小学二年级科学上册《不同材料的餐具》教案范例小学二年级科学上册《不同材料的餐具》优秀教案范例教学目标：〔一〕科学概念目标：1.知道物体都是由一种或多种材料做成的，我们的四周存在着很多不同种类的材料。2.生疏我们四周的常见材料有木头、金属、塑料、陶瓷等。〔二〕科学探究目标1.能用词语描述常见材料的特点。2.能观看和识别不同的材料。3.通过调查觉察材料在日常生活中的应用。〔三〕科学态度目标1.情愿倾听、共享他...
〔教科版〕六年级科学下册教案第一单元微小世界7．用显微镜观看身边的生命世界〔三〕一、教材简析：在前面几课使用显微镜观看生物的根底上，本课指导学生观看微生物。微生物在地球上分布很广，种类和数量极多，和人类的关系也格外亲热。本课仅指导学生观看几种生活在水中的微生物的形态和行为。本课分为两局部，第一局部是采集、培育微生物；其次局部是识别显微镜下的微生物。本课重点活动是用显微镜观看水中活着的微生物，内容...
第三单元工具与技术第2课斜面一、填空题。1.对于技术和工具在实际运用中的效果，我们应当进展测试与方法可以是和实际测试。在测试时，需要建立测试的。2.我们可以在一些工具上见到斜面的应用，比方、等；还C.确定是木板搭的2.列工具或设施中，应用了斜面的是〔〕。3.人们利用斜面搬运重物是为了〔〕。A.费力B.省力C.少移动距离4.山区的大路一般都要设计成盘山大路的缘由是〔〕。A.这样设计能到达省力的目的B.这样设计能节约建设...
小学三年级科学下册试验操作内容、材料及现象1-2、种植我们的植物试验内容：观看播下去的种子在土壤中会发生的变化试验材料：透亮玻璃杯、卫生纸、凤仙花种子、土壤、水试验步骤：1、在透亮玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。2、把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间〔不同的方向都放置种子〕。3、往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。4、观看种子的变化。试验现象及结论：种子萌发先长根，再长芽和叶；植物...
第三节耳和听觉[根底学问与根本应用题]稳固理解一、选择题1、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是〔〕A、耳廓B、鼓膜C、听小骨D、耳道2．以下属于内耳构造的是A．鼓膜B.鼓室C．听小骨D．耳蜗3、放爆竹和礼花时，假设你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了〔〕A．保护耳蜗内的听觉感受器B．保持鼓膜内外气压平衡C．使咽鼓管张开，保护听小骨D．防止听觉中枢受损伤4、发生晕车、晕船等症状，其原因...
小班汽车的说话声科学教案3篇活动目标：1.通过玩耍，观看、比较水无色、无味、透亮、会流淌的特性。2.在玩耍中体验玩水的乐趣。活动预备：1.一盆清水，一盆有色水。2.各种运水工具：有孔的塑料袋、小水壶、瓶子、杯子等;每组一个大盆一个水桶。3.盛满水、盖上有孔的饮料瓶每人一个。活动过程：一、引导幼儿运用多种感官感知水的特点。1.教师出示水盆，提问。这是什么?(幼儿答复)2.感知水是无色、透亮的。这里有一个玩具，假设我...
幼儿园大班优秀科学教案三篇篇一：彩光变变变活动目标1．激发探究光的兴趣。2．感知光透过各种物品后颜色和外形的变化。3．能大胆、清晰地表述自己的操作过程和结果，并尝试用符号记录。活动预备手电筒幼儿每人一个，并学会使用；各种颜色的布、皱纹纸以及各种玩具；“我的新发觉”记录图、彩色笔、标志符号；一段舞台灯光视频、一段节奏剧烈的音乐。活动实录与分析一、导入活动：出示电筒，激发幼儿的兴趣。提问：小朋友们，这...
result.Whenthetimeisinplace,theresultwillnaturallycomeout.整合汇编简洁易用〔页眉可删〕Don”tworryabouttheresult,firstaskyourselfifyouarequalifiedenough,andtheeffortmustbeworthyofthe幼儿园大班《种子的旅行》科学教案幼儿园大班《种子的旅行》科学教案1活动目标：1、了解几种常见的种子传播方式。2、初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。3、培育幼儿对事物的古怪心，乐于大胆探究和试验。4、培育探究自...
科学活动身体里的水大班教案在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应当怎么写教案呢？以下是为大家收集的科学活动身体里的水大班教案，供大家参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。1、初步了解身体里的水与人体安康的关系，知道一些自我保护的方法。2、观看画面，大胆地表达自己的想法。3、培育幼儿对事物的古怪心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并...
