Unit4AtthefarmBLet’stalkDaddy,mummy.Itssunnytoday.LetsgototheOK.TodayisFarmOpenDay.（农场开放日）Letsgotogether.FarmThisisOldMacDonald.Hehasabigfarm.Therearemanyanimalsonthefarm.OK!Welcometomyfarm.Ifyouwanttovisitmyfarm.（假如你想参观农场）Youshouldfinishthefollowingchallenges,please.（请你先完成下面的挑战）Challenge1Meetingtheanimals(认识动物)Tutu.Theyareblackandwhite.Theyhavethemilk.Whataret...
（1）0.256≈0.26612.006≈612.011.0987≈81.10（2）3.72≈23.70.58≈80.69.0548≈59.1求近似数1、0.25612.0061.0987（保留两位小数）2、3.720.589.0548（精确到十分位）个位十分位百分位把下列各数精确到个位、十分位、百分位43.93.900.961.011010.310.2910.2890.9633.902定义定义木星的直径是多少万千米？(保留一位小数。)142800千米在万位的右边，点上小数点，在数的后面加上“万”字。＝14.28万千米≈14.3万千米例2木星离太...
课题Lesson1HelloAgain!课型新授课课时1教学目标知识目标1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：you,your,teacher,hello,hi,name,friend,pupil,his,her2.学生能听懂、会说、认读并口头运用句子：What’syour/his/hername?My/His/Hernameis___.3.学生认识到Youcancallme和Mynameis是表达同一种事情的两种表达法（介绍自己）。能力目标在日常情境中注意用简单的英语进行对话。情感目标1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。2.找...
小学四年级英语下册第一模块练习题(外研版)一、选出下列不同类的单词：（20分）（）1、A.niceB.cleverC.door（）2、A.teacherB.pupilC.shy（）3、A.naughtyB.curlC.cute（）4、A.bigB.veryC.good（）5、A.motherB.friendC.little（）6、A.isB.thisC.these（）7、A.heB.sheC.my（）8、A.boyB.girlC.cool（）9、A.tallB.lookC.is（）10、A.myB.sheC.his二、翻译下列短语：（30分）1、我的朋友们2、一点害羞3、一个聪明的小学生4、...
四年级下册数学期末测试卷姓名班级得分一、填空（20分，每空1分）1）从3：15到3：30，分针将会按（）时针方向旋转（）°。2）12000000改写成用“万”作单位的数是（），32000000000改写成用“亿”作单位的数是（）。3)由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（），这个数读作（）。4)一个九位数的最高位是（）位。比最小的八位数少1的数是（）5)等边三角形有（）条对称轴。圆有（）条对称轴。6）小明在教室里的位置是（3,5）...
1.观潮教学目的：1、通过学习，使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇，激发热爱祖国大好河山的感情。2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法，引导学生从中学习怎样积累材料。3、学会本课生字新词，会用“逐渐”“恢复”造句。4、有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。教学重点：理解课文中有关“潮来之时”的描写，学习作者有顺序、抓特点的观察方法。教学难点：理解描写潮来时的几个句子。教学时间：二课时教学过程：第一课时一...
课程名称：海燕版义务教育实验教材小学劳动与技术四年级下期授课时间：16—17课时授课教师：张彩红授课对象：四年级1班课程目标：依据《小学劳动技术课程标准》，特制订课程目标如下：1.学科学习目标（1）爱劳动通过劳动激发学生对动手的兴趣和感情，体验劳动的创造价值，培养学生具有质量、合作、竞争、安全、环保等现代劳动技术意识。（2）会动手学会工具、设备的使用和保养，并能按照设计要求制作。（3）能设计在现实环境中...
.《条形统计图》同步试题北京市东城区和平里第一小学肖仙莉一、填空1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。1格表示：1格表示：1格表示：1格表示：直条表示：直条表示：直条表示：直条表示：考查目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。答案：①5、40②10、30③2、10④25、150解析：每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的，因此在审题时一定要认真看数据的标注点，题目中的数据都是标注在双数格上，所以每题的单位...
四年级下数学期末四年级下数学期末总复习总复习四年级下数学期末四年级下数学期末总复习总复习四年级中村小学数学组四则运算•1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。•2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按的顺序计算。•3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要。•4、算式有括号，。从左往右先算乘除法，再算加减法要先算括号里面的说一说：先算什么，再算什么？38×256+72587-72÷2...
