例3已知，如图直线c与直线a,b相交，且∠1=2∠求证：ab∥证明： ∠1=2∠（已知）∴∠1=3∠（对顶角相等）∴∠2=3∠（等量代换）∴ab∥（同位角相等，两直线平行）3211、可见证明是由条件下（已知）出发，经过一步步的推理，最后得出结论（求证）正确的过程。2、证明中的每一步都要有依据，不能想当然。本节课你学习了哪些知识？1、定理、演绎推理的定义。2、证明的格式和相关符号。ABCDE如图，已知，求证：。AFFEDABC12图...
第二节电功率北师大版九年级上册1体验1电流做功的快慢活动:观察家庭中一些用电器工作时的情况活动1:让电饭锅单独工作,观察发现电能表表盘转得很快;活动2:让电视机单独工作,观察发现电能表表盘转得很慢。新课导入2(1)对比活动1和2,可看出,在相同时间内,单独工作时,电能表表盘转动的转数多。(2)在相同时间内,电能表表盘转动的转数多,就表明在相同时间内,消耗的多。提示:(1)电饭锅(2)电能3体验2小灯泡的亮暗活动:把2.5V小灯泡与电...
13.2画轴对称图形课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4能力培优..5核心目标..1核心目标掌握作轴对称图形的方法，掌握坐标平面内关于坐标轴的对称点的坐标特点，会在坐标平面内作出有关轴对称图形．2课前预习1．由一个平面图形得到它关于某条直线对称的图形，这个图形与原图形的________________完全相同．2．几何图形都是由点组成，对于某些图形，只要作出图形中的一些__________的对称点，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴...
第二节全反射15.(临朐实验中学2014～2015学年高二下学期期末)一束复色光由空气射向玻璃，发生折射而分为a、b两束单色光，其传播方向如图所示。设玻璃对a、b的折射率分别为na和nb，a、b在玻璃中的传播速度分别为va和vb，则(AD)A．na>nbB．na<nbC．va>vbD．va<vb26．如图所示，M、N为两个平面镜，S为一发光点，P和S点均在纸面内。由S点发出的一条光线先经平面镜M反射再射向平面镜N，经平面镜N反射后通过P点。试画出这条光线的光路...
第13章三角形中的边角关系、命题与证明13.2命题与证明第1课时命题11课堂讲解命题真命题和假命题互逆命题与举反例2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升2前面，已经学习了一些几何图形的性质.在认识这些性质时，使用了观察、操作和实验等方法，并对它们作出一些说理与解释.研究几何图形，如果仅限于观察、操作和实验等方法，难以使人确信结果的正确性，比如上一节研究三角形性质时,通过折叠、剪拼或度量得到三角形三个内角...
第13章三角形中的边角关系、命题与证明13.2命题与证明第3课时三角形内角和定理的推论——直角三角形角的性质11课堂讲解直角三角形两锐角互余有两个角互余的三角形是直角三角形2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升21知识点直角三角形两锐角互余1.证明的一般步骤：(1)分清命题的条件和结论；(2)画出符合条件的图形，标出有关字母与符号；(3)结合图形写出已知、求证；(4)分析因果关系，找出证明途径；(5)有条理地写出证明过程...
第13章三角形中的边角关系、命题与证明13.2命题与证明第2课时证明11课堂讲解基本事实定理证明2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升21知识点基本事实论证几何，源于希腊数学家欧几里得的《原本》，这部著作可以说是数学史上第一座理论丰碑，它确立了数学中公理化的演绎范式.这种范式要求学科中每个真命题必须是在它之前已建立的一些命题的逻辑结论，而所有推理的原始共同出发点是一些基本的定义和基本事实.知1－讲31下列真...
