1.我们爱整洁教学目标:1.体会仪表整洁在人际交往中的重要性,充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步,懂得要注重保持个人整洁卫生,养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长期坚持,持之以恒。2.注重自己的仪态、仪表,知道保持身体的整洁对自己的健康成长有好处,具有良好的精神面貌,愿意做干净、整洁的孩子。3.能正确掌握清理身体各部位的方式方法,并能在实际生活中加以运用。教学重点:让学生形成爱整洁的观念,养成良好...
【双减课堂】部编版道德与法治一年级下册第一单元第一课《我们爱整洁》教学设计【教材分析】一下学生基本适应了校园新生活,在这一阶段学生发展中存在好习惯缺失的问题。引导学生养成好的生活习惯,形成稳定的生活方式显得尤为重要,因此本册的教育主题为“养成好习惯”。本课重在培养学生爱整洁、讲卫生的好习惯,对整洁的认识固化为学生的道德行为,体现了《品德与社会课程标准(2011年版)》中“健康、安全地生活”里的第2条...