在2024年自治区加快分层分类社会救助体系建设推进会上的讲话同志们：党的XX大围绕增进民生福祉、提高人民生活品质的目标，对“健全分层分类的社会救助体系”作出安排部署。今天，我们在这里召开2024年自治区加快分层分类社会救助体系建设推进会，这是贯彻落实党中央、国务院关于社会救助工作决策部署的重要举措，也是我们共同推进社会救助事业高质量发展的关键一步。下面，我讲几点意见。一、统一思想，提高站位，准确把握共同...
分层作业设计主题教研分层作业设计主题教研是一种教学方法，它通过分层次地设计作业，让学生逐步掌握知识和技能，提高学习效果。主题教研则是指以某一主题为核心，进行深入研究和探究的教育活动。因此，分层作业设计主题教研旨在通过主题教研的方式，设计分层次的作业，帮助学生在深入探究某一主题的同时，逐步提高自己的学习水平。具体来说，分层作业设计主题教研可以包括以下步骤：1.确定主题：确定一个有价值的主题，以此为...
12.4.1圆的标准方程基础练巩固新知夯实基础1.圆(x＋1)2＋(y－2)2＝4的圆心与半径分别为()A.(－1,2)，2B.(1，－2)，2C.(－1,2)，4D.(1，－2)，42．圆心是O(－3，4)，半径长为5的圆的方程为()A．(x－3)2＋(y＋4)2＝5B．(x－3)2＋(y＋4)2＝25C．(x＋3)2＋(y－4)2＝5D．(x＋3)2＋(y－4)2＝253.若圆C的圆心坐标为(0,0)，且圆C经过点M(3,4)，则圆C的半径为()A.5B.6C.7D.84.若点(5a＋1,12a)在圆(x－1)2＋y2＝1的内部，则实数a的取值范...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(十四)Ⅰ.单句语法填空1．Wedecidedtodelay(delay)ourholidayuntilnextmonth.2．Istartedspittingbloodandmymotherpanicked(panic)．3．Whatismore，consumersfeelannoyedtobeinterrupted(interrupt)whentheyarewatchingTVplay.4．Ascreamforhelpcamefrominsidethebuilding.5．Heissoselfishthathealwaysplaceshimselfbeforehisfellows(fellow)．...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(八)Ⅰ.单句语法填空1．Workplacecanteens(canteen)areofferinghealthierfoodsthaneverbefore.2．Ourassociation(associate)withhimgoesbackfouryears.3．Theclubwelcomesallnewmembersregardlessofage.4．Largequantities(quantity)ofwaterareneededforcoolingpurpose.5．Danielleanedbackonthesofa，stillchewing(chew)onhisapple.6．Someofthe...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(十一)Ⅰ.单句语法填空1．Contrarytopopularbelief，moderateexerciseactuallydecreasesyourappetite.2．Sheclimbedthestepsandproceeded(proceed)alongtheupstairshallway.3．Ifindhisattitudeabsolutelyastonishing(astonish)．4．Totheirsurprise，hundredsrepliedtotheadvertisement(advertise)．5．Hesatbythefireandtoasted(toast)apieceof...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(五)Ⅰ.单句语法填空1．Hecanlogically(logical)inferthatifthebatteryisdeadthenthehornwillnotsound.2．Isincerely(sincere)hopethatyouwillbesuccessful.3．Sheencouragesthemtotakeachanceonnewideasandinitiatives(initiative)．4．Wehaveabundantexperienceincooperating(cooperate)withalotofcompanies.5．Hedenied(deny)knowinganythinga...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(十三)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Thenewsthatherchildwassafeeased(减轻)hermind.2．Theboywastreatedforaminor(轻微的)headwound.3．Alongscarfwaswrapped(裹)roundherneck.4．Thelatesttechniques(技术)inoceanographyarenowavailabletomanymorescientists.5．Themostterrifyingaspectofnuclearbombingisradiation(辐射)．6．Thisvi...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(九)Ⅰ.阅读理解AHowdoesithappenthatsomepeopleneverhavetoseethedoctorwhilesomearewastingmuchmoneyinhospital？Theanswerliesintheirproper，healthydiet.Abalanceddietactuallymeanseatingallkindsoffoodstoprovidethebodywithallthenutrients(营养物)itneedsforitsdailywork.Itmeanseatingtherighttypeoffoodsandeatingarightamountoffoodf...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(七)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Thehotelhasalargediningroomservingsuperblocalcuisines(菜肴)．2．Hereceivedasetofchinaconsisting(组成)ofsixtypieces.3．Ifyouwantthedishtoturnoutrightyoushouldfollowtherecipe(食谱)．