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  • 一、课程内容即教材-课程内容在传统上历来被作为要学生习得-…

    一、课程内容即教材-课程内容在传统上历来被作为要学生习得-…

    1课程内容的概念及其三种取向课程内容选择的准则课程内容的组织的原则课程的类型与结构2内容回顾一、课程的目标解读课程的目标与教育目的、学校培养目标的关系二、课程目标的三种价值取向(一)行为目标(代表人物、著作、优、缺点)(二)表现目的(代表人物、著作、优、缺点)(三)展开性目标(代表人物、著作、优、缺点)三、人们对三种课程目标看法3第一节课程内容一、课程内容的概念施良方在《课程理论》将课程内...

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