感篇2：开国大典观后感篇3：开国大典观后感篇4：开国大典观后感篇5：开国大典观后感篇6：开国大典观后感篇7：开国大典观后感篇8：开国大典观后感篇9：开国大典观后感篇10：开国大典观后感篇11：开国大典观后感篇12：开国大典观后感篇13：开国大典观...
第1页共3页开国大典试讲稿6、开国大典尊敬的各位评委老师，大家好。我是选手，今天我试讲的题目是《开国大典》，下面开始我的试讲。上课，同学们好，请坐。一、导入今天我们继续来学习《开国大典》，请同学们伸出小手跟老师一起书空课题。板书：《开国大典》。二、复习。上节课我们已经学习了生字新词，同学们都掌握了吗。请同学们拿出听写本，我们开始听写生词：请同学们互相交换听写本，对照大屏幕看一看你都写正确了吗。看到...
第1页共9页开国大典试讲稿26开国大典说教材本文选自人教版五年级上册第八组的一篇精读课文。本组教材以“走近毛泽东”为专题，让学生去感受他伟人的风采和凡人的情怀，同时，在感受的过程中，要重点帮助学生体会文章的思想感情，学习场面描写和人物描写的一些基本方法。本文通过对1949年10月1日开国大典盛况的描写，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了人民领袖、一代伟人的风貌。课文按照开国大典进行的...
开国大典一、教学目标1、认识5个生字,会写14“个生字。能正确读写典礼、委员、磋商、电钮、瞻”仰、漂浮等词语。2、结合课文,训练提高阅读速度,并养成边读边思考的习惯。3、了解课文,描述开国大典盛况的顺序。二、教学重难点教学重点：读课文,了解课文描述开国大典盛况的顺序。学习课文的第二部分。教学难点：了解开国大典的盛况及毛主席宣告“”中华人民共和国成立的伟大历史意义。三、教学过程1、导入。媒体导入(播放开国大典...
开国大典第二课时公开课一等奖创新教案7开国大典第二课时教案一、学情分析《开国大典》这篇文章按照开国大典进行的顺序记叙了新中国成立时亿万民众激动自豪的感人场面，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情。全文段落之间过渡自然，层次清楚，结构严谨，中心突出。第二课时，重点引导学生深入理解课文，品析课文的描写方法，抓住重点语句感受当时的气氛，体会自豪激动的心情，感受爱国之情。二、教学目标1.结合重...
7《开国大典》公开课一等奖创新教学设计小学语文六年级上册第七课《开国大典》教学设计教学目标：1、理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，了解新中国成立的伟大意义。2、了解文章是怎样点面结合写场面的，尝试运用点面结合的方法写一个场面。3、感受在开国大典中，人民群众热爱党、热爱新中国的思想感情。教学重难点：1、理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，了解新中国成立的伟大意义。2、了解文章是怎样点面结合写...
7开国大典公开课一等奖创新教案《开国大典》教学设计教学目标：1.知识与技能：掌握课文中的生僻字汇和核心词汇的深刻内涵。深入了解《开国大典》这一历史性时刻的深厚背景与核心内容。2.过程与方法：通过深入研读课文，锤炼学生的阅读洞察力和理解力。借助讨论与沟通的互动方式，锻炼学生的团队协作精神与语言表达能力。3.情感态度与价值观：激发学生的民族自尊心与自豪感，培育浓厚的爱国情怀。引导学生珍视和平、热爱生活的美...
开国大典第一课时公开课一等奖创新教案7开国大典第一课时教案一、学情分析《开国大典》这篇文章按照开国大典进行的顺序，记叙了新中国成立时亿万民众激动自豪的感人场面，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情。全文段落之间过渡自然，层次清楚，结构严谨，中心突出。第一课时，重点引导学生掌握本课的生字新词，扫除阅读障碍。通读课文，把握主要内容，梳理写作顺序，能用自己的话说说开国大典的过程和盛况，初步...