四年级第9讲进位制初步（C版）1进位制初步进位制初步99+1.（1）请用“二进制”写出前10个正整数；（2）请用“三进制”写出前10个正整数.【答案】（1）、、、、、、、、、（2）、、、、、、、、、2.化成十进制是多少？【答案】1023【分析】3.把下列各数转化为十进制数：（1）；（2）【答案】（1）307（2）131【分析】（1）；（2）4.计算：（1）；（2）【分析】（1）（2）5.九进制的167化成八进制是多少？【答案】8(216)【分析】...
附件2小学数学研学问题设计表教师姓名孔万春所在单位广州市番禺区石碁镇小龙小学联系电话13543418185年级与册序四年级上册知识系列数与代数图形几何统计与概率综合与实践（在方框内划勾√）√教学内容四年级上册第三单元《角的度量》1.直线射线和角例1研学问题直线、射线和线段三者之间有什么联系与区别？生成方式课前预设课堂生成（在方框内划勾√）√“”本节课内容包含两个部分：一是与线相关的内容，包括直线、射“”线与线...
小学科学四年级下册作业本参考答案《电》单元1、生活中的静电现象课堂练习1．连线题。下面哪些现象是静电现象？用直线把它们连接起来。2、选择题（1）关于静电，下列说法正确的是（C）。A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。B、静电只存在于生物中。C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。(2)物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原因是（C）。A、因为静电不是电。B、静电很弱...
2017-----2018学年度第二学期品德学科教学计划莱西市香港路小学四年级一、指导思想在本学期的品德与社会教学中，我将以邓小平具有中国特色的社会主义教育理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和品德与社会课程标准，积极投身课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教育教学研究，不断解决工作中的新问题，努力培养...
人教版小学语文四年级上册单元知识结构图总目标单元主题语文园地教学目标选读课文一、本册教材要求认识一自然奇观（感受自然口语交际习作、我的发引导学生认真读书，揣《五彩池》200字，会写200字，的魅力、神奇，受到现、日积月累、趣味语摩、品味语言，感受大会认的字分散在课文热爱大自然的教育）文自然的美，落实边读边中，会写的字分散在精想象画面的读书方法，读课文中。学会利用工搜集有关资料。具书识字、解词。二、二...
第三课节日的徽标一、教学目标1．了解节日文化、掌握徽标设计的基本知识和方法。2．欣赏不同的节日徽标，发现其中的设计原理，尝试用手绘的形式设计一个节日徽标。3．理解传统节日的意义，树立继承传统的意识。二、教材分析1．教材编写思路。本课属于“设计•应用”领域，通过欣赏经典的节日徽标设计作品，了解节日文化，感知徽标设计在生活中的作用，激发学生的学习热情，树立继承传统节日文化的意识。教学中，教师应组织学生...
四年级上册数学《除数是整十数的除法》教学设计除数是整十数的除法是义务教育课程标准试验教科书（北师大版）四年级上第五单元除法第一课时。它在教材中起着承前启后的作用，在二三年级学生已经学习了表内除法的竖式计算、有余数除法和两三位数除以一位数的相关内容，基本掌握了除数计算的试商方法。除数是整十数的除法其基本方法与前面的相同，不同的是商的数值可能较大。在试商时又涉及商的定位。教材这里安排竖式计算是为了...
《买文具》说课稿说课内容：北师大版四年级数学上册第六单元除法“”买文具（除数是整十数的除法）。说课教师：魏建文一、教材结构与内容的分析本节课是北师大版四年级上第六单元除法第一课。它在教材中起着承前启后的作用。本节课的教学内容分两个层次：一、教学两位数除以整十数商是一位数。理解算理，确定商的位置。二、教学三位数除以整十数商也是一位数，归纳计算方法。二、教学目标的确定根据《数学课程标准》的要求和教...
孙悟空藏哪儿---《确定位置》教学设计深圳市布心小学高红妹【教学内容】北师大版小学数学四年级上册第63--65页内容。【教材分析】本节课的内容是用数对确定位置。关于确定位置，学生学习过用前后、左右、上下等方位词描述物体的相对位置，用方向和距离两个条件确定路线等内容。用数对确定位置，以往我们常常注重得到数对后的巩固应用，而忽视了让学生经历数对产生和对数对意义理解的过程。因此，教学本节课时，要充分结合孙悟空...
第二学期数学期中测试卷一、填一填。(每空1分，共23分)1．()减去176得239；185加上()，得数是530。2．把42＋49＝91，91÷7＝13，101－13＝88这三个算式组成一个综合算式是()。3．一个数由2个百、9个十、3个百分之一和7个千分之一组成，这个数是()，把它保留两位小数是()。4．()的小数点向右移动三位是80；将1.8缩小到它的()是0.18；0.098的小数点先向左移动三位，再扩大到所得数的100倍是()。5．309800四舍五入到万位保留整数是...
