小学道德与法治教学设计15坚持才会有收获教学目标:知识与技能:认识到生活必须要经历过“坚持”,懂得坚持让我们克服困难,让我们有更多的收获,明确坚持本身就是一种收获。过程与方法:1、通过各种活动,初步体会并理解“坚持”的含义,了解容易气馁的原因,学会发现和总结坚持的方法并积极行动。2、通过交流展示,认识到坚持的过程中虽然会遇到各种困难,但可以收获到好的结果,还能收获快乐和自信。情感态度价值观:知道遇...