学习目标：（1分钟）1.理解三种统计图的特点，能根据具体问题选择合适的统计图清晰、有效地描述数据。2．掌握画统计图和选择统计图的方法；3．通过对现实生活中的数据分析，感受统计图在现实生活中的应用，自学指导1：（8分钟）阅读课本P110---P112做一做前面的内容，思考课本的问题；比较条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点；1、可以得到那些信息？2、这些数据可以制成什么统计图？1.1.三幅统计图分别表示了三幅统...
圆直线直线圆8.4.1圆的标准方程初中学过的圆的定义是什么？平面内到一定点的距离等于定长的点的轨迹．定点是圆心，定长为半径．OA半径圆心如何求以C(a，b)为圆心，以r为半径的圆的方程？CxyO设M(x，y)是所求圆上任一点，M（x，y）r点M在圆C上的充要条件是|CM|＝r，由距离公式，得2，22)()(rbyax两边平方，得(x－a)2＋(y－b)2＝r2．说出下列圆的方程：（1）以C（1，－2）为圆心，半径为3的圆的方程；（2）以原点为圆心，...
一、平面1.思考(1)与点和直线类似,平面也是由现实事物抽象得到的.如课桌面、黑板面、平静的水面等,都给我们以平面的印象,请举出更多这样的例子,并说明平面的含义是什么?提示平整的地面、天花板等.几何中的平面是无限延展的、非常平、没有边界.(2)平面有厚薄与大小吗?提示平面没有厚薄,没有大小.(3)我们一般用线段来表示一条直线,那么通常用什么图形表示平面?提示一般用平行四边形表示平面,也可以用三角形、圆等其他平面图形.2....
