标签“点拨”的相关文档,共1138条
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (453)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (453)

    Module6WarandPeace第一板块重点单词1.occupyv.占领;占据(时间、空间、某人的头脑等)(1)occupyoneselfindoingsth./withsth.忙着做某事,专心做某事(2)occupiedadj.被占领的,忙于beoccupiedindoingsth./withsth.忙着做某事,专心做某事(3)occupationn.职业;占用byoccupation职业上【即时训练】单句语法填空①LaterIwenttoacafétohavelunch,butallthetables_____________(occupy).②Thosetimetwinsareoccupied____suchvariousjobss...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (577)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (577)

    第6章细胞的生命历程考纲内容能力要求命题分析1.细胞的生长和增殖的周期性2.细胞的无丝分裂3.细胞的有丝分裂4.细胞的分化5.细胞的全能性6.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系7.癌细胞的主要特征及防治实验:(1)观察细胞的有丝分裂(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系ⅡⅠⅡⅡⅡⅡⅡ实验与探究能力实验与探究能力1.近几年新课标卷主要以选择题的形式考查有丝分裂与减数分裂在染色体行为、数目上的比较,以及对细胞分化的理解,...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (497)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (497)

    必修3Module1Europe第一板块重点单词1.facevt.面向;面对n.面孔(1)faceupto敢于面对befacedwith面对,面临facethemusic接受批评(或惩罚)(2)facetoface面对面inthefaceof面对【误区点拨】(1)befacedwith侧重指“面对着”这种状态,而facesb./sth.侧重动作;(2)face-to-face与facetoface的区别在于:前者通常只能作前置定语,后者可以作状语或表语。【即时训练】单句语法填空①Everyoneneedsahandwhen_____(face)withchallenges.→Every...

    2024-04-22012.83 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (465)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (465)

    Module5Cloning第一板块重点单词1.contrastv.对照,使与对比n.对比,对照(1)contrast...and/with...把和进行对比contrastwith和形成对照(2)makeacontrastwith和形成对照incontrastwith/to和形成对照bycontrast相比之下【即时训练】完成句子①Mostpeopleworkbecauseit’sunavoidable.__________,therearesomepeoplewhoactuallyenjoywork.大多数人工作是因为工作是不可避免的。相比之下,有些人的确很喜欢工作。Bycontrast②________...

    2024-04-22012.74 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (289)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (289)

    第2讲成语成语是历年高考的考查重点之一,考查形式多种多样。要准确答题,必须熟知成语的各种设误角度,并且掌握解答各类题型的方法技巧。1题型一5选2式判断正误题1.(2017考试说明样题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(3分)()A.他的回答让我有一种醍醐灌顶....的感觉,没想到这个困扰我两年多的问题他却能理解得那么透彻,解释得那么充分。B.身处春秋鼎盛....的伟大时代,我们这些年轻人应该积极向上,刻...

    2024-04-22014.12 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (436)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (436)

    情景交际英语情景交际型试题主要考查考生对英语知识的理解和应用能力,考查考生对中西方文化差异的掌握情况及对英语的使用和驾驭能力。在高考英语试题中,交际用语的考查点相对集中,主要考查社会交往中的一些日常交际用语。考查的方式以应答为主,提问为辅;以跨文化交际中差异明显的交际项目为重点考查对象。命题方式有以下几种:1.考查习惯应答语许多情景对话中使用的是英美人的习惯用语。问候、告别、打电话、问路、看病、购...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (44)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (44)

    第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生1考情分析考纲要求1.了解种子萌发的条件和过程2.了解芽的发育和根的生长过程3.理解开花和结果的过程4.了解“探究种子萌发的条件实验”22015—2017广东中考考查情况考点年份分值考查点中考热度种子萌发的条件过程20162分种子萌发的条件★☆☆植株的生长20152分根尖的结构★☆☆开花和结果20172分花的结构★★☆20152分植物的受精过程续表3考点梳理考点1种子萌发的条件和过程1.萌...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (389)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (389)

    Module6WarandPeace(限时20分钟)Ⅰ.重点词汇识记与拓展1.______v.入侵,侵略2.______n.影像3._________v.投降4._______n.策略5.______v.淹死,使溺死invadeimagesurrenderstrategydrown6.______v.使受伤7.______v.营救,拯救8.________n.牺牲9._______prep.不管,不顾10.________v.放弃,抛弃→__________adj.被遗弃的woundrescuesacrificedespiteabandonabandoned11._________n.行动,手术→_______v.操作,动手术12.________n.幸存者...

    2024-04-22012.66 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (330)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (330)

    第五章常见修辞手法的正确运用123【典题试做】【例1】(2015•山东卷)用排比的修辞方式,改写下面画线部分。要求:①句式一致;②字数相等;③与上文语意连贯;④不改变原意。(4分)长途跋涉后,我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水4面上;我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔走龙蛇。【解题点拨】画线的语段每句都是比喻句,先找准喻体,然后以喻体为...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (157)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (157)

    第十八课我国的民族区域自治制度和宗教政策1考纲预览:1.我国的民族区域自治制度及宗教政策:(1)我国是统一的多民族国家;(2)我国理民族系的基本原处关则;(3)我国的民族区域自治制度;(4)我国民族区域自治制度的优越性;(5)我国的宗教政策。2.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。2考点处理民族关系的基本原则和政策31.我国是统一的多民族国家(1)国情统一的多民族国家。(2)新型的民族关系原因:我国铲...

