![八年级生物下册 15.1 传染病课件 北京课改版[共26页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
八年级下册15.1传染病1本节目标本节目标（1）掌握传染病的特点和传播途径（2）学会如何区分传染病（3）学会如何预防传染病2预习反馈预习反馈1．传播途径是指病原体离开______________到达健康人所经过的途径，传染病的传播途径主要有：_______传播、_______传播、______________传播和_______传播、_______传播等方式．传染源2.传染病是指由____________引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病．传染病具有___________...
义务教育教科书（华师版）八年级数学上册12345678910111213141516171819不要等待机会，而要创造机会。20
15.115.1轴对称图形（轴对称图形（22））观察下面的图形，你能发现它们有什么共同的特征吗？下面每对图形呢?如果把一个图形沿着某一条直线折叠后，能够与另一个图形重合，那么这两个图形关于这条直线成轴对称，折叠重合的两点叫对应点也叫对称点。轴对称轴对称、对称轴、对称点ABCDABCDEF对称点对称轴L课后思考：根据你对轴对称的理解，你能发现轴对称有哪些性质特征？1、你能找出图中的对称轴和一些对ABCDMNPQ（1）（2）（3）2...
