标签“点拨”的相关文档,共1138条
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (553)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (553)

    高考研究课(二)双曲线命题3角度——用定义、求方程、研性质[全国卷5年命题分析]考点考查频度考查角度双曲线的定义及标准方程5年1考求双曲线的标准方程双曲线的几何性质5年6考由离心率求渐近线、求离心率、求实轴长范围问题直线与双曲线的位置关系未独立考查[典例](1)设F1,F2是双曲线x2-y224=1的两个焦点,P是双曲线上的一点,且|PF1|=43|PF2|,则△PF1F2的面积等于()A.42B.83C.24D.48双曲线的定义及标准方程[解析]由...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (268)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (268)

    一、高远入胜审题立意永远是第一位符合题意是作文最基本的要求,偏离题意的作文得分绝对不高。在近几年的高考中,新材料作文占了很大的比例,但学生在平时的备考训练中,审题的准确度并不是太高,导致作文立意也常出现问题。为此,编者从“掌握材料作文常用审题立意7法”和“熟悉高考常考材料作文5大类型”两大方案来提升考生审题立意的能力。1(一)提炼中心法这是写作材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写作材料作文时...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (101)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (101)

    4命题热点权威解读2高考真题集中研究3规范训练技能提高目录CONTENTS1核心考点深剖细析课时3求索真理的历程1[考纲展示]1.实践:实践的概念;实践的特点。2.实践是认识的基础:实践是认识的来源;实践是认识的动力;实践是检验认识的真理性的唯一标准;实践是认识的目的。3.真理:真理的客观性;真理的具体性;真理的条件性;真理和谬误。4.认识过程:认识的反复性;认识的无限性。2课前八分钟记忆改造物质客观物质性社会历史...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (403)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (403)

    Module5ALessoninaLab(限时20分钟)Ⅰ.重点词汇知识与拓展1._____n.阶段;时期2.______adj.部分的;局部的3.____vt.煮;煮沸4.____vi.漂浮5._________n.物质6.________adj.普通的;平常的stagepartialboilfloatsubstanceordinary7.______n.演讲8._____vi.形成9._______n.天平;平衡10._______vi.膨胀→________vi.(反义词)收缩11._______n.混合物→____vt.混合lectureformbalanceexpandcontractmixturemix12.__________n.结论→______...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (136)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (136)

    第二十七课我们的民族精神1考纲预览:弘扬和培育民族精神:(1)中华民族精神的基本内涵;(2)中华民族精神的核心;(3)民族精神的时代特征;(4)弘扬和培育民族精神的途径和意义。2考点中华民族精神的内涵和特征31.中华民族之魂(1)中华文化与中华民族精神的关系①中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中,是中华文化最本质、最集中的体现,是中华文化的灵魂,是中华文化得以生生不息、不断创新、发展繁荣的根本。②...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (503)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (503)

    教材复习课“随机变量及其分布”相关基础知识一课过[过双基]1.条件概率(1)定义设A,B为两个事件,且P(A)>0,称P(B|A)=为在事件A发生条件下,事件B发生的条件概率.(2)性质①0≤P(B|A)≤1;②如果B和C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=.条件概率、相互独立条件、n次独立重复试验PABPAP(B|A)+P(C|A)2.事件的相互独立性(1)定义设A,B为两个事件,如果P(AB)=,则称事件A与事件B相互独立.(2)性质①若事件A与B相互独立,...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (3)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (3)

    1材料一2017年1月,国务院近印发《“十三五”节能减排综合工作方案》(以下简称《方案》),明确了“十三五”节能减排工作的主要目标和重点任务,对全国节能减排工作进行全面部署。《方案》指出,要落实节约资源和保护环境基本国策,以提高能源利用效率和改善生态环境质量为目标,以推进供给侧结构性改革和实施创新驱动发展战略为动力,坚持政府主导、企业主体、市场驱动、社会参与,加快建设资源节约型、环境友好型社会。材料二2...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (580)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (580)

    章末知识提升1.杂交育种与诱变育种的区别:(1)诱变育种产生前所未有的新基因,创造变异新类型。(2)杂交育种不能产生新基因,只能实现原有基因的重新组合。2.诱变育种的缺陷:诱变育种尽管能提高突变率,但处理材料时仍然是未突变的远远多于突变的个体;突变的不定向性和一般有害的特性决定了在突变的个体中有害仍多于有利,只是与自然突变相比较,二者都增多了。育种目标育种方案集中双亲优良性状杂交育种(耗时较长,但简便易...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (549)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (549)

    高考研究课(二)指数函数的2类考查点——图象、性质[全国卷5年命题分析]考点考查频度考查角度指数函数的图象5年2考指数函数图象的应用指数函数的性质5年2考判断大小、求值[典例](1)(2017黄山调研)函数f(x)=xax|x|(0<a<1)的图象大致是()指数函数的图象及应用[解析]由题意得f(x)=ax,x>0,-ax,x<0.又0<a<1,合象结图可知选D.[答案](1)D[解析]在同一坐标系内分别作出函数y=1x-1和y=2x-a的图象,则由图知,当a...

