?飞夺泸定桥?教学实录【第一课时】第一局部师：今天我们共同学习一篇课文,?飞夺泸定桥?。〔板书〕同学们已经熟读了课文,也自学了生字词,在读课文中有什么问题,自已想不明白的现在可以提出来。但要注意,看谁提的问题质量高。要着重考虑文章的中心、写法、结构,不要纠缠在个别情节上。生⑴：课文重点是写飞夺泸定桥的经过,那么第一节和最后一节在课文中起什么作用？生⑵：课题是“飞夺泸定桥〞,那么课文就应当重点写夺桥,为什么课...
第1页共9页飞夺泸定桥观后感《飞夺泸定桥》1、通读课文，初步感知文章的主要内容。2、认识“泸、诡、撤、链、狈”，学会“渡、湍、妄、泞、蛇、喉、咙、瓢、震、聋、疯、霎、钧”，理解以下重点词语：“一夫当关、万夫莫开”、“水流湍急”、“倾盆大雨”。3、结合课文说说“飞”和“夺”的含义。4、课文第五段从哪几个方面描写了红军夺桥的困难。你想用哪几个词语概括。教学目标1.学习本课生字、新词，在理解课文的基础上，了...
第1页共3页飞夺泸定桥观后感《飞夺泸定桥》教学设计教学目标1.学会本课生字11个，生词12个，会用“关键”，“千钧一发”造句。2体会红军战士不畏艰险，勇往直前，奋不顾身的大无畏革命精神，激发学生热爱红军战士，向红军战士学习的思想感情。3在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。4.能有感情地朗读课文。教学重点。在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序记叙的。教学难点：认识景物描写与中...
第1页共5页飞夺泸定桥观后感今天，我在网上看了《飞夺泸定桥》这部影片，看完了这部气势恢宏、激动人心的影片之后，我被他们那种大无畏的革命乐观主义精神深深的震撼了。1935年红军北上抗日向天险大渡河挺进，他们要度过大渡河，必须夺取泸定桥。红军不吃不睡，跟敌人的援兵抢时间，冒雨率先到达泸定桥。泸定桥离水面有几十丈高，木板被敌人抽掉了，只剩下冷冰冰的铁索，对岸敌人的机关枪向红军疯狂地扫射着。可是英勇的红军并...
第1页共5页飞夺泸定桥观后感《飞夺泸定桥》教案庆安县巨宝山乡中心小学教学要求1理解课文内容，感受红军战士英勇顽强、不畏艰险的伟大精神，得到感染、教育。2学会本课生字新词，能用“关键”、“千钧一发”造句。3按照事情发展的顺序给课文分段，写出各段的段落大意。4有感情地朗读课文。教学重点与难点1理解红军是怎样抢时间，攻天险，夺下泸定桥的2理清课文的条理，学习按事情发展顺序记叙的方法。教学准备多媒体课件1—10教...