    2024-04-22013.74 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (238)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (238)

    第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度12【知识大展台】3参考答案:①对象②动力③反作用④导向⑤消费热点⑥改革⑦根本经济特征⑧社会总资产⑨本质⑩平等4【学习微点拨】【图示】社会再生产四个环节5【理解】生产与消费的辩证关系(1)区分决定作用与反作用,不能将消费的反作用等同于生产的决定作用。(2)明确消费对生产的反作用具有双重性,并非所有消费都能促进生产的发展。6【比较】1.“主体地位”与“主导作用”国有...

    2024-04-22013.77 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (351)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (351)

    突破点二内容要点的概括和归纳1内容要点概括归纳是针对分析概括作品内容、主题而设的常见题型,它要求考生能够准确理解文章的内容要点,并能按照要求用原文或自己的话表达出来。高考对内容要点概括归纳的考查包括对原因、特点以及情感主旨的概括和归纳等。23一、小说的概括和归纳【例1】(2014重庆卷改编)阅读下面的文字,完成后面问题。东坛井的陈皮匠何晓①一个地方只要历史长了,就会产生些离奇的故事。4②古城就是这样一个地...

    2024-04-22012.82 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (366)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (366)

    突破点二内容要点的筛选和概括12【典题试做】【例】(2016全国卷I)阅读下面的文字,完成后面题目。殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的3卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的...

    2024-04-22012.67 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (231)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (231)

    第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济12【知识大展台】3参考答案:①决定性②资源③自发性、盲目性、滞后性④市场规则⑤社会信用制度⑥社会主义基本制度⑦共同富裕⑧就业⑨经济手段和法律手段⑩总体4【学习微点拨】【比较】资源配置手段国家的宏观调控在资源配置中起决定性作用。×市场在资源配置中起决定性作用。√5【口诀】市场调节固有的弊端(1)自发性:为了私利、不择手段;(2)盲目性:信息不灵、多赔少...

    2024-04-22014.32 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (528)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (528)

    高考研究课(一)等差数列的3考点——求项、求和和判定[全国卷5年命题分析]考点考查频度考查角度等差数列通项5年3考求通项或某一项等差数列前n项和5年3考求项数、求和等差数列的判定5年1考探索参数使数列成等差数列等差数列基本量的运算[典例](1)设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a1=1,公差d=2,Sn+2-Sn=36,则n=()A.5B.6C.7D.8[解析]法一:由等差数列前n项和公式可得Sn+2-Sn=(n+2)a1+n+2n+12d-...

    2024-04-22013.26 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (510)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (510)

    教材复习课“空间几何体”相关基础知识一课过[过双基]1.简单旋转体的结构特征(1)圆柱可以由绕其任一边旋转得到;(2)圆锥可以由直角三角形绕其旋转得到;(3)圆台可以由直角梯形绕或等腰梯形绕_______旋转得到,也可由的平面截圆锥得到;(4)球可以由半圆或圆绕旋转得到.空间几何体的结构特征矩形直角边直角腰上下底中点连线平行于圆锥底面直径2.简单多面体的结构特征(1)棱柱的侧棱都,上下底面是的多边形;(2)棱锥的底面是任意...

    2024-04-22014.34 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (445)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (445)

    时态和语态一、时态1.一般现在时(1)表述客观真理和客观存在及自然现象;表示习惯性、经常性的动作,或经常存在的状态。常见的时间状语有:often,usually,always,sometimes,nowandthen等。Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳从东方升起,从西边落下。(自然现象)Wehavemealsthreetimesaday.我们一日三餐。(现在的习惯)Heisalwaysreadytohelpothers.他总是乐于助人。(现在的状态)(2)用于时间、条件、方式、让步状语从...

    2024-04-22012.53 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (183)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (183)

    知识构建专题纵横审题突破1知识构建23[复习点睛]1.明确一对关系:认识生产与消费的关系。2.把握两个主体:认识市场经济的两个主体——企业与劳动者。3.明确三个重点:扩大内需、企业经营和促进就业的措施。4.认识四种投资:认识和理解储蓄存款、股票、债券和商业保险四种不同的投资方式。4专题纵横51.社会主义经济运行的制度与体制保障(1)基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济...

    2024-04-22012.86 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (193)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (193)

    单元总结必修4第二单元1【体系构建】2【重点聚焦】1.一切从实际出发,实事求是是我们认识和改造世界的根本方法和要求。其世界观依据要从两方面把握,一是物质观(物质决定意识,意识具有能动作用);二是规律观(规律具有普遍性和客观性,人具有主观能动性,可以认识和利用规律)。32.实践观点在马克思主义哲学中具有重要地位,在认识论中,把实践作为全部认识的基础,由实践出发探讨实践与认识的关系(实践决定认识,认识反作用于实...

    2024-04-22012.76 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (282)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (282)

    1这种写作模式一般是在文章开头、中间和结尾这些不同的地方运用比喻,使全文处处设喻,形象生动地说明问题。一般来说,开头部分设喻,使下文论述更加形象化;中间设喻,使论证过程更加有趣有力;结尾设喻,使文章前后照应、首尾圆合。[议论文“比喻论证”范式解构]2[依据范式构思高考作文](尝试按“比喻论证式”构思)(2010大纲卷Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。今年世界读书日这天,网上展开了关于“浅阅...

    2024-04-22013.01 MB0
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