学案2国际关系的决定性因素：国家利益第八课走近国际社会近年来，中国大力倡导构建以合作共赢为核心的新型国际关系，成为维护世界和平与发展的强大正能量。中国在伊核问题以及朝核问题上，积极斡旋、为维护地区和世界和平作出积极的努力。“一带一路”和亚投行的倡议与构想获得许多国家的支持与理解，数十个国家不同程度地参与其中。思考国际关系的基本形式有哪些？提示竞争、合作与冲突。答案答案走进生活①通过自主学习，了解...
第八课国家利益至上第1课时国家好大家才会好1．情感、态度与价值观目标◆树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。2．能力目标◆正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辨证思维能力。3．知识目标◆了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容。◆理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。重点：认识国家利益。难点：认识国家利益和个人利益之间的关系。【导入新课...
8.28.2坚持国家利益至上坚持国家利益至上“世界上没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益永远的利益！”——丘吉尔（英）一、国际关系：1、含义：国家之间国际组织之间国家与国际组织之间关系最主要的及时反馈：下列事件哪些属于国际关系1.习近平主席会见香港特别行政区长官；2.中韩举行在韩国人民志愿军烈士遗骸交接仪式；3.欧盟计划解除对缅甸部分制裁；4.习近平主席对俄罗斯进行国事访问；5.叙利亚内战造成至少20...
1第一页，编辑于星期一：二十点四十六分。2第二页，编辑于星期一：二十点四十六分。3第三页，编辑于星期一：二十点四十六分。4第四页，编辑于星期一：二十点四十六分。5第五页，编辑于星期一：二十点四十六分。6第六页，编辑于星期一：二十点四十六分。7第七页，编辑于星期一：二十点四十六分。8第八页，编辑于星期一：二十点四十六分。9第九页，编辑于星期一：二十点四十六分。10第十页，编辑于星期一：二十点四十六分。11第十...
第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第二课时坚持国家利益至上1课后作业一、单项选择题1.改革开放以来，我国的社会经济快速发展，综合国力逐步增强，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，在世界上有了较高的地位和威望，国人在世界上扬眉吐气，充满自豪感。这说明（）A.祖国命运影响个人前途B.个人前途决定祖国命运C.国家由个人组成A22.探月工程总设计师，为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋；高铁焊接师，为“...
第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第一课时国家好大家才会好1课后作业一、单项选择题1.以下选项中，不属于国家核心利益的是（）A.民法规定的公民的权利B.领土完整C.国家主权D.宪法确立的国家政治制度2.“国破则家亡，国兴则家昌。”这说明了（）A.国家命运影响个人命运B.国家是由无数家庭组成的C个人的前途命运无关紧要AA23.2017年9月18日，飓风“玛丽亚”登陆多米尼克，多米尼克处于交通中断状态，水、电、通讯全部中断...
第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第二课时坚持国家利益至上12树立维护国家利益意识怎样从思想上树立和增强国家利益至上观念？(1)要心怀__________，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；(2)要树立和增强____意识和____意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；(3)要增强维护国家利益的_______和_______。珍惜难得的发展机遇，努力学习，_______，为维护国家利益贡献力量...
教学目标1.培养捍卫国家利益能力。2.培养学生树立维护国家利益的意识。3.青少年应该自觉坚持国家利益至上的思想。复习导入：国家利益与个人利益的关系是什么？X请大家读教材思考“学生用书”自主学习部分。三、聚焦主题，合作探究1979年3月，坐落在广西十万大山深处的尖峰岭哨所建立了。时任峒中镇尚义村民兵营副营长的陆之方，临危受命，担任了这座哨所的第一任哨长。1982年，陆之方由于长期在高山哨所执勤的原因，风湿病很严...
教学目标1.认识什么是国家利益。2.知道国家利益的重要性。3.懂得国家利益与个人利益的关系。4.树立国家利益至上的思想。国家好大家才会好2请大家读教材完成自主学习部分。你如何理解“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话？从这些革命前辈身上我们学到了什么？祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的...
第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第1课时国家好大家才会好121．对祖国的情感祖国是我们成长的摇篮。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最___、最高尚、最____的情感，决不允许她的____和____受到任何亵渎和损害。2．国家利益的内涵以及领域(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中_______与__________的总和，包括人口、领土和政权等，它们关系到______________________。纯洁神圣荣誉利益生存需求发展需求民族生存、...
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复习提问•1.国际社会的最基本成员是：•2.主权国家的构成要素•3.主权国家的基本权利、义务•4.国际组织的类型、作用•5.联合国的宗旨、原则、作用•6.中国在联合国的地位、作用1“世界上没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益！”—丘吉尔国际关系的决定因素：国家利益2一、国际关系及其决定因素1.国际关系的含义、内容、形式（1）含义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系，是我们通常所说的国...
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第8课国家利益至上第一框国家好大家才会好1导入新课【故事拓展】1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了，他的名字就叫赖宁。赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱，他三次救火而不留姓名；他有着远大志向，要做像李四光那样的科学家；他坚持几年为家乡探险寻宝，利用节假日采集矿石标本，进行无线电实验。他求知若渴的进行学习，好追根寻底，有积极探求的进取精神。赖宁的家乡石棉山区是火险区。赖宁...
谈谈你对这两组图片的感受饱受战乱的叙饱受战乱的叙利亚人民利亚人民享受美好生活享受美好生活的我国人民的我国人民1才会好国家大家2学习目标：明确我们对伟大祖国的情感了解国家利益的含义、内容及维护国家利益的必要性知道国家的核心利益理解国家利益与人民利益的关系3著名数学家苏步青早年留学日本，1931年获得博士学位。日本不少名牌大学以高薪聘请他，但他想到出国留学是为了祖国掌握科学，就一一辞谢，毅然回国。...
第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第1课时国家好大家才会好抗战时期的爱国运动现在的我们思考：两组图片的对比说明了什么？说明：国家好，大家才会好。只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。第八课国家利益至上第四单元走进社会生活第1课时国家好大家才会好一.认识国家利益运用上述篆书“国”字的组成，来说明“家”的组成含义。“宀”是房子，“豕”是猪，有房子有猪就是“家”。“家”的构造，反映了...
识什么是国家利益。道国家利益的重要性。得国家利益与个人利益的关系。立国家利益至上的思想。国家好大家才会好一创设情景，激情导入2二主动思考，自主学习请大家读教材完成自主学习部分。探究一：认识国家利益三、聚焦主题，合作探究活动一你如何理解“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话？从这些革命前辈身上我们学到了什么？祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿...