    2024-04-22013.11 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (506)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (506)

    教材复习课“三角函数及其恒等变换”相关基础知识一课过[过双基]三角函数的有关概念1.终边相同的角所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合:S={β|β=__________________.2.弧长、扇形面积公式设扇形的弧长为l,圆心角大小为α(rad),半径为r,则l=____,扇形的面积为S==.α+2kπ,k∈Z}|α|r12lr12|α|r23.任意角的三角函数(1)定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么sinα=,...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (56)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (56)

    第十一单元盐化肥1知识体系图示21.化学中的“盐”是指含有_____________________和_________的一类物质的总称。金属离子(或铵根离子)酸根离子第1课时常见的盐中考考点讲练考点一:生活中常见的盐32.常见的几种盐(1)氯化钠:俗称_____,白色粉末,水溶液有咸味。主要用途:做调味品,腌渍食品,制生理盐水(0.9%NaCl溶液),农业上用NaCl溶液选种,还可用于消除积雪等。(2)碳酸钠:俗称_____或_____,白色粉末状固体,____溶于水,...

    2024-04-22012.67 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (379)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (379)

    写作技法点拨系列九、解读信息,稳固构建图表作文【核心点拨】常用句型1.开门见山,点明主题的常用句式(1)Lastweek,wemade/did/carriedoutasurveyon...(2)Thechartdescribes/tells/shows...(3)Asisshowninthechart,foodpricehasbeenontherise/decrease.(4)Itcanbeconcludedfromthegraphthat...(5)Wecanseefromthetablethat...2.呈现数据,分析原因的常用句型(1)Foodpricehasincreasedby19%.(2)Thedata/statistics/figurescanbeinte...

    2024-04-22012.62 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (262)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (262)

    散文理解类题目包括理解词语含义和理解句子含意两种题型。考生在解答这类题型时常因缺乏语境意识、主旨意识、关键词意识和表达技巧意识而失分。第1讲散文理解类题目怎样准又透1理解词语含义理解重要词语的含义,是指理解词语在文中的含义,最重要的是“文中”这两个字。理解词语的含义,往往不是“词典义”,而是在文中的语境义、比喻义、象征义等,要具体结合语境揣摩。高考常考查的词语大致有以下几种:①体现作者情感态度或...

    2024-04-22012.89 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (174)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (174)

    知识构建专题纵横审题突破1知识构建23[复习点睛]本单元围绕中华文化,把握好如下内容:1.一对关系:中华文化与中华民族精神的关系。2.两个重点:中华文化的特点、中华民族精神的重要性。3.三大角度:从是什么、为什么、怎么做三个角度理解中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的原因和措施。4专题纵横51.中华文化与中华民族精神的关系(1)中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。中华文化的力量,集中表现为...

    2024-04-22012.83 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (531)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (531)

    高考研究课(五)圆锥曲线的综合问题——直线与圆锥曲线的位置关系[全国卷5年命题分析]考点考查频度考查角度弦长问题5年4考求弦长、由弦长求参数中点弦问题5年2考由弦中点求方程[典例](1)若直线mx+ny=4和圆O:x2+y2=4没有交点,则过点(m,n)的直线与椭圆x29+y24=1的交点个数为()A.至多一个B.2C.1D.0直线与圆锥曲线的位置关系[解析] 直线mx+ny=4和圆O:x2+y2=4没有交点,∴4m2+n2>2,∴m2+n2<4.∴m29+n24<m...

    2024-04-22013.76 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (415)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (415)

    Module3Music(限时20分钟)Ⅰ.重点词汇识记与拓展1.________n.听众2.______n.天才3._______n.农民4.________adj.复杂的5.________vt.影响audiencegeniuspeasantcomplexinfluence6.________n.音乐家→______n.音乐→_______adj.音乐的7._______n.指挥→_____vt.指挥adj.直接的;径直的→________n.方向musicianmusicmusicaldirectordirectdirection8.____vt.失去;丢失→____n.损失→____adj.丢失的;迷失的9._____n.天分;天赋;才华...

    2024-04-22012.66 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (155)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (155)

    第八课财政与税收1考纲预览:1.财政收入与支出:(1)财政收入的构成;(2)税收与财政的关系;(3)影响财政收入的因素;(4)财政支出;(5)财政支出的构成;(6)财政收支平衡。2.财政的作用:(1)财政与基础设施工程;(2)财政与宏观调控;(3)财政与人民生活保障。3.税收及其种类:(1)税收;(2)税收的基本特征;(3)税收的种类;(4)税收的作用。4.依法纳税:(1)纳税人;(2)负税人;(3)依法纳税。2考点财政及其作用3一、财政及其作用1....

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (43)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (43)

    第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环1考情分析考纲要求1.理解绿色植物的生活需要水和无机盐2.了解绿色植物的蒸腾作用3.了解绿色植物在生物圈水循环中的作用2015—2017广东中考考查情况考点年份分值考查点中考热度植物对水分的吸收和运输近三年均未考查☆☆☆22015—2017广东中考考查情况植物的蒸腾作用20172分气孔的功能★★☆20152分叶片的结构和功能绿色植物参与了生物圈的水循环20172分蒸腾作用对空气...

    2024-04-22014.51 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (292)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (292)

    专题四语句补写11.(2016全国甲卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,__①__。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,__②__,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状...

    2024-04-22012.99 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (449)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (449)

    数词数词的定义数词是表示数目多少或先后顺序的词,有基数词和序数词两种。表数量的数词叫基数词,如one,two,three,表顺序的数词叫序数词,如first,second,third,fourth,fifth,...基数词构成1)1~12单独记one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve2)13~19词尾为-teen:thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen3)20~90逢整十词尾为-ty:twenty,thirty,forty,fifty,...4)21~99在十...

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