小学科学课三年级下学期教案三篇【篇一】【教学目标】：过程与方法1、提出有关养蚕的问题。2、观看蚕卵和蚁蚕。3、能够用语言和图画描述蚕卵和蚁蚕。4、能够对蚁蚕的长度做定量测量，并记录下来。科学学问1、知道养蚕的根本方法和留意事项。2、知道蚕卵能孵出幼虫，刚出壳的小蚕叫蚁蚕。情感、态度与价值观1、初步领悟生命的奇异与宏大。2、关注生命、亲近生命、珍爱生命。【教学重难点】：知道养蚕的根本方法和留意事项。【教...
水泉小学科学试验活动开出登记册〔二0学年第学期〕填报人：填报日期：注：请于每学期完毕前按要求统计，并上交试验室仪器室治理制度（1）仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。化学药品与仪器分开存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。常常做好通风、防尘和清洁工作。（2）建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。人员调动要办理交接手续。（3）仪器借用，报损要办理登记和审批手...
教学文档.三年级科学〔把盐藏起来〕说课稿敬重的评委教师：下午好！今日我说课的内容是三年级科学〔把盐藏起来〕。一、教材分析首先我对教材进展简洁的分析:本节课的内容是义务教育课程标准试验教科书大象版三年级下册第四单元第—课〔把盐藏起来〕。三年级下册科学的训练重点是“猜测与假设〞。而这个单元属于“综合探究活动〞的单元，这一节课又是这一单元的根底，教材以培育学生“科学探究力量〞为明线，将“溶化〞这一根本...
青岛版小学科学四年级下册主要学问点第一单元：热胀冷缩〔主要了解热胀冷缩在生活中的应用〕常用的测量物体温度的仪器叫温度计，它的单位是摄氏度，用℃来表示。零下5摄氏度写作-5℃.用温度计测定水的温度时，用手拿温度计的上部，将温度计浸在水中，不要接触容器壁，等温度计内液柱静止后，读出温度。人的正常体温是37℃.测量空气、液体温度的是温度计，测量人体温度的是体温计。※一般状况下，液体具有热胀冷缩的性质。液体温...
3探究活动教师活动学生活动探究意图生疏工具【教材分析】《生疏工具》是“翻开工具箱”单元的首课。“翻开工具箱”属于技术与工程领域，旨在让学生生疏身边的人工世界，了解常见的工具，知道简洁工具的功能和使用方法，利用身边可制作加工的材料和简洁工具动手完成简洁的任务。《生疏工具》这一课需要学生了解身边的常见工具，尝试操作和使用锤子、尖嘴钳、钢卷尺等常见的简洁工具，并利用工具对物品进展简洁的加工。【学情分析...
用力点阻力点支点用力点重点阻力点支点小学六年级科学上册学问点整理1、机械是能使我们省力或便利的装置。螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很简洁，又叫简洁机械。2、不同的工具能有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理3、像撬棍这样的简洁机械叫做杠杆。杠杆上面有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围围着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点，杠杆抑制阻力的位置叫做阻力点。4、杠杆上有三个重要的位置：〔...
小学科学手工制作飞机教案教学目标1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观看物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的很多方面。3、放大镜镜片的特点是透亮和中间较厚(凸起)。过程与方法1、正确用放大镜观看物体。2、比较用肉眼观看和用放大镜观看的不同。教学重点：能正确使用放大镜观看物体的微小局部教学难点：放大镜是“凸”“透”镜教学预备：放大镜(每个学生都能有一个放大镜，假...
《分别食盐与水》教学设计教学目标科学概念：1、食盐融于水的变化过程是一个可逆的过程。2、了解海水晒盐的方法。过程与方法：1、初步经受探究性试验“食盐从浓盐中析出”的争论活动。2、会用观看方法比较盐的结晶与食盐的一样点和不同点.情感态度与价值观：1、体验争论溶解现象的乐趣，进展进一步探究溶解问题的兴趣。2、意识到溶解在人们生活中应用的广泛性。教学重点把握用加热的方法分别食盐与水。教学难点把握酒精灯的正确...
幼儿园小班科学教案《小鸭游泳》小班下学期科学教案《小鸭游泳》【活动目标】1、能发觉有的东西沉在水底，有的东西浮在水面。2、情愿在操作中进展探究。【活动预备】1、塑料小鸭3只，水盆4个、透亮玻璃缸1个。2、各种试验材料：积木、乒乓球、空瓶子、钥匙、铁环、五彩石、泡沫等。【活动过程】一、情景导入，引出沉浮。夏天到了，天气特别酷热，鸭妈妈带着小鸭子到河里游泳。教师把鸭妈妈放入河（玻璃钢）里，看，鸭妈妈浮在水...
