部编版四年级语文上册期中模拟考试及答案1套班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。jièshàoguījuliūzǒuxìngfúshòuxiǎofēngshuòjìnzhǐzìsīliǎnjiáyǔnxǔ二、给下面字选择正确的读音。芙（fúfū）蓉（róngréng）渐（jiàngjiàn）楚（chǔcǔ）洛（luòlò）壶（húhuó）三、分清这些字，分别组词。竞（_______）戎（_______）徒（_______）扔（_____...
部编版四年级上册语文《期末》测试卷及答案【精选】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。qìshìjùjíyōngjǐtúnbùyídònghūnànjǐyāéjiǎoshísǔnguānshǎng二、用“√”画出加点字的正确读音。活跃（yuèyuàn）蒙昧（wèimèi）潜力（qiánqiǎn）步骤（zhòuzòu）隆重（lōnglóng）茉莉（lìnì）三、辨字组词。茅（______）赖（______）媪（______）...
人教版四年级语文上册期中试卷及答案【精编】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。shēnqūgǔndòngyóurúshènzhònghuòdézhéxuéyánsùhūhuànwánpíshàshí二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。挣扎(zhāzhá）剥夺(bāobō）小径(jìngjìn）曝晒(pùbào）绮丽(qǐqí）应和(héhè）曲折(shézhé）纤细(qiānxiān）三、比一比，组词语。绳（___...
部编版2022年四年级语文上册期中试卷及答案【通用】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。zhújiànjiāngyìngàomìjīngpílìjiéguàngàigǔwǔkuìbàiyíhuòhénjì二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。老翁（wēnɡwēn）徐徐（xúxǘ）倘若（tǎnɡtǎn）杂交（zházá）朴素（bǔpǔ）剥削（bāobō）宿舍（sùshù）绮丽（qíqǐ）应和（hèhé）三、辨...
教科版四年级科学上册期末考试卷【含答案】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。2、将电池两端直接用导线连接，会使电池报废，这种现象叫___________。3、用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在_________。4、种子里最重要的部分是_______，它是有生命的，可以发育成一株植物。5、像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生，昆虫...
2021—2022年部编版四年级语文上册期末考试卷（精编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。zīwèimíyǔzhǔfùjǔsàngshúliànqíngxùděngdàizhènjìng二、给下列字选择正确读音。压扁（biǎnpiàn）躲避（pìbì）少女（shǎoshào）照相（xiàngxiǎng）跳跃（yuèyào）麻雀（qiǎoquè）熄灭（xīxǐ）钉子（dìngdīng）三、辨字组词。矛（_________）疏（...
人教版四年级上册语文《期中》试卷（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语kǒngbùwòshǒushuāidǎopíngjièqiāzhùxiànmùyīnqièliànxíkùzishǒutào二、下列每组词语中都有一个字是错误的，将序号填在括号里：（1）A．农厉B．顿时C．犹如D．无可奈何_____（2）A．求饶B．僵硬C．招侍D．呼风唤雨_____（3）A．功夫B．年记C．清晰D．腾云驾雾_____（4）A．...
人教版四年级上册语文期末测试卷【及答案】（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音，写词语。kuìbàishènzhìtáotuōyóuqíchuíbèiqíngkuànglǒngzhàoshībàiwòshǒuwātǔ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。扩大（kuòguò）刹那（chàshà）镶边（rāngxiāng）浙江（zèzhè）宽窄（zhǎizǎi）漆黑（xīqī）葱郁（yǜyù）蜿蜒（yányáng）三、比一比，组词语。昧（____...
体育寒假教案学习目标1、认知:能知道跨越式跳高技术由助跑、起跳、过竿、落地所组成，过竿时两腿依次过竿的方法。能知道游戏的方法和名称。2、技能:试做出跨步、跳步的移动步法能做出三步起跳，腾后两腿依次过竿动作。3、情感:能认真完成练习，表现出顽强向上的良好作风。表现出不怕困难的精神。学习内容1、跳跃：跨越式跳高2、游戏：截住空中球重点难点重点：两腿依次过标志线难点：协调用力课的部分教学内容教师活动学生活动...
《跨越式跳高》教学设计学习目标1、认知:能知道跨越式跳高技术由助跑、起跳、过竿、落地所组成，过竿时两腿依次过竿的方法。2、技能:能做到助跑、起跳动作连贯、协调。3、情感:能认真完成练习，表现出顽强向上的良好作风。表现出不怕困难的精神。学习内容跨越式跳高重点难点重点：助跑轻松自然，起跳有力难点：助跑、起跳的连贯协调课的部分教学内容教师活动学生活动运动负荷次数时间强度开始部分（一）课堂常规1、体育委员整队...
体育与健康教学设计——跨越式跳高水平二四年级跨越式跳高教案教学内容：1、学习跨越式跳高；2、游戏：春播秋收教学目标：1、初步学习跨越式跳高技术，使80%的学生掌握单腿起跳，双腿依次过杆的技术动作方法。2、了解助跑起跳的动作，提高发展学生的协调、灵敏性，提高弹跳力。3、在练习中培养学生间互相合作的意识，以及团结协作的品质精神。教学重点：双腿依次过杆教学难点：确定起跳腿和摆动腿本次课预计练习密度：25%—30%...