4．Sheflavoredthefishwithsugarandvinegar(醋)．5．Thereistoomuchonion(洋葱)inthesalad.6．Sheproducesel...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(六)Ⅰ.阅读理解ADenmarkisoneofthehappiestnationsonearthwithsomeofthebestqualityoflife.YoudontneedstatisticstounderstandtheDaneshappylot.WalkaroundanyDanishtownandyoullexperiencesomeofthemostharmoniouscivicspacesanywhere.Theirintimatescalesandperfecttransportsystemscombinetherichhistoryandboldmodernlinesofthebuiltenviron...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(三)Ⅰ.阅读理解AFlorenceNightingalewasborninarichfamily.Whenshewasyoung，shetooklessonsinmusicanddrawing，andreadgreatbooks.Shealsotravelledagreatdealwithhermotherandfather.Asachild，shefeltthatvisitingsickpeoplewasbothadutyandapleasure.Sheenjoyedhelpingthem.Atlast，hermindwasmadeup.“Imgoingtobeanurse，”shedecided.“N...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(十二)Ⅰ.阅读理解AIpickedupmytwobestfriendsandwewereoffonaroadtrip.IhadjustreturnedtoAmericafromayearabroadinChina.So，naturallyIwantedtotakeatriptoCanada.Montreal，thesecondlargestcityinCanada，isafourhourdrivefrommyhomeinNewHampshire.WefeltathrillaswecrossedtheborderintoCanada.ItwasthefirsttimeIhadeverdrivenacrossanin...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(十五)Ⅰ.阅读理解ASunstroke(中暑)isaconditionthatcanquicklygofromdangeroustodeadly，especiallyifpropercareisntgivenimmediately.Sunstroke，sometimescalledheatstroke，isaresultofthebodytemperaturerisingabovethesafelimit.Thiscausesthebodysnecessaryfunctionstostopworking.Itsusuallyprettyeasytoavoidsunstroke，aslongaspropera...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(四)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Themathsproblemistoocomplex(复杂的)formetoworkout.2．Youmustbeambitious(有雄心的)tosucceedinbusiness.3．Thedrivingtestwillqualify(使具备资格)youtodrive.4．Hisfatheremployedtwotutors(家庭教师)forhim.5．Thisissimilartotheexamplecited(引用)above.6．Lastweekwewenttothepresentation(演...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(十)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Wesailedintothebay(海湾)anddroppedanchorinfivemetersofwater.2．Wemustmakemassive(巨大的)effortstoimprovethesituation.3．Thefireburnedupmorethan50，000poundsworthofantiques(古董)．4．Thereshewas，slightlyoutofbreath(呼吸)fromrunning.5．TheNiagaraFallsareatrulyawesome(令人惊叹的)sig...
资料来源：高中英语资料群：756185855，衡水中学资料群：933372129，课时分层作业(一)Ⅰ.单词拼写根据汉语提示写出单词。1．Theevidencedemonstrateshoweasilypeoplecanholdcontradictory(相互矛盾的)beliefs.2．Washismothertoosevere(严厉)onhim?3．Thedriverofthecrashedcarreceivedmultiple(多样的)injuries.4．Weshouldtransformoursubjectiveworldwhiletransforming(改变)theobjectiveworld.5．Accordingtoofficialstatis...
第二章自然地理要素及现象第二节大气的组成与垂直分层上犹中学高一地理备课组学习目标：1、运用图表资料，说明大气的主要组成物质，分析各大气成分的主要作用；2、运用体表资料，说明大气的垂直分层；3、绘制大气垂直分层示意图，比较分析对流层、平流层和高层大气的特征；4、分析人类活动对对流层产生的影响0102大气的垂直分层大气的组成CONTENTS目录从浩渺的宇宙中看地球，它的表面好像被一层“薄纱”所包裹着。这层“薄纱”...
第二章OSI层次模型•主讲人：ALLEN•通过本章的学习，您应该掌握以下内容:–掌握OSI分层模型–描述数据在源和目标设备间的传送过程–清楚集线器、交换机和路由器在网络中担当的角色和功能；懂得在什么情况下该用什么样的设备•ISO:国际标准化组织(InternationalOrganizationforStandardization)•OSI:开放系统互联(opensysteminterconnection)•20世纪70年代后期，ISO创建OSI参考模型，希望不同供应商的网络能够相互协同工作，...
